【摘要】第三單元經(jīng)典原文《左傳》史學(xué)的發(fā)展歷程:中國古代修史的傳統(tǒng)非常悠久。中國現(xiàn)存最早的歷史著作是《尚書》和《春秋》?!渡袝肥菤v史文獻(xiàn)集,《春秋》是編年體史書。這兩部書后來成為儒家經(jīng)典,列入經(jīng)部。中國的史學(xué)在春秋戰(zhàn)國時(shí)期經(jīng)歷了第一個(gè)高峰,出現(xiàn)了許多優(yōu)秀歷史著作,但這些史書大多在
2024-11-21 15:32
【摘要】第三單元晉靈公不君練習(xí)一、夯基訓(xùn)練1.對下列各句中的加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是()A.厚斂以雕.墻雕:刻畫,繪制B.伏甲.,將攻之甲:士兵C.宣子田.于首山田:打獵D.我之懷矣,自詒.伊戚詒:此2.下列各句中“之”字的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是()例
2024-12-02 05:55
【摘要】第三單元春秋筆法《晉靈公不君》學(xué)案1.下列四句中加點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.靡不有初,鮮克.有終克:能夠B.袞職有闕.,惟仲山甫補(bǔ)之。闕:空缺C.
2024-12-04 13:38
【摘要】晉靈公不君1.連線作者《左傳》是《左氏春秋傳》的簡稱,又稱《左氏春秋》,是我國第一部敘事完備的編年體史書?!蹲髠鳌匪涊d的歷史年代大致與《春秋》相當(dāng),同起于魯隱公元年(前722),但《春秋》止于魯哀公十四年(前481),《左傳》的明確紀(jì)年止于魯哀公二十七年(前467),并在全書最后附上了一段魯?shù)抗哪辏ㄇ?53)三家分晉的史實(shí)。
2024-11-27 22:47
【摘要】晉靈公不君《左傳》一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)本文運(yùn)用襯托手法表彰、顯揚(yáng)趙盾的忠誠和正直。聯(lián)系所學(xué)的文字、語法知識正確分析本文中出現(xiàn)的雙賓語句、承前省略、古今字、古今詞義不同和通假字等情況。二、解題本文選自《左傳·宣公二年》,題目是編者后加的。晉靈公,從其謚號“靈”可見,他不是一個(gè)好國君。不君——不
2024-11-16 19:28
2024-11-22 01:35
【摘要】晉靈公不君《左傳》祁陽二中高二語文備課組陳文雍教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本文運(yùn)用襯托手法表彰、顯揚(yáng)趙盾的忠誠和正直。2、聯(lián)系所學(xué)的文字、語法知識,正確分析本文中出現(xiàn)的雙賓句、省略句、古今字、古今異義和通假字。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)會(huì)正確分析雙賓句、承前省略句的各種情況,掌握古今字、古今異義和通假字
2024-11-22 09:33
【摘要】晉靈公不君《左傳》一、教學(xué)目標(biāo)?學(xué)習(xí)本文運(yùn)用襯托手法表彰、顯揚(yáng)趙盾的忠誠和正直。聯(lián)系所學(xué)的文字、語法知識正確分析本文中出現(xiàn)的雙賓語句、承前省略、古今字、古今詞義不同和通假字等情況。二、解題?本文選自《左傳·宣公二年》,題目是編者后加的。?晉靈公,從其謚號“靈”可見,他不是一個(gè)好國君。
2024-08-12 16:15
【摘要】1金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)老師都說好!晉靈公不君中華古典文化研讀袞服2金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)老師都說好!文學(xué)常識簡介1、《左傳》原名為《左氏春秋》,漢代改稱《春秋左氏傳》,簡稱《左傳》。舊時(shí)相傳是春秋末年左丘明為解釋孔子的《
2025-04-27 15:36
【摘要】原君(節(jié)選)1.連線作者黃宗羲(1610—1695),明末清初史學(xué)家、思想家。浙江余姚人。字太沖,號南雷,學(xué)者尊為梨洲先生。其父因東林黨獄被閹黨迫害而死。崇禎帝即位,宗羲赴京為父鳴冤,被許為“忠臣孤子”。清順治二年(1645)清軍南下,弘光政權(quán)崩潰,魯王朱以海監(jiān)國于紹興。他募鄉(xiāng)民在余姚舉兵抗清,時(shí)稱“世忠營”。魯王政權(quán)授以監(jiān)察
2024-12-01 21:57
【摘要】中國文化經(jīng)典研讀晉靈公不君單元主題春秋筆法晉靈公不君?教學(xué)目標(biāo)?1、積累常用文言實(shí)詞、虛詞和句式。?2、探究“春秋筆法”的運(yùn)用特點(diǎn)和文化內(nèi)涵。?3、培養(yǎng)正確的歷史觀和正直無畏的精神。晉靈公不君?教學(xué)過程?一、故事導(dǎo)入?故事
2025-07-21 06:26
【摘要】經(jīng)典原文3晉靈公不君對應(yīng)學(xué)生用書P19左丘明(約前502年~約前422年),春秋時(shí)史學(xué)家,魯國人。一說復(fù)姓左丘,名明;一說單姓左,名丘明。雙目失明,曾任魯太史。其知識淵博,品德高尚,孔子言“與其同恥”。曾與孔子一起“乘如周,觀書于周史”,相傳他據(jù)魯國以及其他封侯各國的大量史料,依《春
2024-12-13 11:25
【摘要】蘇幕遮周邦彥周邦彥(1057-1121),字美成,號清真居士,北宋詞人,妙解音律,善于作詞,羈旅愁思是他詞作的重要題材,詠物也是周詞的主要題材,周邦彥是繼柳永之后北宋最有影響力的婉約派詞人。周詞語言富麗精工,音調(diào)和諧,講究格律,被稱為“詞中老杜”,“詞家之冠”。技法上成為婉約詞的集大成者。周邦
2024-11-21 08:05
【摘要】?《云霓》《云霓》云霓豐子愷云霓豐子愷(-)原名豐潤,又名豐仁,浙江崇德人。我國現(xiàn)代畫家、散文家、美術(shù)教育家、音樂教育家、翻譯家,一位多方面卓有成就的文藝大師。豐子愷自幼愛好美術(shù),1914年入省立第一師范學(xué)校,從李叔同學(xué)習(xí)繪畫和音樂。192
2024-11-21 13:11
【摘要】蛇馮至“愛的心語”這個(gè)單元五首詩歌均以愛情為主題。把愛情的寂寞比做“蛇”把愛情的期待比做“年輕的神”以“窗”“你的字”“神女峰”具體的物象來表達(dá)心中的愛情追求和價(jià)值觀。詩人采取不同的意象來表現(xiàn)自己獨(dú)特的感受,以“我”的特定心境彌散到對象“物上,使“物”
2024-11-21 13:10