20xx蘇教版語(yǔ)文選修現(xiàn)代散文選讀04森林與河流(參考版)
2024-11-22 01:53本頁(yè)面
【正文】 學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng) (十五 ) 點(diǎn)擊圖標(biāo)進(jìn)入 … 。應(yīng)用 ] 課內(nèi)素材 熱愛(ài)自然，禮贊河山 熱愛(ài)自然，熱愛(ài)祖國(guó)的森林與河流，把我們深沉的愛(ài)融入其間。這次第，怎一個(gè)愁字了得！ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【參考示例】 詞的開(kāi)端連用七個(gè)疊詞，用 “ 尋尋覓覓 ” ，表現(xiàn)其內(nèi)心的空虛；用 “ 冷冷清清 ” 極寫其處境的孤獨(dú)；用 “ 凄 凄慘慘戚戚 ” ，極言其心情的悲愴、凄慘，層次分明地表現(xiàn)出自己陷入愁境而不得解脫的孤苦，奠定了全詞的感情基調(diào)，且富于音樂(lè)節(jié)奏感。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急！雁過(guò)也 ，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。 聲聲慢 李清照 尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。 (2) 要服從表達(dá)的需要。 (2) 起強(qiáng)調(diào)作用。其特點(diǎn)是構(gòu)詞新巧有序、節(jié)奏輕快優(yōu)美、讀之朗朗上口。借鑒 ] 1 ． 寫作特色 使用疊詞妙處多 本文在語(yǔ)言表達(dá)上成功地運(yùn)用了 疊詞． ．，如 “ 莽莽森林 ” 、 “ 濕淋淋的油畫 ” 、“ 潺潺水流聲 ” 、 “ 像喝醉了酒一樣搖搖晃晃 ” 、 “ 滑膩膩的苔蘚 ” 等，使文章的語(yǔ)言既生 動(dòng)形象，又節(jié)奏優(yōu)美，富有詩(shī)意。 我的觀點(diǎn)： ______________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 以 “ 森林與河流 ” 為題還表達(dá)了更為深刻的內(nèi)涵，由文中 “ 每一棵樹(shù)都像殷勤陪伴母親的孝子，在靜靜聆聽(tīng)那條汩汩流淌的地下河以及不遠(yuǎn)處碧波蕩漾的額爾齊斯河 ??” 這樣的語(yǔ)句可知， “ 森林與河流 ” 所要表達(dá)的是：河流因樹(shù)而豐滿，森林因河流而茂密，自然的萬(wàn)物是息息相關(guān)的?；?dòng) ] 話題： 對(duì)于本文的題目 “ 森林與河流 ” ，不同的人有不同層次的解讀， 仔細(xì)閱讀課文談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 9. 漫步在林中，作者腦海中為什么會(huì)響起一部又一部的交響樂(lè)？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 (1) 運(yùn)用虛寫，具體生動(dòng)地寫出了森林帶給人的美好感受，表達(dá)了作者對(duì)森林的禮贊； (2) 借這些樂(lè)曲表達(dá)對(duì)自然的贊美。 7 ．在作者筆下的森林有怎樣的特點(diǎn)？請(qǐng)找出文中的關(guān)鍵詞并簡(jiǎn)要概括其特征 。作者列舉了一些樂(lè)曲的名稱，讓我們從森林聯(lián)想到四季、歡樂(lè)和作者心中對(duì)自然和祖國(guó)的贊美之情。 6 ．文章最后一句說(shuō) “ 而樹(shù)椏和樹(shù)椏之間，也隨風(fēng)回蕩起真實(shí)大地的《歡樂(lè)頌
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1