【摘要】空間中的垂直關(guān)系——線面垂直一、空間兩條直線垂直如果兩條直線相交于一點或經(jīng)過平移后相交于一點,并且交角為直角,則稱這兩條直線互相垂直。AB’C’CBA’D’DA’A┴ABC’C┴AB二、直線與平面垂直ABlAB如果一條直線AB
2025-11-09 12:11
【摘要】課題:算法的概念教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):了解算法。分析算法。2、能力目標(biāo):體驗程序的獨特魅力,了解編程加工的內(nèi)在機制,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。3、情感目標(biāo):通過編程實現(xiàn)信息的加工,激發(fā)學(xué)生的興趣,增加學(xué)生的成就感。重點:如何分析算法,算法的概念,算法的表示難點:如何寫算法。理解用算法描述實際問題,理解人的思維在計算機工作中發(fā)揮的作用。教學(xué)
2025-11-29 08:44
【摘要】課題概率的基本性質(zhì)總課時1教學(xué)要求1.正確理解事件的包含、并事件、交事件、相等事件,以及互斥事件、對立事件的概念;2.正確理解和事件與積事件,以及互斥事件與對立事件的區(qū)別與聯(lián)系.教學(xué)重點難點概率的加法公式及其應(yīng)用,事件的關(guān)系與運算.教法講練教學(xué)過
2025-11-10 10:31
【摘要】函數(shù)教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)(1)知識與技能目標(biāo):會用集合與對應(yīng)的語言描述函數(shù),了解構(gòu)成函數(shù)的要素,會求一些簡單函數(shù)的定義域和值域,初步掌握換元法的簡單應(yīng)用.(2)過程與方法目標(biāo):從生活實際和學(xué)生已有知識出發(fā),讓學(xué)生感受、體驗對應(yīng)關(guān)系在刻畫函數(shù)概念中的作用,在此基礎(chǔ)上借助數(shù)字處理器的思想理解函數(shù)的實質(zhì).通過函數(shù)概念的學(xué)習(xí),提高學(xué)生抽象概括、分析總結(jié)等基本
2025-11-29 22:39
【摘要】中國人民大學(xué)附屬中學(xué)3.1獨立性檢驗問題:數(shù)學(xué)家龐加萊每天都從一家面包店買一塊1000g的面包,并記錄下買回的面包的實際質(zhì)量。一年后,這位數(shù)學(xué)家發(fā)現(xiàn),所記錄數(shù)據(jù)的均值為950g。于是龐加萊推斷這家面包店的面包分量不足。?假設(shè)“面包份量足”,則一年購買面包的質(zhì)量數(shù)據(jù)的平均值應(yīng)該不少于1000g;
2025-11-08 17:32
【摘要】集合與集合的表示方法10的自然數(shù):0,1,2,…7,8,93x-2x+3的全體實數(shù)O距離等于定長R的點的全體構(gòu)成一個集合。.1班全體同學(xué)(1)集合:一般地,把一些能夠確定的不同的對象看成一個整體,就說這個整體是由這些對象的全體構(gòu)成的集合。(2)集合的元素:構(gòu)成集合的每個對象。.1班全體同學(xué)
2025-11-08 17:34
【摘要】對數(shù)函數(shù)?閱讀教材P102-P104?1、掌握對數(shù)函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì);?2、體會函數(shù)的思想、分類討論的思想、數(shù)形結(jié)合的思想;自學(xué)提綱(一)對數(shù)函數(shù)的定義:函數(shù)xyalog?(01)aa??,叫做對數(shù)函數(shù);其中x是自變量,函數(shù)的定義域是(0,+∞)
2025-11-08 12:00
【摘要】2020年12月24日星期四首頁§余弦定理2020年12月24日星期四引入2sinsinsin(abcRABCRABC????為外 接圓的半徑)在一個三角形中,各邊的長和它所對角的正弦的比相等。即:ABCac
2025-11-08 17:33
【摘要】簡單表示法第二章數(shù)列1.理解數(shù)列的概念、表示、分類、通項等基本概念;2.了解數(shù)列和函數(shù)之間的關(guān)系;3.了解數(shù)列的通項公式,并會用通項公式寫出數(shù)列的任一項;4.對于比較簡單的數(shù)列,會根據(jù)其前幾項寫出它的一個通項公式.傳說古代印度有一國王喜愛國際象
2025-11-09 12:09
【摘要】三視圖視圖:是指將物體按正投影向投影面投射所得到的圖形。三視圖下列為兩個幾何體的正投影:左視圖正視圖和俯視圖主視圖(正視圖):光線自物體的前面向后投射所得的投影俯視圖:自上向下左視圖:自左向右用三種視圖刻畫空間物體的結(jié)構(gòu)三視圖三視圖的對應(yīng)規(guī)律俯視圖和左
【摘要】知識回顧?古典概型的特點:?.(有限性)?.(等可能性)?古典概型的計算公式:?現(xiàn)實生活中,有沒有實驗的所有可能結(jié)果是無窮多的情況?相應(yīng)的概率如何求?問題情境?取一根長度為30cm的繩子,拉直后在任意位置剪斷,那么剪得兩段的長度都不小于10cm的概率有多大??基本事件:從
2025-11-09 12:10
【摘要】集合的概念?閱讀教材P3-P4回答下列問題?1.集合的概念?2.集合的表示法?3.元素和集合之間的關(guān)系?4.元素的性質(zhì)?5.重要數(shù)集自學(xué)提綱觀察下列對象:(1)2,4,6,8,10,12;(2)我校的籃球隊員;(3)滿足x-3>2的實數(shù);(4)我國古代
2025-11-08 15:12
【摘要】~分層抽樣數(shù)據(jù)的收集【學(xué)習(xí)要求】1.正確理解分層抽樣的概念;2.掌握分層抽樣的一般步驟;3.區(qū)分簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣,并選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM行抽樣;4.能通過做試驗、查閱資料、設(shè)計調(diào)查問卷的方法收集數(shù)據(jù).【學(xué)法指導(dǎo)】通過對現(xiàn)實生活中的實際問題進行分層抽樣,感知應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實
2025-11-08 19:03
【摘要】本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練隨機現(xiàn)象事件與基本事件空間【學(xué)習(xí)要求】1.了解必然現(xiàn)象和隨機現(xiàn)象,了解不可能事件、必然事件及隨機事件;2.理解事件與基本事件的定義,會求試驗中的基本事件空間以及事件A包含的基本事件的個數(shù).【學(xué)法指導(dǎo)】通過在拋硬幣、拋骰子的試驗中
2025-11-08 23:15
【摘要】習(xí)題課習(xí)題課【學(xué)習(xí)要求】1.從總體上把握三種抽樣方法的區(qū)別和聯(lián)系.2.學(xué)會根據(jù)數(shù)據(jù)的不同情況,選用適合的抽樣方法進行抽樣.本課時欄目開關(guān)試一試研一研試一試·雙基題目、基礎(chǔ)更牢固習(xí)題課1.關(guān)于簡單隨機抽樣法、系統(tǒng)抽樣法、分層抽樣法的敘述正確的是
2025-11-08 23:20