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正文內(nèi)容

某公司人力資源管理咨詢方案(參考版)

2025-03-05 08:31本頁(yè)面
  

【正文】 2023年 3月 22日星期三 8時(shí) 31分 2秒 08:31:0222 March 2023 1一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。 2023年 3月 22日星期三 上午 8時(shí) 31分 2秒 08:31: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。 :31:0208:31Mar2322Mar23 1越是無(wú)能的人,越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。 , March 22, 2023 閱讀一切好書如同和過(guò)去最杰出的人談話。 2023年 3月 22日星期三 8時(shí) 31分 2秒 08:31:0222 March 2023 1空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。 2023年 3月 22日星期三 上午 8時(shí) 31分 2秒 08:31: 1楚塞三湘接,荊門九派通。 08:31:0208:31:0208:31Wednesday, March 22, 2023 1不知香積寺,數(shù)里入云峰。 08:31:0208:31:0208:313/22/2023 8:31:02 AM 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 上午 8時(shí) 31分 2秒 上午 8時(shí) 31分 08:31: 沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)停止成功!。 2023年 3月 上午 8時(shí) 31分 :31March 22, 2023 1行動(dòng)出成果,工作出財(cái)富。 :31:0208:31:02March 22, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國(guó)見(jiàn)青山。 :31:0208:31Mar2322Mar23 1故人江海別,幾度隔山川。 , March 22, 2023 雨中黃葉樹(shù),燈下白頭人。 教育培訓(xùn)規(guī)劃:依據(jù)公司發(fā)展的需要,為公司培養(yǎng)當(dāng)前和未來(lái)所需要的各級(jí)合格人員。 人力資源研究的目標(biāo) 人力資源研究體系價(jià)值評(píng)價(jià)體系 ? 以素質(zhì)模型為核心的潛能評(píng)價(jià)系統(tǒng) ? 以任職資格為核心的職業(yè)化行為評(píng)價(jià)系統(tǒng) ? 以 KPI指標(biāo)為核心的績(jī)效考核系統(tǒng) ? 以經(jīng)營(yíng)檢討及中期述職報(bào)告為核心的績(jī)效改進(jìn)系統(tǒng) ? 以提高管理者人力資源管理責(zé)任為核心的績(jī)效管理循環(huán)系統(tǒng) ?市場(chǎng)化薪酬模式 ?基于能力與素質(zhì)的薪酬模式 ?基于責(zé)任的薪酬模式 ?基于績(jī)效的薪酬模式 人力資源研究體系價(jià)值分配體系 人力資源研究的過(guò)程 人力資源需求預(yù)測(cè) 人力資源現(xiàn)狀調(diào)查 人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃 職務(wù)體系調(diào)查 人力素質(zhì)調(diào)查 考核體系調(diào)查 薪酬體系調(diào)查 任職資格等級(jí)制定 能力結(jié)構(gòu)模型 KPI考核體系 工資體系與制度 各級(jí)績(jī)效考核制度 員工滿意度調(diào)查 工資市場(chǎng)水平調(diào)查 素質(zhì)差異 培訓(xùn)體系 人力資源管理系統(tǒng)圖 企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo) 績(jī)效管理 職位評(píng)估 職位輪廓 人員招聘選拔 人力資源規(guī)劃 績(jī)效指標(biāo)的形成 薪籌體系 培訓(xùn)與開(kāi)發(fā) 人力資源管理過(guò)程與制度 確定工作 人事結(jié)合 激勵(lì)約束 考核評(píng)價(jià) OFF JT OJT 工資待遇 晉職升格 選拔人員 職務(wù)制度 資格制度 培訓(xùn)制度 考核制度 晉升制度 工資制度 培訓(xùn)制度 人力資源管理體系 公司戰(zhàn)略規(guī)劃 公司年度 策略目標(biāo) 人力資源管理 與開(kāi)發(fā)規(guī)劃 人力資源供給 與需求預(yù)測(cè) 招聘 職位說(shuō)明書 任職資格等級(jí)制度 員工培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與培訓(xùn)計(jì)劃 薪酬制度 員工晉升與調(diào)配 KPI指標(biāo)體系 績(jī)效考核制度 任職資格等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與行為標(biāo)準(zhǔn) 公司的 戰(zhàn)略目標(biāo) 組織的結(jié)構(gòu) 組織的 行動(dòng)方案 人員 配置 組織根據(jù)戰(zhàn)略思想,應(yīng)該在人力資源上保存各個(gè)崗位的后續(xù)資源,以適應(yīng)管理層次上的升級(jí)。 ?確立 KPI指標(biāo)體系,建立規(guī)范的考核制度,即確立價(jià)值評(píng)價(jià)體系,以及組織理性基礎(chǔ),幫助電廣傳媒從個(gè)性權(quán)威向理性權(quán)威轉(zhuǎn)化。 ?引導(dǎo)、幫助湖南電信進(jìn)行總結(jié)和系統(tǒng)思考,完成人力資源規(guī)劃。但未必是中華的機(jī)會(huì) B 有個(gè)人的發(fā)展目標(biāo) ,希望并相信隨中華的發(fā)展自己也會(huì)有所發(fā)展,先提高自身能力,但能力未必與中華的需要相符 C 無(wú)個(gè)人的發(fā)展想法 ,很穩(wěn)定安逸 B B B B A A A A C C C C 員工的幾種心態(tài) 中華大多數(shù)員工都是積極的 被動(dòng)式培訓(xùn)缺乏內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力 培訓(xùn)計(jì)劃 確定培訓(xùn)名單 培訓(xùn) 考試反饋 主動(dòng) “我要學(xué)” 被動(dòng) “要我學(xué)” 主動(dòng)提出的少 指定的多 易流于形式 被動(dòng)式培訓(xùn)驅(qū)動(dòng)力不足 缺乏對(duì)人員能力開(kāi)發(fā)和個(gè)人發(fā)展指導(dǎo),令人難以產(chǎn)生歸屬感和目標(biāo)。 需要合適的發(fā)展空間和展示舞臺(tái)。 需要良好的團(tuán)隊(duì)合作環(huán)境 需要培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的良好機(jī)會(huì) 需要企業(yè)又長(zhǎng)期發(fā)展的良好遠(yuǎn)景。 ?企業(yè)內(nèi)的關(guān)系復(fù)雜性也使員工對(duì)自己在企業(yè)的發(fā)展缺乏信心。 ?高層與中層,中層與之間是一種上傳下達(dá)的命令式的溝通方式,溝通的反饋效果不好,挫傷了員工的積極性。 ?高層管理人員也無(wú)法了解基層員工的需求與感受,中層員工的權(quán)利無(wú)法有效監(jiān)控。 擁有現(xiàn)代人力資源管理技能的專業(yè)人才缺乏,導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)員工缺乏凝聚力,上進(jìn)心不足 根據(jù)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo),人力資源的積累是企業(yè)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急,管理層次的提成需要大量的中低層管理干部,企業(yè)沒(méi)有注意培養(yǎng) 未做工作分析,無(wú)明確的工作說(shuō)明和工作規(guī)范,造成崗位職責(zé)不明確 ?工作分析使人力資源開(kāi)發(fā)與管理的前提,其主要內(nèi)容是 ?了解工作的特點(diǎn)
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