【摘要】函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)(1)知識(shí)與技能目標(biāo):會(huì)用集合與對(duì)應(yīng)的語(yǔ)言描述函數(shù),了解構(gòu)成函數(shù)的要素,會(huì)求一些簡(jiǎn)單函數(shù)的定義域和值域,初步掌握換元法的簡(jiǎn)單應(yīng)用.(2)過(guò)程與方法目標(biāo):從生活實(shí)際和學(xué)生已有知識(shí)出發(fā),讓學(xué)生感受、體驗(yàn)對(duì)應(yīng)關(guān)系在刻畫(huà)函數(shù)概念中的作用,在此基礎(chǔ)上借助數(shù)字處理器的思想理解函數(shù)的實(shí)質(zhì).通過(guò)函數(shù)概念的學(xué)習(xí),提高學(xué)生抽象概括、分析總結(jié)等基本
2024-12-08 22:39
【摘要】學(xué)科:數(shù)學(xué)課題:實(shí)數(shù)指數(shù)冪及其運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)(三維融通表述):1.理解n次方根,n次根式的概念及其性質(zhì).2。能認(rèn)識(shí)到分?jǐn)?shù)指數(shù)是指數(shù)概念由整數(shù)向有理數(shù)的一次推廣,了解它是根式的一種新的寫(xiě)法,能正確進(jìn)行根式與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的互化.3。能利用有理指數(shù)運(yùn)算性質(zhì)簡(jiǎn)化根式運(yùn)算.教學(xué)重點(diǎn):分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的概念分?jǐn)?shù)指數(shù)的性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-30 07:49
【摘要】集合與集合的表示方法10的自然數(shù):0,1,2,…7,8,93x-2x+3的全體實(shí)數(shù)O距離等于定長(zhǎng)R的點(diǎn)的全體構(gòu)成一個(gè)集合。.1班全體同學(xué)(1)集合:一般地,把一些能夠確定的不同的對(duì)象看成一個(gè)整體,就說(shuō)這個(gè)整體是由這些對(duì)象的全體構(gòu)成的集合。(2)集合的元素:構(gòu)成集合的每個(gè)對(duì)象。.1班全體同學(xué)
2024-11-17 17:34
【摘要】對(duì)數(shù)函數(shù)?閱讀教材P102-P104?1、掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì);?2、體會(huì)函數(shù)的思想、分類(lèi)討論的思想、數(shù)形結(jié)合的思想;自學(xué)提綱(一)對(duì)數(shù)函數(shù)的定義:函數(shù)xyalog?(01)aa??,叫做對(duì)數(shù)函數(shù);其中x是自變量,函數(shù)的定義域是(0,+∞)
2024-11-17 12:00
【摘要】2020年12月24日星期四首頁(yè)§余弦定理2020年12月24日星期四引入2sinsinsin(abcRABCRABC????為外 接圓的半徑)在一個(gè)三角形中,各邊的長(zhǎng)和它所對(duì)角的正弦的比相等。即:ABCac
2024-11-17 17:33
【摘要】(一)沈陽(yáng)二中數(shù)學(xué)組掌握用向量證明問(wèn)題的方法.掌握兩角和與差的余弦公式.熟練應(yīng)用公式求值和證明及公式正,反兩方面的應(yīng)用.本節(jié)重點(diǎn)是應(yīng)用公式求值和證明.本節(jié)難點(diǎn)是公式的推導(dǎo).學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)提綱1、如何用α或β的正弦,余弦來(lái)表示α-β或α+β的余弦?2、兩角和與差的余弦公式是怎樣
2024-11-18 12:09
【摘要】簡(jiǎn)單表示法第二章數(shù)列1.理解數(shù)列的概念、表示、分類(lèi)、通項(xiàng)等基本概念;2.了解數(shù)列和函數(shù)之間的關(guān)系;3.了解數(shù)列的通項(xiàng)公式,并會(huì)用通項(xiàng)公式寫(xiě)出數(shù)列的任一項(xiàng);4.對(duì)于比較簡(jiǎn)單的數(shù)列,會(huì)根據(jù)其前幾項(xiàng)寫(xiě)出它的一個(gè)通項(xiàng)公式.傳說(shuō)古代印度有一國(guó)王喜愛(ài)國(guó)際象
【摘要】三視圖視圖:是指將物體按正投影向投影面投射所得到的圖形。三視圖下列為兩個(gè)幾何體的正投影:左視圖正視圖和俯視圖主視圖(正視圖):光線(xiàn)自物體的前面向后投射所得的投影俯視圖:自上向下左視圖:自左向右用三種視圖刻畫(huà)空間物體的結(jié)構(gòu)三視圖三視圖的對(duì)應(yīng)規(guī)律俯視圖和左
【摘要】集合的概念?閱讀教材P3-P4回答下列問(wèn)題?1.集合的概念?2.集合的表示法?3.元素和集合之間的關(guān)系?4.元素的性質(zhì)?5.重要數(shù)集自學(xué)提綱觀察下列對(duì)象:(1)2,4,6,8,10,12;(2)我校的籃球隊(duì)員;(3)滿(mǎn)足x-3>2的實(shí)數(shù);(4)我國(guó)古代
2024-11-17 15:12
【摘要】~分層抽樣數(shù)據(jù)的收集【學(xué)習(xí)要求】1.正確理解分層抽樣的概念;2.掌握分層抽樣的一般步驟;3.區(qū)分簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣,并選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行抽樣;4.能通過(guò)做試驗(yàn)、查閱資料、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷的方法收集數(shù)據(jù).【學(xué)法指導(dǎo)】通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分層抽樣,感知應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)
2024-11-17 19:03
【摘要】習(xí)題課習(xí)題課【學(xué)習(xí)要求】1.從總體上把握三種抽樣方法的區(qū)別和聯(lián)系.2.學(xué)會(huì)根據(jù)數(shù)據(jù)的不同情況,選用適合的抽樣方法進(jìn)行抽樣.本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)試一試研一研試一試·雙基題目、基礎(chǔ)更牢固習(xí)題課1.關(guān)于簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法、系統(tǒng)抽樣法、分層抽樣法的敘述正確的是
2024-11-17 23:20
【摘要】概率的加法公式【教學(xué)目的】使學(xué)生了解概率加法公式的應(yīng)用范圍和具體運(yùn)算法則?!窘虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】互斥(或稱(chēng)互不相容)事件的概念。【教學(xué)過(guò)程】一、復(fù)習(xí)“集合論”中集合之間的交或并分別有哪些運(yùn)算?“集合論”中集合間的交、并、余的對(duì)偶律是什么?二、新課引入對(duì)于一些較復(fù)雜的事件的概率,直接根據(jù)概率的定義來(lái)進(jìn)行計(jì)算是很不方便的。為了
【摘要】簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)正確理解隨機(jī)抽樣的概念,掌握抽簽法、隨機(jī)數(shù)表法的一般步驟;2、過(guò)程與方法:(1)能夠從現(xiàn)實(shí)生活或其他學(xué)科中提出具有一定價(jià)值的統(tǒng)計(jì)問(wèn)題;(2)在解決統(tǒng)計(jì)問(wèn)題的過(guò)程中,學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法從總體中抽取樣本。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活和其他學(xué)科中統(tǒng)計(jì)問(wèn)題的提出,體會(huì)數(shù)學(xué)知
2024-12-08 20:23
【摘要】變量間的相關(guān)關(guān)系例1:5名學(xué)生的數(shù)學(xué)和物理成績(jī)?nèi)缦卤恚簩W(xué)生學(xué)科ABCDE數(shù)學(xué)8075706560物理7066686462問(wèn)題1:觀察上述表格,這兩個(gè)變量是否有關(guān)系?變量的相關(guān)關(guān)系自變量的取值一定時(shí),因變量的取值帶有一定的隨機(jī)性的兩個(gè)變量之間的關(guān)系叫相關(guān)關(guān)系1、變量的相關(guān)關(guān)系
【摘要】導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第一章一.創(chuàng)設(shè)情景為了描述現(xiàn)實(shí)世界中運(yùn)動(dòng)、過(guò)程等變化著的現(xiàn)象,在數(shù)學(xué)中引入了函數(shù),隨著對(duì)函數(shù)的研究,產(chǎn)生了微積分,微積分的創(chuàng)立以自然科學(xué)中四類(lèi)問(wèn)題的處理直接相關(guān):一、已知物體運(yùn)動(dòng)的路程作為時(shí)間的函數(shù),求物體在任意時(shí)刻的速度與加速度等;二、求曲線(xiàn)的切線(xiàn);三、求已知函數(shù)的最大值與最小值
2024-11-17 11:59