潮陽高中張中丞傳后敘2(參考版)
2024-11-21 15:16本頁面
【正文】 。 ? 寬厚謙和 為國讓賢，以死報(bào)國。這些敘述的文字和議論部分相輔相成， 既深化了議論，又彌補(bǔ)了人物塑造缺乏立體感的缺憾，可謂一舉兩得 。訟理：告狀。 ? 詣 (y236。 顏色：面色。汝：你們。 ? 起旋：指起來小便。 戮 (l217。)：就。 立書：立即就寫。 ? 盡然：都是這樣。)：包書的套子。 ? 盡卷：背完一卷書。 ? 須髯 (r225。 ? 起事：指起兵討伐叛軍。 寫這個(gè)人物對(duì)全文有何作用？ “借以烘托巡加倍義烈”（課后 《 資料信息 》 ） 借助課下注釋及重點(diǎn)詞解，翻譯第5段 ? 少：年輕時(shí)。 笑而就義。 斷指不食。 借助課下注釋及重點(diǎn)詞解，翻譯第 4段 ? 本段寫誰的那幾件事 ?體會(huì)作者選材的用心。 1不可 為（ w233。 賊以刃脅 降 巡：使動(dòng)用法，使 …… 投降。 ８、矢 著 (zhu243。 ６、 一 座大驚：全，整。） :準(zhǔn)備。 其老人往往說巡、遠(yuǎn) 時(shí)事 ：當(dāng)時(shí)的事。 ? 第四段重點(diǎn)詞解： 愈嘗 從事 于汴、徐二府：從 :跟從。 使用了哪些論證方法？ 最能體現(xiàn)守城意義的一句話是 延伸 —— ? 睢陽是江淮的屏障，保障給養(yǎng)由淮
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