【摘要】五行人格與五行管理系列培訓(xùn)(五)五行管理法(五行團隊管理法)課程內(nèi)容第一部分:五行組織的機構(gòu)設(shè)計方法第二部分:五行組織的人員配置方法第三部分:五行人格的人才識別方法第四部分:五行組織的相生關(guān)系與團隊文化第五部分:五行組織的領(lǐng)導(dǎo)方法——九疇管理法第六部分:80/90后的性格特點與管理對策
2025-03-04 19:00
2025-03-04 19:01
【摘要】五行人格與五行管理系列培訓(xùn)(三)五行人格與五行團隊溝通協(xié)調(diào)課程價值1、認識自己:——“原來自己還有這么多優(yōu)點沒有發(fā)揮?!薄霸瓉碜约哼€有這么多缺點傷害了人自己竟然沒有發(fā)覺?!?、認識他人:——“原來別人的成功并不是偶然或僥幸,而是因為有很多的優(yōu)點?!?、認識自己在團隊中的角色:
2025-03-04 19:03
【摘要】五行人格與五行管理系列培訓(xùn)(三)五行人格與五行團隊溝通協(xié)調(diào)課程價值1、認識自己:——“原來自己還有這么多優(yōu)點沒有發(fā)揮?!薄霸瓉碜约哼€有這么多缺點傷害了人自己竟然沒有發(fā)覺。”2、認識他人:——“原來別人的成功并不是偶然或僥幸,而是因為有很多的優(yōu)點?!?、認識自己在團隊中的角色:
2025-03-04 19:02
【摘要】《五行管理法(總裁班)課程大綱》溫馨提示:掃一掃,加關(guān)注!更多實用、前沿的企業(yè)管理資源第一時間發(fā)布,盡在博商微信。
2025-01-21 10:00
【摘要】團隊的成長階段第一階段:組建適應(yīng)期?選人、定崗、定責(zé)和愿景宣導(dǎo)團隊的成長階段?選人:類己?定崗:高層,中層,基層?定責(zé):機械,電氣,控制,外聯(lián)?愿景宣導(dǎo):公司、團隊、項目目標(biāo)團隊的成長階段第二階段:不滿期?認清矛盾的根源!?溝通是解決矛盾的最重要手段!
2025-01-17 21:38
【摘要】五行的管理智慧何傳領(lǐng)☆..\..\音樂\年輕的戰(zhàn)場.mp3☆..\..\音樂\感恩世界.mp3☆..\..\音樂\握緊你的手.mp3導(dǎo)師簡介何傳領(lǐng),浙江寧波市北侖區(qū)中醫(yī)院醫(yī)生,國家注冊心理教練導(dǎo)師、高級心理教練師;長期致力于心理學(xué)的研究,同時還積極參與各類公益性活動,2
【摘要】——追求永久卓越的階梯FTF?首席培訓(xùn)教練——劉立戶彩虹股份6σ管理法培訓(xùn)第一個寓言于是,兔子便坐在樹下,開始休息。一只白頭翁坐在樹上,整天無所事事。一只小兔子看見白頭翁,就問:“我能象你一樣整天坐在那里,什么事也不干嗎?”白頭翁答道:“當(dāng)然啦,為什么不呢?”突然,一只狐貍出現(xiàn)了。狐
2025-02-28 12:57
【摘要】品質(zhì)管理的歷史18CIQC1940年代SQC1970年代TQC1980年代TQM
2025-02-19 15:58
【摘要】慧誠德課程田娜OEC管理法的基本內(nèi)容?OEC管理法基本思想?OEC管理法的構(gòu)成?OEC管理法的表現(xiàn)形式與運行程序?OEC管理法運作效果分析?怎樣學(xué)習(xí)海爾!1慧誠德課程田娜?OEC管理法基本思想一、海爾管理的五個發(fā)展階段二、海爾發(fā)展定律:斜
2025-01-20 23:39
【摘要】五行的管理智慧熊仲權(quán)3☆..\..\音樂\中國式管理五行匹配圖?五行:木火土金水?五方:東南中西
【摘要】目標(biāo)管理法(MBO)?目標(biāo)的概念、作用和性質(zhì)?制定目標(biāo)SMART原則?目標(biāo)管理的實質(zhì)和特點?目標(biāo)管理的過程及實施注意事項重點1目標(biāo)的意義成功就等于目標(biāo),其他的一切都是這句話的注解。美國潛能大師:伯恩?崔西所占比例目標(biāo)狀態(tài)成就狀態(tài)27%沒有目標(biāo)
2025-02-12 22:18
【摘要】——追求永久卓越的階梯中國培訓(xùn)師大聯(lián)盟劉立戶本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容1.本次培訓(xùn)中要用到的一些專業(yè)基本概念2.―6σ管理法‖的起源3.為什么要叫做―6σ管理法‖?4.―6σ管理法‖基本內(nèi)容5.―6σ管理法‖的實施流程6.實施―6σ管理法‖的工具與指南7.擴大和整合―6σ管理法‖系統(tǒng)FT
2025-02-28 13:09
【摘要】中國培訓(xùn)師大聯(lián)盟劉立戶實施6σ管理法的步驟辨別核心流程與關(guān)鍵顧客D定義顧客需求D評估公司當(dāng)前工作M改進6σ管理法流程AI設(shè)計和再設(shè)計6σ管理法AI擴展并整合6σ管理法CFTF培訓(xùn)體系FTF培訓(xùn)體系什么是核心流程??流程作業(yè)–從“我們的職能”→“我們的任務(wù)”→”工作的目
2025-02-26 23:03