中職語文拓展模塊想北平2(參考版)
2024-11-21 11:08本頁面
【正文】 創(chuàng)作風(fēng)格 從平凡事物入手，寫一段文字來表達(dá)自己對故鄉(xiāng)的熱愛之情。 幽默詼諧。 他多次表述這種觀點(diǎn)： “ 我不論寫什么，我總希望能夠信賴大白話；即使是說明比較高深一點(diǎn)的道理，我也不接二連三地用術(shù)語與名詞。他注重從北京市民的語言中汲取有益營養(yǎng)，經(jīng)過提煉，恰如其分地運(yùn)用到作品中去。 北京韻味。 以上三句都表現(xiàn)北平接近自然。 ⑩美國的橘子包著紙；遇到北平的帶霜兒的玉李，還不 愧殺 ！ 突出美國的水果不如北平的水果自然香甜。 ⑨雨后，韭菜葉上還往往帶著 雨時(shí)濺起的泥點(diǎn)。 語言揣摩 ⑧ 毛豆角，黃瓜，菠菜等等，大多數(shù)是 直接 由城外擔(dān)來而送到家門口的。 ⑦心中完全安適，無所求也無可怕，像小兒 安睡在搖籃里。 北平的文化哺育和熏陶了我，使我具有北京人的性格。 用音樂和圖畫表現(xiàn)我對北平說不出的愛。 “浸”和“啼”，寫出了我和北平血肉相連的關(guān)系與我對北平深切的愛。 “這個(gè)”指言語不能表現(xiàn)我的心情。 ②言語是不夠表現(xiàn)我的心情的，只有獨(dú)自微笑或落淚才足以把內(nèi)心揭露在外面一些來。 ①這個(gè)愛幾乎是 要說 而 說不出 的。 是多么省錢省事而也足以招來蝴蝶 呀！ 進(jìn)了城還帶著一層 白霜兒呀！ 總結(jié)： 這些詞語充分表達(dá)了作者深愛北平的感情，也具有濃濃的北京韻味 。 語言揣摩 體會(huì)下列句子中加藍(lán)色的詞語的表達(dá)效果。 抓住現(xiàn)代散文的重點(diǎn)文句領(lǐng)會(huì)文意。（如比喻、對比、襯托、引用、反復(fù)、擬人等。 開頭段 議論抒情 描寫 敘述 開頭結(jié)尾文字一起：一般是首尾呼應(yīng)，深化主題等。 結(jié)尾段 承上啟下、或引出下文； 或襯托（對比）。 ***怎么讀： 沒有悲，只有愁；沒有恨，只有愛。（分析本題時(shí)可聯(lián)系 98年 《 報(bào)秋 》一文的第二題，比較分析，注意“分析某一段的作用”與“分析某一段內(nèi)容的作用”的區(qū)別，前者注意“內(nèi)容 +作用“的表述步驟。 藝術(shù)手法 ：作者運(yùn)用 類比手法，細(xì)節(jié)描寫，對比、襯托、比喻 等多種修辭手法，將對北平深沉而熾熱的愛蘊(yùn)含在字里行間，讓我們真真實(shí)實(shí)地觸摸到了那顆遠(yuǎn)方游子的赤子之心。 ” “果子有不少是由西山與北山來的，西山的沙果、海棠，北山的黑棗，柿子，進(jìn)了城還帶著一層白霜兒呀！” 《想北平》 課文小結(jié) 選材角度 ：選取生活中 平凡細(xì)微 的事物。 《想北平》 藝術(shù)手法 四、運(yùn)用“ 細(xì)節(jié) ”描寫 怎樣寫“愛”？ “雨后，韭菜葉上還往往帶著雨時(shí)
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