【摘要】1、每人投20次,計算每個人投出正面的頻率,2、每個人投50次,計算每個人投出正面的頻率投擲硬幣的試驗:歷史上有些學者做過成千上萬次的投擲硬幣的試驗。結果如下表:實驗者試驗次數(shù)(n)出現(xiàn)正面的次數(shù)(m)出現(xiàn)正面的頻率(m/n)棣莫佛20481061蒲豐40402048費
2024-11-21 15:11
【摘要】概率的意義一、概率的正確理解1、你能回憶隨機事件發(fā)生的概率的定義嗎?對于給定的隨機事件A,如果隨著試驗次數(shù)的增加,事件A發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個常數(shù)上,把這個常數(shù)記作P(A),稱為事件A的概率,簡稱為A的概率。()nAf2、誰能說說擲一枚質地均勻的硬幣出現(xiàn)正面的概率為1/2的
2024-11-22 12:18
【摘要】頻率與概率1、每人投5次,計算每個人投出正面的頻率,2、每個人投20次,計算每個人投出正面的頻率投擲硬幣的試驗:歷史上有些學者做過成千上萬次的投擲硬幣的試驗。結果如下表:實驗者試驗次數(shù)(n)出現(xiàn)正面的次數(shù)(m)出現(xiàn)正面的頻率(m/n)棣莫佛20481061蒲豐40402048
2024-11-21 12:00
【摘要】兩角和與差的正切朝花夕拾目標1目標2目標1和角與差角正切公式的推導??tantantan1tantan?????????????tantantan1tantan???????????目標2和角與差角正切公式的應用????tantantan1tantan??
【摘要】式教學重點:互斥事件的加法公式教學難點:互斥事件與對立事件的區(qū)別與聯(lián)系例1拋擲一枚骰子,觀察擲出的點數(shù),設事件A為“出現(xiàn)奇數(shù)點”,B為“出現(xiàn)2點”。求P(A),P(B);求“出現(xiàn)奇數(shù)點或2點”的概率?;コ馐录翰豢赡芡瑫r發(fā)生的兩個事件叫做互斥事件(互不相容事件)?設事件
2024-11-22 12:10
【摘要】木柴燃燒,產生熱量明天,地球還會轉動問題情境在00C下,這些雪融化在一定條件下,事先就能斷定發(fā)生或不發(fā)生某種結果,這種現(xiàn)象就是確定性現(xiàn)象.實心鐵塊丟入水中,鐵塊浮起轉盤轉動后,指針指向黃色區(qū)域在一定條件下,某種現(xiàn)象可能發(fā)生也可能不發(fā)生,事先不能斷定出現(xiàn)哪種結果,這種現(xiàn)象就是
2024-11-22 08:50
【摘要】1.確定性現(xiàn)象:在一定條件下,事先就能斷定發(fā)生或不發(fā)生某種結果的現(xiàn)象;2.隨機現(xiàn)象:在一定條件下,某種現(xiàn)象可能發(fā)生,也可能不發(fā)生,事先不能斷定出現(xiàn)哪種結果的現(xiàn)象。3.事件的定義:對于某個現(xiàn)象,如果能讓其條件實現(xiàn)一次,就是進行了一次試驗。而試驗的每一種可能的結果,都是一個事件。必然事件:在一定條件下必然發(fā)生的事件;不可能事件:在一定條件下
【摘要】-*-隨機事件的概率首頁JICHUZHISHI基礎知識ZHONGDIANNANDIAN重點難點SUITANGLIANXI隨堂練習課程目標學習脈絡1.理解必然事件、不可能事件、確定事件、隨機事件的概念,能對事件進行分類.2.掌握概率和頻率的定義以及它們的區(qū)別與聯(lián)系,會用頻率來估計概率.
2024-11-21 19:03
【摘要】概率的加法公式【教學目的】使學生了解概率加法公式的應用范圍和具體運算法則。【教學重點和難點】互斥(或稱互不相容)事件的概念。【教學過程】一、復習“集合論”中集合之間的交或并分別有哪些運算?“集合論”中集合間的交、并、余的對偶律是什么?二、新課引入對于一些較復雜的事件的概率,直接根據(jù)概率的定義來進行計算是很不方便的。為了
2024-12-12 22:39
【摘要】191725334149576573818997105113系列1投擲次數(shù)頻率與概率教學目標:在具體情境中,了解隨機事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性,進一步了解概率的意義以及頻率與概率的區(qū)別。教學重點:在具體情境中,了解隨機事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性,進一步了解概率的意義以及頻率與概率的
2024-11-23 05:50
【摘要】§古典概型口袋內裝有2紅2白除顏色外完全相同的4球,4人按序摸球,摸到紅球為中獎,如何計算各人中獎的概率?問題引入:我們通過大量的重復試驗發(fā)現(xiàn):先抓的人和后抓的人的中獎率是一樣,即摸獎的順序不影響中獎率,先抓還是后抓對每個人來說是公平。大量的重復試驗費時,費力對于一些特殊的隨機試驗,我們可以根
2024-11-22 13:31
【摘要】隨機事件的概率在第二次世界大戰(zhàn)中,美國曾經宣布:一名優(yōu)秀數(shù)學家的作用超過10個師的兵力.這句話有一個非同尋常的來歷.1943年以前,在大西洋上英美運輸船隊常常受到德國潛艇的襲擊,當時,英美兩國限于實力,無力增派更多的護航艦,一時間,德軍的“潛艇戰(zhàn)”搞得盟軍焦頭爛額.
【摘要】第一篇:高中數(shù)學新人教B版必修3 教學目標:理解事件與基本事件空間的概念 教學重點:理解事件與基本事件空間的概念 教學過程: 1.概念:對隨機現(xiàn)象的觀測稱作隨機試驗。 種類:隨機試驗有可...
2024-11-09 23:38
【摘要】概率的應用教學目標:結合實際問題情景,理解概率的應用教學重點:結合實際問題情景,理解概率的應用教學過程:1.概率依賴于觀察者至少在數(shù)學中概率是依賴于觀察者的?,F(xiàn)在,考慮一個日常生活的例子。如果我們說“?張三得肺結核的概率?是2%”,那么,在這一命題有意義的限度內,它是指第一,某一人群G有2%的人得
2024-12-12 01:49
【摘要】§循環(huán)語句——FOR循環(huán)s=0;fori=1:1:100s=s+i;ends初值步長終值引例:求1+2+3+…+100開始結束S=0S=S+ii=i+1i≤100輸出S是否i=1for循環(huán)