20xx秋冀教版科學(xué)六上第9課植物與能量ppt課件5(參考版)

【摘要】電能水能寫(xiě)出下列裝置中所用到的能量寫(xiě)出下列裝置中所用到的能量太陽(yáng)能熱能寫(xiě)出下列裝置中所用到的能量電能風(fēng)能小資料：1、我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：多數(shù)植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光、、、、2、科學(xué)研究表明，在生物體內(nèi)一些物質(zhì)合成時(shí)可以?xún)?chǔ)存能量，分解時(shí)可以釋放能量。3、植物學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，在陽(yáng)光的照射

2024-11-22 02:47

20xx秋冀教版科學(xué)六上第9課植物與能量ppt課件3(參考版)

【摘要】冀教版科學(xué)六年級(jí)（上冊(cè)）植物與能量資料：科學(xué)研究表明，在生物體內(nèi)一些物質(zhì)合成時(shí)可以貯存能量，分解時(shí)可以釋放能量。資料：植物學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，在陽(yáng)光的照射下，葉片里能不斷地產(chǎn)生大量的淀粉；而在黑暗中，幾乎沒(méi)有淀粉產(chǎn)生。樹(shù)葉可以被點(diǎn)燃并能燃燒一定時(shí)間……猜想：植物的

2024-11-21 20:50

20xx秋冀教版科學(xué)六上第9課植物與能量2(參考版)

【摘要】（冀教版）六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件各種生物的生命活動(dòng)都要消耗（）。我們已經(jīng)知道人類(lèi)和其他動(dòng)物是通過(guò)（）獲取生命活動(dòng)所需能量的，而食物的最終來(lái)源是（）。能量食物植物研究植物體能量的來(lái)源植物體的能量是從哪里獲得的呢？為了弄清這個(gè)問(wèn)題，300多年前，比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙曾

2024-12-15 04:57

20xx秋冀教版科學(xué)六上第9課植物與能量word說(shuō)課稿(參考版)

【摘要】《植物與能量》說(shuō)課一、說(shuō)教材教材分析：《植物與能量》是冀教版《科學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第9課的內(nèi)容。通過(guò)第8課，學(xué)生已經(jīng)知道了人類(lèi)的生命活動(dòng)一定需要能量最終來(lái)源是植物。本課圍繞著植物體內(nèi)的能量從哪兒來(lái)、怎樣來(lái)的、以及綠色植物在地球上生存的意義，來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)步驟。步驟一、通過(guò)觀(guān)察熟悉的植物，啟發(fā)學(xué)生對(duì)植物體內(nèi)能量的來(lái)源進(jìn)行假設(shè)，并通過(guò)

2024-11-23 01:36

20xx秋冀教版科學(xué)六上第13課能量的控制(參考版)

【摘要】（冀教版）六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)?能分析出各種生活中常見(jiàn)簡(jiǎn)單能量控制裝置的作用。?能獨(dú)立提出研究有關(guān)能量控制的工作原理的問(wèn)題。?能對(duì)自己提出的問(wèn)題進(jìn)行完整的實(shí)驗(yàn)或調(diào)差研究。?1：用來(lái)控制光能的百葉窗……?2：控制熱能的灶爐開(kāi)關(guān)……?3：控制風(fēng)能的空調(diào)風(fēng)速按鍵……

2024-12-15 04:58

20xx秋冀教版科學(xué)六上第10課動(dòng)物與能量2(參考版)

【摘要】圖片中的動(dòng)物是什么？它們?cè)诟墒裁?？這一活動(dòng)需要能量嗎？馬—奔跑熊貓——進(jìn)食海鷗——飛翔雞——產(chǎn)卵狗——睡眠想一想：除了這些，動(dòng)物的哪些生命活動(dòng)還需要能量？動(dòng)物的一切生命活動(dòng)都需要能量。尋找動(dòng)物食物的來(lái)源？？舉例說(shuō)明各種動(dòng)物以什么作為食物？

2024-12-15 04:58

20xx秋冀教版科學(xué)六上第10課動(dòng)物與能量3(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)活動(dòng)需要能量。。上圖動(dòng)物是否需要消耗能量？動(dòng)物能量的來(lái)源哪里？食物鏈：食物鏈?zhǔn)侵干餅楂@取能量而撲食其他動(dòng)物所發(fā)生的一系列的關(guān)系。一個(gè)食物鏈至少有三個(gè)環(huán)節(jié)，有的可多五六個(gè)環(huán)節(jié)即植物——食草動(dòng)物——食肉動(dòng)物如：花——蜜蜂——熊

2024-12-15 04:58

20xx秋冀教版科學(xué)六上第8課生活中的能量(參考版)

【摘要】生活中的能量認(rèn)識(shí)各種能量能量類(lèi)型利用能量的實(shí)例光能聲能電能熱能磁能機(jī)械能化學(xué)能水能風(fēng)能能量類(lèi)型利用能量的實(shí)例光能太陽(yáng)能電燈聲能聲納電能電鈴熱能煮飯磁能磁懸浮列車(chē)機(jī)械能汽車(chē)化學(xué)能汽車(chē)食物水能發(fā)

2024-12-15 04:57

20xx秋冀教版科學(xué)六上第10課動(dòng)物與能量(參考版)

【摘要】“135互動(dòng)課堂”統(tǒng)一電子備課格式課題：10、動(dòng)物與能量課型：新授課時(shí)：2累計(jì)課時(shí)：2主備人：麻永飛審核人：___授課時(shí)間：____年_____月____日教材分析本課圍繞動(dòng)物與能量，按照從具體到抽象再到具體的順序，設(shè)計(jì)了2個(gè)活動(dòng)。課文引入部分，通過(guò)觀(guān)察、描述

2024-11-23 03:57

20xx秋冀教版科學(xué)六上第2課植物博覽會(huì)(參考版)

【摘要】六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件參觀(guān)植物博覽會(huì)今天我們一起去看一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)舉辦的植物博覽會(huì)吧！下面是一些植物的圖片和資料，說(shuō)說(shuō)它們適合安排到展臺(tái)的哪部分？竹葉蘭方形西瓜馬尾松編號(hào)：G-3-6名稱(chēng)：珙桐（中國(guó)的鴿子樹(shù)）特點(diǎn)：珙桐開(kāi)花時(shí)，兩片大苞片似展翅飛翔的鴿子，被譽(yù)為“中國(guó)鴿子樹(shù)”，是珍貴的觀(guān)賞樹(shù)種，二

2024-12-17 12:46

20xx秋冀教版科學(xué)三上第8課水與生命5(參考版)

【摘要】◆猜謎語(yǔ)此物不稀奇，生命不能離。用刀切不斷，用網(wǎng)撈不起。（打一自然物）◆說(shuō)一說(shuō)你都知道哪些有關(guān)水的知識(shí)？◆議一議你從圖片上看到了什么？想到了什么？◆生命之水●水是生命存在的基本條件，也是生命的基本構(gòu)成。人機(jī)體組成成分中大約60%

2024-12-15 04:58

20xx秋冀教版科學(xué)六上第13課能量的控制(參考版)

【摘要】“135互動(dòng)課堂”統(tǒng)一電子備課格式課題：13、能量的控制課型：新授課時(shí)：2累計(jì)課時(shí)：1主備人：麻永飛審核人：___授課時(shí)間：____年_____月____日教材分析在學(xué)生學(xué)習(xí)了能量轉(zhuǎn)化之后，本課圍繞能量的控制，設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)和一個(gè)拓展，活動(dòng)一是認(rèn)識(shí)常見(jiàn)能量控制裝置，分析其作用及操作方法

2024-11-23 12:10

20xx秋冀教版科學(xué)六上第8課生活中的能量2(參考版)

【摘要】中小學(xué)課件第二單元無(wú)處不在的能量第8課生活中的能量中小學(xué)課件活動(dòng)1：認(rèn)識(shí)各種能量1、認(rèn)識(shí)機(jī)械能你們玩過(guò)橡皮筋動(dòng)力飛機(jī)嗎？它是怎樣飛上天的呢？當(dāng)連接螺旋槳的橡皮筋被繞緊時(shí)，橡皮筋就有了一種能量，當(dāng)它放松時(shí)，這種能量就會(huì)釋放出來(lái)，帶動(dòng)飛機(jī)飛上了天。中小學(xué)課件說(shuō)說(shuō)下圖中各利用了什

2024-12-15 04:57

20xx秋冀教版科學(xué)三上第9課浮與沉(參考版)

【摘要】三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上的托力稱(chēng)為浮力你知道生活中常見(jiàn)的物品中哪些會(huì)浮,哪些會(huì)沉?物品名稱(chēng)浮沉蘋(píng)果橡皮泥木板螺絲釘鑰匙小石頭樹(shù)葉鉛筆塑料尺塑料瓶寫(xiě)一寫(xiě)改變物體的沉浮請(qǐng)你想辦法使浮起來(lái)的小瓶沉下去

2024-12-15 04:58

20xx秋冀教版科學(xué)四上第14課太陽(yáng)和影子5(參考版)

【摘要】關(guān)于影子你還知道哪些？人人有個(gè)好朋友，烏黑身子烏黑頭，太陽(yáng)光下伴你走，一到黑處就分手。影子學(xué)習(xí)目標(biāo)?，知道影子產(chǎn)生的條件。?2.知道太陽(yáng)和影子是緊密聯(lián)系在一起的，并學(xué)會(huì)通過(guò)影子長(zhǎng)短的變化與太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)方位進(jìn)行聯(lián)系。?。手影游戲課堂探究一：影子是怎么產(chǎn)生的

2024-12-15 04:57

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