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20xx蘇教版語文選修(現(xiàn)代散文選讀)04《森林與河流》(文件)

2024-12-12 01:53 上一頁面

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【正文】 _________________________ 【答案】 只有從音樂、抽象樂理的角度,人們才能更好地理解樹木的生命。 7 .在作者筆下的森林有怎樣的特點(diǎn)?請找出文中的關(guān)鍵詞并簡要概括其特征 ?;?] 話題: 對于本文的題目 “ 森林與河流 ” ,不同的人有不同層次的解讀, 仔細(xì)閱讀課文談?wù)勀愕恼J(rèn)識。借鑒 ] 1 . 寫作特色 使用疊詞妙處多 本文在語言表達(dá)上成功地運(yùn)用了 疊詞. .,如 “ 莽莽森林 ” 、 “ 濕淋淋的油畫 ” 、“ 潺潺水流聲 ” 、 “ 像喝醉了酒一樣搖搖晃晃 ” 、 “ 滑膩膩的苔蘚 ” 等,使文章的語言既生 動形象,又節(jié)奏優(yōu)美,富有詩意。 (2) 起強(qiáng)調(diào)作用。 聲聲慢 李清照 尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。這次第,怎一個愁字了得! ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【參考示例】 詞的開端連用七個疊詞,用 “ 尋尋覓覓 ” ,表現(xiàn)其內(nèi)心的空虛;用 “ 冷冷清清 ” 極寫其處境的孤獨(dú);用 “ 凄 凄慘慘戚戚 ” ,極言其心情的悲愴、凄慘,層次分明地表現(xiàn)出自己陷入愁境而不得解脫的孤苦,奠定了全詞的感情基調(diào),且富于音樂節(jié)奏感。 學(xué)業(yè)分層測評 (十五 ) 點(diǎn)擊圖標(biāo)進(jìn)入 … 。應(yīng)用 ] 課內(nèi)素材 熱愛自然,禮贊河山 熱愛自然,熱愛祖國的森林與河流,把我們深沉的愛融入其間。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風(fēng)急!雁過也 ,正傷心,卻是舊時相識。 (2) 要服從表達(dá)的需要。其特點(diǎn)是構(gòu)詞新巧有序、節(jié)奏輕快優(yōu)美、讀之朗朗上口。 我的觀點(diǎn): ______________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 以 “ 森林與河流 ” 為題還表達(dá)了更為深刻的內(nèi)涵,由文中 “ 每一棵樹都像殷勤陪伴母親的孝子,在靜靜聆聽那條汩汩流淌的地下河以及不遠(yuǎn)處碧波蕩漾的額爾齊斯河 ??” 這樣的語句可知, “ 森林與河流 ” 所要表達(dá)的是:河流因樹而豐滿,森林因河流而茂密,自然的萬物是息息相關(guān)的。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 9. 漫步在林中,作者腦海中為什么會響起一部又一部的交響樂? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 (1) 運(yùn)用虛寫,具體生動地寫出了森林帶給人的美好感受,表達(dá)了作者對森林的禮贊; (2) 借這些樂曲表達(dá)對自然的贊美。作者列舉了一些樂曲的名稱,讓我們從森林聯(lián)想到四季
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