現(xiàn)場管理團隊建設(shè)相關(guān)培訓(xùn)ppt(參考版)
2025-03-01 19:49本頁面
【正文】 你就是那擊鼓人60FMTPThank You61FMTP演講完畢，謝謝觀看！。BUSINESSSAVE…YOURFrameworkStructure結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)Shared（用人不當(dāng)） 47FMTP以標(biāo)準(zhǔn)做文章是改善之核心? 發(fā)生異常時需問：–是否因為沒有標(biāo)準(zhǔn)而發(fā)生？–是否因為沒有遵守標(biāo)準(zhǔn)而發(fā)生？–是否因為標(biāo)準(zhǔn)不適當(dāng)而發(fā)生？–是否因為標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)不夠而發(fā)生？48FMTP理解 “造人與造物 ”？發(fā)表您的高見 ?Make People Before Making ProductsMPBMP49FMTP認(rèn)識培訓(xùn) ASK三要素？態(tài)度知識 技能50FMTP51FMTP培訓(xùn)需求確認(rèn)方法52FMTP工作教導(dǎo)－ 5W1H了解教導(dǎo)對象： WHO明了教導(dǎo)目的： WHY確定教導(dǎo)內(nèi)容： WHAT把握教導(dǎo)時機： WHEN把握教導(dǎo)地點： WHERE運籌教導(dǎo)方法： HOW53FMTP工作教導(dǎo)－步驟和技巧? 引起動機、盎然生趣– 是學(xué)習(xí)者可以心平氣和，準(zhǔn)備受教? 實行講解，面授機宜：– 我說我做 （你注意聽，注意看）– 你說我做 （測知你是否都聽對了）– 你說你做 （測知你是否都會做了）? 試行操作，現(xiàn)場指導(dǎo)；? 追蹤檢驗，考核成效。（錯誤的領(lǐng)導(dǎo)決策）8. 不做也不會有什么不好的結(jié)果。（激勵機制）6. 他們認(rèn)為自己正在做這項工作。（現(xiàn)在辦法需改進）4. 他們認(rèn)為其他一些事情更重要。（沒有人告訴他）2. 他們不知道怎樣做這項工作。? 安全感：讓下屬同事感到與你交往的安全感。? 互惠：沒有人愿意上當(dāng)受騙，最多一桿子買賣。? 認(rèn)同：善于接收他人想法，你會更聰明。? 賞識：學(xué)會賞識別人，也得到他人賞識。人平 低 高生產(chǎn)力41FMTP不能很好傾聽帶來的風(fēng)險1. 誤導(dǎo)人們的目標(biāo)誤導(dǎo)人們的目標(biāo)2. 誤解人們的想法誤解人們的想法3. 將問題復(fù)雜
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