高中生物專(zhuān)題5課題3血紅蛋白的提取和分離課件新人教版選修1(參考版)

【摘要】生物選修1（人教版）專(zhuān)題5DNA和蛋白質(zhì)技術(shù)課題3血紅蛋白的提取和分離要點(diǎn)突破一、血紅蛋白的提取和分離的原理1．蛋白質(zhì)分子在凝膠中的運(yùn)動(dòng)情況分析電泳是指帶電粒子在電場(chǎng)的作用下發(fā)生遷移的過(guò)程。許多重要的分子，如氨基酸、多肽、蛋白質(zhì)、核苷酸、核

2024-11-21 15:23

高中生物專(zhuān)題5課題3血紅蛋白的提取和分離練習(xí)新人教版選修1(參考版)

【摘要】【金版學(xué)案】2021-2021高中生物專(zhuān)題5課題3血紅蛋白的提取和分離練習(xí)新人教版選修1一、凝膠色譜法——血紅蛋白的分離方法1．概念凝膠色譜法是根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)的有效方法，也稱(chēng)作分配色譜法。2．原理(1)凝膠?????形態(tài)：微小的多孔球體組成：大多數(shù)

2024-12-12 13:09

高中生物同步課件：53血紅蛋白的提取和分離3人教版選修1(參考版)

【摘要】課題3血紅蛋白的提取和分離專(zhuān)題5DNA和蛋白質(zhì)技術(shù)2020年4月14日宣布人類(lèi)基因組序列圖完成這標(biāo)志著進(jìn)入了后基因組時(shí)代和蛋白質(zhì)組時(shí)代。對(duì)蛋白質(zhì)的研究和應(yīng)用，首先要得到純凈的蛋白質(zhì)。在本課堂中，我們就一起來(lái)學(xué)校蛋白質(zhì)的提取和分離。蛋白質(zhì)的分離和提取的原理是什么？根據(jù)蛋白質(zhì)各種特性的差異，如分子的形狀和大

2024-11-21 07:20

高中生物同步課件：53血紅蛋白的提取和分離5人教版選修1(參考版)

【摘要】本課題學(xué)習(xí)目標(biāo)體驗(yàn)從復(fù)雜體系中提取生物大分子的基本過(guò)程和方法，并了解色譜法、電泳法等分離生物大分子的基本原理。1、主要概念：①凝膠色譜法②電泳法③緩沖溶液④它們?cè)谘t蛋白的提取中分別起到什么作用。2.主要原理：①凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)的原理②電泳法分離樣品的原理

2024-11-21 07:19

高中生物同步課件：53血紅蛋白的提取和分離7人教版選修1(參考版)

【摘要】本課題學(xué)習(xí)目標(biāo)體驗(yàn)從復(fù)雜體系中提取生物大分子的基本過(guò)程和方法，并了解色譜法、電泳法等分離生物大分子的基本原理。1、主要概念：①凝膠色譜法②電泳法③緩沖溶液④它們?cè)谘t蛋白的提取中分別起到什么作用。2.主要原理：①凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)的原理②電泳法分離樣品的原

2024-11-21 07:20

高中生物同步課件：53血紅蛋白的提取和分離4人教版選修1(參考版)

【摘要】課題3血紅蛋白的提取和分離專(zhuān)題5DNA和蛋白質(zhì)技術(shù)2020年4月14日宣布人類(lèi)基因組序列圖完成這標(biāo)志著進(jìn)入了后基因組時(shí)代。人類(lèi)基因組：指DNA分子所攜帶的全部遺傳信息。蛋白質(zhì)組：生物個(gè)體表達(dá)的蛋白質(zhì)分子的總和。主要是對(duì)蛋白質(zhì)功能的研究??新華網(wǎng)首爾１２月２９日電

2024-11-21 07:19

高中生物同步課件：53血紅蛋白的提取和分離6人教版選修1(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)1.理解色譜法、電泳法等分離大分子的基本原理2.了解緩沖液的組成及其作用3.血紅蛋白的分離－－樣品處理凝膠色譜法的原理電泳法分離大分子的原理分離生物大分子的基本思路：選用一定的物理或化學(xué)的方法分離具有不同物理或化學(xué)性質(zhì)的生物大分子。

2024-11-21 07:19

高中生物同步課件：53血紅蛋白的提取和分離2人教版選修1(參考版)

【摘要】血紅蛋白兩個(gè)α－肽鏈兩個(gè)β一肽鏈四個(gè)亞鐵血紅素基團(tuán)每個(gè)肽鏈環(huán)繞一個(gè)亞鐵血紅素基團(tuán)，此基團(tuán)可攜帶一分子氧或一分子二氧化碳，血紅蛋白因含有血紅素而呈紅色。血紅蛋白的特點(diǎn)：本課題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、主要概念：①凝膠色譜法②電泳法③緩沖溶液

2024-11-21 07:19

2017人教版高中生物選修1專(zhuān)題5課題3血紅蛋白的提取和分離(參考版)

【摘要】專(zhuān)題5課題3血紅蛋白的提取和分離一、基礎(chǔ)知識(shí)（一）凝膠色譜法1、凝膠色譜法也稱(chēng)做，是根據(jù)分離蛋白質(zhì)的有效方法。2、凝膠實(shí)際上是一些微小的球體，這些小球體大多數(shù)是由構(gòu)成的，如葡聚糖或瓊脂糖。3、在小球體內(nèi)部有許多貫穿的通道，相

2024-12-13 14:56

高中生物課件53血紅蛋白的提取和分離(參考版)

【摘要】退出目錄課題3血紅蛋白的提取和分離退出目錄課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)1.說(shuō)出色譜法、電泳法等分離生物大分子的基本原理。2.用流程圖表示并體驗(yàn)血紅蛋白的提取和分離過(guò)程。重點(diǎn):凝膠色譜法的原理和方法。難點(diǎn):樣品的預(yù)處理;色譜柱填料的處理和色譜柱的

2025-01-11 13:09

江西省安義中學(xué)高中生物53血紅蛋白的提取和分離課件新人教版選修1(參考版)

【摘要】■高中生物課件（人教課標(biāo)版）萬(wàn)曉軍生物工作室1E-mail:?QQ:719455374課題3血紅蛋白的提取和分離????????????????????

2025-06-09 06:30

高中生物精品教學(xué)課件：血紅蛋白的提取和分離3人教版選修(參考版)

【摘要】課題3血紅蛋白的提取和分離專(zhuān)題5DNA和蛋白質(zhì)技術(shù)2022年4月14日宣布人類(lèi)基因組序列圖完成這標(biāo)志著進(jìn)入了后基因組時(shí)代和蛋白質(zhì)組時(shí)代。對(duì)蛋白質(zhì)的研究和應(yīng)用，首先要得到純凈的蛋白質(zhì)。在本課堂中，我們就一起來(lái)學(xué)校蛋白質(zhì)的提取和分離。蛋白質(zhì)的分離和提取的原理是什么？根據(jù)蛋白質(zhì)各種特性的差異，如分子的形狀和大

2025-01-10 16:15

高中生物精品教學(xué)課件：血紅蛋白的提取和分離5人教版選修(參考版)

【摘要】本課題學(xué)習(xí)目標(biāo)體驗(yàn)從復(fù)雜體系中提取生物大分子的基本過(guò)程和方法，并了解色譜法、電泳法等分離生物大分子的基本原理。1、主要概念：①凝膠色譜法②電泳法③緩沖溶液④它們?cè)谘t蛋白的提取中分別起到什么作用。2.主要原理：①凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)的原理②電泳法分離樣品的原理

2025-01-10 16:16

20xx人教版高中生物選修一53血紅蛋白的提取和分離(參考版)

【摘要】■高中生物課件（人教課標(biāo)版）課題3血紅蛋白的提取和分離一、基礎(chǔ)知識(shí)：（一）蛋白質(zhì)提取和分離原理（二）蛋白質(zhì)提取和分離的方法1）凝膠色譜法：又稱(chēng)分配色譜法2）電泳法（三）緩沖液的作用二、實(shí)驗(yàn)操作－－實(shí)驗(yàn)步驟樣品處理和粗分離

2024-11-21 15:38

高中生物精品教學(xué)課件：血紅蛋白的提取和分離7人教版選修(參考版)

【摘要】本課題學(xué)習(xí)目標(biāo)體驗(yàn)從復(fù)雜體系中提取生物大分子的基本過(guò)程和方法，并了解色譜法、電泳法等分離生物大分子的基本原理。1、主要概念：①凝膠色譜法②電泳法③緩沖溶液④它們?cè)谘t蛋白的提取中分別起到什么作用。2.主要原理：①凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)的原理②電泳法分離樣品的原

2025-01-10 16:16

高中生物專(zhuān)題5課題3血紅蛋白的提取和分離課件新人教版選修1-文庫(kù)吧

高中生物專(zhuān)題5課題3血紅蛋白的提取和分離課件新人教版選修1-wenkub

高中生物專(zhuān)題5課題3血紅蛋白的提取和分離課件新人教版選修1(已修改)

高中生物專(zhuān)題5課題3血紅蛋白的提取和分離課件新人教版選修1(編輯修改稿)