中小學(xué)信息技術(shù)教育發(fā)展比較研究分課題(參考版)
2025-03-02 15:39本頁面
【正文】 4．開通網(wǎng)上論壇，開放學(xué)習(xí)空間。 2．建設(shè)學(xué)科網(wǎng)站，教學(xué)資源共享。 四、普及階段，注重實效 。 3．教師加強配合，學(xué)科加強整合。 1．加大資金投入，擴建信息網(wǎng)絡(luò)。 學(xué)校成立專門的工作組，分學(xué)科專人負(fù)責(zé)，搜集和整理相關(guān)教學(xué)資源，并負(fù)責(zé)資源的管理，各教師共同努力，豐富學(xué)科網(wǎng)站的內(nèi)容，對學(xué)校教學(xué)和科研工作起到了極大的促進(jìn)作用。 1．加大資金投入，擴建信息網(wǎng)絡(luò)。 學(xué)校在繼 1995年到 2023年之間投入 400多萬元建設(shè)計算機網(wǎng)絡(luò)教室之后，又在近幾年投入近 200萬元擴建了教師計算機房，并給每個教室和辦公室配設(shè)了多媒體計算機，購置網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器，建成網(wǎng)絡(luò)中心，現(xiàn)代化信息通道暢通，學(xué)校每臺計算機均可正常進(jìn)入國際互聯(lián)網(wǎng)。 四、普及階段，注重實效 。學(xué)校先后有多名教師在市、區(qū)執(zhí)教信息技術(shù)比賽課和示范課，獲獎并受到好評，先后有 15個教師利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，執(zhí)教省級及以上比賽課，均獲得一等獎，有 17個教師執(zhí)教的課獲市級一等獎。 網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)，知識含量高、學(xué)生學(xué)習(xí)方式靈活、創(chuàng)造想象空間廣闊，通過不斷的實驗論證，我們?nèi)〉昧素S碩的成果。 2．精心設(shè)計，反復(fù)推敲。 三、實驗階段，反復(fù)求證。 2．精心
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