【摘要】“經(jīng)營(yíng)”英語(yǔ)競(jìng)爭(zhēng)力ManageYourEnglishCompetitiveness“英語(yǔ)競(jìng)爭(zhēng)力”系列專(zhuān)家講座ByWenCAO23Act:MyEnglishwill…QA45Topicswewillcover:1Englishis…1WhenEnglishdetermines…市場(chǎng)拓展:
2025-02-19 17:39
【摘要】打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力濰坊學(xué)院李慎恒一、當(dāng)代企業(yè)所處的商業(yè)環(huán)境二、什么是核心競(jìng)爭(zhēng)力三、提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的途徑全球化競(jìng)爭(zhēng)信息作為關(guān)鍵資源工作計(jì)算機(jī)化電子商務(wù)虛擬工作場(chǎng)所和電子通信一、當(dāng)代企業(yè)所處的商業(yè)環(huán)境
2025-01-09 20:25
2025-02-19 16:26
【摘要】團(tuán)隊(duì)就是競(jìng)爭(zhēng)力主講:張峰11-5不要滿足于你單打獨(dú)斗所能取得的成就21-5“最偉大的領(lǐng)導(dǎo)者樂(lè)于培養(yǎng)別人,他們的能力和知識(shí)勝過(guò)自己”弗雷德·曼斯克爵士約翰·馬克斯韋爾:所謂領(lǐng)導(dǎo)者的成功,可以定義為對(duì)周?chē)四芰ψ畲蟪潭鹊氖褂谩?1-5第一部分、為取得成功培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)1、為什么必須培養(yǎng)他人2、如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)靈魂第二部分
2025-02-28 10:20
【摘要】質(zhì)量經(jīng)營(yíng)與核心競(jìng)爭(zhēng)力什么是核心競(jìng)爭(zhēng)力?(corepetence)1990,Prahalad和Hamel研究日本公司時(shí)提出:每個(gè)產(chǎn)業(yè)都有一個(gè)共同的圓心——核心競(jìng)爭(zhēng)力。佳能公司光、圖象、微處理一體化的能力索尼公司微縮能力本田公司發(fā)動(dòng)機(jī)能力1996,Sanche
2025-02-26 11:24
【摘要】品牌競(jìng)爭(zhēng)力與營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略何志毅北京大學(xué)光華管理學(xué)院教授北京大學(xué)管理案例研究中心主任《北大商業(yè)評(píng)論》執(zhí)行主編中國(guó)品牌的創(chuàng)新與提升之道?品牌已成為企業(yè)最有價(jià)值的資產(chǎn)之一?DavidAaker:“一個(gè)企業(yè)的品牌是其競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的主要源泉和富有價(jià)值的戰(zhàn)略財(cái)富?!?KevinK
2025-02-24 12:02
【摘要】寶鋼股份競(jìng)爭(zhēng)力研究匯報(bào)2023/3/41競(jìng)爭(zhēng)力課題組寶鋼股份競(jìng)爭(zhēng)力研究-小組成員姓名小組職務(wù)艾寶俊組長(zhǎng)賈硯林副組長(zhǎng)彭麗紅項(xiàng)目負(fù)責(zé)人斛丕明組員劉桂林組員周嵐組員姚豐組員袁繪濱組員陳堅(jiān)鋼組員甘世龍組員競(jìng)爭(zhēng)力研究小組成員2023/3/42競(jìng)爭(zhēng)力課題組寶鋼股份競(jìng)爭(zhēng)力研究
2025-02-17 14:47
【摘要】)寶鋼股份競(jìng)爭(zhēng)力研究匯報(bào)2023/3/41競(jìng)爭(zhēng)力課題組)寶鋼股份競(jìng)爭(zhēng)力研究-小組成員姓名小組職務(wù)艾寶俊組長(zhǎng)賈硯林副組長(zhǎng)彭麗紅項(xiàng)目負(fù)責(zé)人斛丕明組員劉桂林組員周嵐組員姚豐組員袁繪濱組員陳堅(jiān)鋼組員甘世龍組員競(jìng)爭(zhēng)力研究小組成員2023/3/42競(jìng)爭(zhēng)力課題組)
2025-02-17 15:09
【摘要】以顧客的心畫(huà)美麗的願(yuàn)景明日?qǐng)?bào)的結(jié)束,似乎為臺(tái)灣網(wǎng)路夢(mèng)碎、達(dá)康風(fēng)暴畫(huà)下個(gè)驚歎號(hào),大家忽然發(fā)現(xiàn),美麗的願(yuàn)景固然重要,但能否實(shí)現(xiàn)卻更值得審思。如同施振榮為這波網(wǎng)路淘金夢(mèng)下的結(jié)論:「知識(shí)要換錢(qián),就得要市場(chǎng)接受!」要將美好願(yuàn)景與豐厚利潤(rùn)放在天平的兩端,那麼顧客就是平衡兩者的基準(zhǔn)點(diǎn)所以,國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)莫不以顧客為願(yuàn)
2025-02-28 12:34
【摘要】林新發(fā)國(guó)立臺(tái)北教育大學(xué)校長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校經(jīng)營(yíng)與教育競(jìng)爭(zhēng)力1優(yōu)質(zhì)學(xué)校經(jīng)營(yíng)與教育競(jìng)爭(zhēng)力變革、品格與競(jìng)爭(zhēng)力優(yōu)質(zhì)學(xué)校面向與指標(biāo)品格教育與學(xué)校經(jīng)營(yíng)國(guó)民中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與學(xué)生品格培養(yǎng)的關(guān)係促進(jìn)教師班級(jí)經(jīng)營(yíng)與訓(xùn)輔專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),以培養(yǎng)
2025-02-10 14:36
【摘要】企業(yè)戰(zhàn)略與核心競(jìng)爭(zhēng)力講座李瑞波戰(zhàn)略的目標(biāo)Strategy瑞波Flow?自然競(jìng)爭(zhēng):是漸變的互動(dòng)方式,是自發(fā)的適應(yīng)性行為。?戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng):將競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)理解為一個(gè)完整的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)。這個(gè)系統(tǒng)由目標(biāo)、戰(zhàn)略、環(huán)境、資源等構(gòu)成。戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)者能從系統(tǒng)角度預(yù)測(cè)某一參與人的行為或某一特定的干擾給競(jìng)爭(zhēng)系統(tǒng)帶
2025-04-08 14:20
【摘要】¨主講劉燁快樂(lè)文化快樂(lè)文化提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力v暢銷(xiāo)書(shū)《快樂(lè)工作》作者v快樂(lè)文化發(fā)起人v著名職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)專(zhuān)家v著名心理素質(zhì)研究專(zhuān)家主講主講::劉燁劉燁老師老師快樂(lè)在哪里·····
2025-02-28 09:17
【摘要】銘傳大學(xué)管理科學(xué)研究所主講:黃旭男何謂國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力?IMD:(Switzerland:InternationalInstituteforManagementDevelopment)一個(gè)國(guó)家在全球市場(chǎng)上較競(jìng)爭(zhēng)者獲得更多財(cái)富(wealth)的能力。?WEF:(Switzerland:WorldEconomicForum)
2025-02-25 06:41
2025-02-17 14:43