20xx人教版語文選修云霓(參考版)
2024-11-21 13:11本頁面
【正文】 表達(dá)了作者對民族現(xiàn)狀和未來命運(yùn)的焦慮和擔(dān)憂，以及自覺地把個(gè)人的藝術(shù)創(chuàng)作與民族的前途命運(yùn)密切聯(lián)系在一起的可貴精神和使命意識(shí)。 主旨?xì)w納 《 云霓 》 作者堅(jiān)信，在一個(gè) “ 充塞著大熱似的苦悶和大旱似的恐慌 ”的時(shí)代，云霓 “ 用美好的形狀來安慰我們，勉勵(lì)我們，維持我們生活前途的一線希望 ” 。 ? 點(diǎn)評：遭受連續(xù)多日的大旱，小河斷流、池塘干涸、草木枯死、土地干硬，但作者卻選用這種幽默而形象化的說法，增強(qiáng)了文章的藝術(shù)表現(xiàn)力。池塘成為洼地。其實(shí)，這是作者自謙的說法，希望就如黑夜里的燈光，雖然微弱，但仍能給人們帶來溫暖和力量，鼓舞人心，應(yīng)充分肯定其作品的價(jià)值。 ? 2．作者在文中寫道：“因?yàn)檫@里所描的云霓太小了，太少了。 (以云霓命名。 (內(nèi)容是云霓，畫名也是云霓。 ? 1．第六段中“云霓”一詞出現(xiàn)多次，你認(rèn)為共有幾種含義？ ? 【 答案 】 ①自然界中的云彩、云霓。但這輕松幽默的語言中表達(dá)出的是人們生活的艱難和無奈，包含的是對民生艱難的體恤和無限辛酸。 語言特色 ? 動(dòng)詞的巧妙使用 ? 語言的形象性 ? 精煉簡潔 品味語言 作者善用對舉的整句，如室內(nèi)凳子、桌子的溫度給人的感覺，蠟燭、薄荷在高溫中的變化，狗、人們對抗高溫的表現(xiàn)，細(xì)致而生動(dòng)地傳達(dá)出“大熱的苦悶”。 ? 盡管作者清楚地知道 ,自己描繪的“云霓”并不能滿足“大汗時(shí)代的渴望”，僅僅是這幾朵“云霓”還是太小、太少，不能帶來沛然大雨，但作者堅(jiān)定的認(rèn)為，這幾朵小云霓肯定可以給“大汗時(shí)代”的人們帶來希望、安慰和勉勵(lì) .] 大熱和大旱，應(yīng)該指混亂不安寧的時(shí)代、艱難的時(shí)世，讓人們生活在苦悶和恐慌中，為了生存而辛苦無奈地抗?fàn)幹? ? 、時(shí)代背景討論：這“大熱似的苦悶和大旱似的恐慌”指的是什么？幾朵“云霓”可以指什么？ ? [大熱和大旱，指混亂不安寧的時(shí)代、艱難的時(shí)世，人們生活在苦悶和恐慌中 ， 為了生存而辛苦無奈地抗?fàn)幹?。 ? 一方面，云霓五色燦爛飄游在天空，最終沒給人們帶來雨水，讓人們空歡喜一場；另一方面，它始終給人以甘霖將至的希望，給與大熱大旱苦斗的人們以安慰和鼓勵(lì)。這說明，對作者而言，往事并不如煙，隔年舊事給作者留下深刻印象，引起作者深刻思考。在文章的第五段，這句話原封不動(dòng)再次出現(xiàn)。 （ 1）文章的主體敘寫的是去年夏天的一件事，這件事與云霓有很大關(guān)系（ 2）作者因去年夏天的事畫了很多畫，結(jié)為一集，首幅作品即為 《 云 霓 》 ，作者還為自己的這本畫集取名為 《 云霓 》 ，而本文是為此畫集所作的序 ] ? 6.“ 這是去年夏天的事 ” 在文中兩次出現(xiàn)有何意義？ ? 萬事開頭難，本文的開頭是作者精心設(shè)計(jì)的。 [但作者從六十幅“民間生活描寫”的圖畫中特意遴選出 《 云霓 》 作為卷首畫，并以其命名畫集，其中的原因作者在文中有清楚的表示：這不僅是模仿 《 關(guān)
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