【摘要】作者背景文體疏通課文分析課文家庭作業(yè)主頁end練習(xí)計時開始?韓愈:退之,古文運動的者。著有《先生文集》?他和一起提出“文以載道”、“文道結(jié)合”的觀點。?唐宋八大家(字)倡導(dǎo)昌黎柳宗元
2024-11-21 10:56
【摘要】《荀子》荀子(前330?-前230?),名況,戰(zhàn)國末期趙國人,思想家,教育家。是先秦時期儒家學(xué)派最后一個代表人物。他特別強(qiáng)調(diào)教育的作用。主張選賢任能,兼用禮、法、術(shù)治理國家。他的許多思想被法家所吸取。君子曰:學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。木直中繩
2024-11-21 20:18
【摘要】過秦論賈誼戰(zhàn)國時期的戰(zhàn)爭場面一、歷史回顧總結(jié)1.春秋戰(zhàn)國,群雄爭霸,戰(zhàn)亂紛爭。(爭地以戰(zhàn),殺人盈野;爭城以戰(zhàn),殺人盈城.)(春秋五霸、戰(zhàn)國七雄分別鼎足而立),六國合縱抗秦.(天下大事分久必合),統(tǒng)一天下,始稱帝,秦朝二世而亡,
【摘要】只要我看到涌來的星空,我總是能被深深地震撼。--愛因斯坦理論是從注視天空開始的,最早的哲學(xué)家是天文學(xué)家。--費爾巴哈假如星星一千年
2024-11-21 11:17
【摘要】鄭愁予,本名鄭文韜,原籍河北,1933年生于山東濟(jì)南。鄭愁予的詩多描寫旅人心緒,故稱“浪子詩人”。詩風(fēng)豪放豁達(dá)而不失婉約情韻,其詩在臺灣傳唱的程度,據(jù)說不亞于李后主、李商隱,其名作《錯誤》被譽為“現(xiàn)代抒情詩的絕唱”。1.這首詩寫了一個什么場景?人物有哪些?
2024-11-22 15:22
【摘要】琵琶行(并序)白居易杜甫而后,白居易是我國古代一位杰出的現(xiàn)實主義詩人。他所生活的七十多年里,正是安史之亂后各種矛盾沖突急劇發(fā)展的時期,也正是唐朝走向衰微的時期。錯綜復(fù)雜的社會現(xiàn)實,在白居易詩中得到了較全面的反映。今存白居易詩近三千首。他的成就,主要表現(xiàn)在兩個方面:一是政治諷喻詩;
2024-11-21 18:03
【摘要】蜀道北起陜西漢中寧強(qiáng)縣,南到四川成都,全長450公里,入川經(jīng)廣元、劍閣、梓潼、綿陽、德陽等地。沿線地勢險要,山巒疊翠,風(fēng)光峻麗,關(guān)隘眾多,唐代李白有“蜀道難,難于上青天”的形容。劍門關(guān),是蜀道上最重要的關(guān)隘。這里山脈東西橫亙百余公里,72峰綿延起伏
2024-11-21 10:57
【摘要】鴻門宴高一語文課件設(shè)計:郭文倩司馬遷作者介紹司馬遷和《史記》司馬遷,字。(朝代)家,和家。元封三年任太史令,后因替李陵辯解,得罪下獄,受腐刑。出獄后任中書令,發(fā)憤
2024-11-22 15:19
【摘要】仔細(xì)看,我可盯著你哪!三個小和尚……泰山壓頂!1.注意說明文文體的特點,還要注意科普說明文自身的特點。3.歸納本文的說明方法。2.理清課文層次結(jié)構(gòu),體會科普說明文描寫和說明相結(jié)合的寫作方法。4.領(lǐng)悟文中蘊含的豐富的人文內(nèi)涵,形成健康的情感態(tài)度價值觀。文學(xué)常識科普說明文:介紹科學(xué)領(lǐng)域
【摘要】程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)新鄭二中分校高一數(shù)學(xué)備課組把您的預(yù)習(xí)結(jié)果檢驗一下.圖形符號名稱功能順序結(jié)構(gòu)條件結(jié)構(gòu)循環(huán)結(jié)構(gòu)順序結(jié)構(gòu)是:由若干個依次執(zhí)行的步驟組成的!))()((cpbpapp???2cba??例1已知一個三角形三條邊的邊長分別為a,b,c,利用海倫—秦九
2024-11-22 15:27
【摘要】優(yōu)美的漢字任課教師:平文婷甲骨文金文大篆小篆隸書草書行書楷書
2024-11-22 15:23
【摘要】2020/12/252020/12/252020/12/252020/12/25他們是在夜晚進(jìn)食,因此直到下午近黃昏時才活躍起來,那時,一隻隻海豚開始躍出水面,水花四濺。甦醒的海豚愈來愈多,躍水的行動也愈來愈瘋狂,好像在做點名似的等確定頭數(shù)全到齊了,牠們就準(zhǔn)備出發(fā)了。海豚群很快地前前後後游動,好像在排隊似的調(diào)整隊伍,然後,隨著一個不詳?shù)男盘?,牠們?nèi)?/span>
【摘要】孟子見梁襄王?作者介紹?原文翻譯?基礎(chǔ)知識?課文分析?指出下列句子中的通假字?課外作業(yè)作者介紹?孟子(約前372~前289),戰(zhàn)國時期偉大的思想家,儒家的主要代表之一。名軻,鄒(今山東鄒城市)人。他始而講學(xué),繼而游說﹑從政,孟子的仁政學(xué)說被認(rèn)為是“迂遠(yuǎn)而闊于
2024-11-21 17:55
【摘要】寡人之于國也——《孟子》李白有一首詩里面寫道:“吾愛孟夫子,風(fēng)流天下聞?!闭垎枺@里的“孟夫子”指的是誰?【進(jìn)入課文學(xué)習(xí)】?課文
2024-11-23 12:57
【摘要】聲聲慢李清照深圳東方英文書院葉艷學(xué)習(xí)目標(biāo):了解個人生活遭遇和作品創(chuàng)作的密切關(guān)系。體會詞人前后期作品中的別樣愁情。學(xué)習(xí)從日常生活中提煉生動的意象來表現(xiàn)心境的寫作方法。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。——李清照《如夢令》作者簡介