涉外商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)課件(參考版)
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【正文】 2023/5/13 11:24:1711:24:1713 May 20231一個(gè)人即使已登上 頂 峰，也仍要自 強(qiáng) 不息。 13 五月 202311:24:17 上午 11:24:17五月 211最具挑 戰(zhàn) 性的挑 戰(zhàn) 莫 過(guò) 于提升自我。 勝 人者有力，自 勝 者 強(qiáng) 。 五月 2111:24:1711:24May2113May211越是無(wú)能的人，越喜 歡 挑剔 別 人的 錯(cuò) 兒。 五月 21五月 21Thursday, May 13, 2023 閱讀 一切好 書 如同和 過(guò) 去最杰出的人 談話 。 2023/5/13 11:24:1711:24:1713 May 20231空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。 。 五月 21五月 2111:24:1711:24:17May 13, 20231意志 堅(jiān) 強(qiáng) 的人能把世界放在手中像泥 塊 一 樣 任意揉捏。 五月 2111:24:1711:24May2113May211世 間 成事，不求其 絕對(duì)圓滿 ，留一份不足，可得無(wú)限完美。 五月 21五月 21Thursday, May 13, 2023很多事情努力了未必有 結(jié) 果，但是不努力卻什么改 變 也沒有。 2023/5/13 11:24:1711:24:1713 May 20231做前，能 夠環(huán)視 四周；做 時(shí) ，你只能或者最好沿著以腳 為 起點(diǎn)的射 線 向前。 。 五月 21五月 2111:24:1711:24:17May 13, 20231他 鄉(xiāng) 生白 發(fā) ，舊國(guó) 見 青山。 五月 2111:24:1711:24May2113May211故人江海 別 ，幾度隔山川。 五月 21五月 21Thursday, May 13, 2023雨中黃葉 樹 ，燈下白 頭 人。（ 1）贈(zèng)送禮品的禮儀163。163。（ 2）下榻賓館的禮儀163。 163。（ 3）護(hù)照簽證禮儀注意事項(xiàng) 商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn) 知識(shí)點(diǎn)撥163。（ 1）護(hù)照的申辦 163。（ 3）認(rèn)真了解往訪國(guó)的概況、公共社交禮儀及習(xí)俗禁忌163。（ 1）與往訪國(guó)細(xì)致落實(shí)各項(xiàng)禮賓、禮儀安排 163。商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn) .4 知識(shí)點(diǎn)撥163。在出訪的過(guò)程中，商務(wù)人員既代表他個(gè)人和公司形象，又代表著國(guó)家的形象。163。（ 2）一組模擬時(shí)，其他組觀摩并指出問(wèn)題。（ 1）抽簽排序，一組一組進(jìn)行。163。H．法國(guó)某公司陪同人員商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn) 任務(wù)步驟163。F．某公司翻譯163。E. 某公司財(cái)務(wù)經(jīng)理163。B. 某公司營(yíng)銷副總監(jiān)163。163。商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn) 任務(wù)步驟163。163。163。163。商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn) 任務(wù)步驟163。163。要求：163。是杭州某外貿(mào)公司的營(yíng)銷總監(jiān)，他受法國(guó)某公司邀請(qǐng)要組團(tuán)對(duì)法國(guó)進(jìn)行為期 10天的訪問(wèn)，并與法國(guó)公司洽談?dòng)嘘P(guān)業(yè)務(wù)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生了解商務(wù)人員出國(guó)訪問(wèn)的禮儀，熟知商務(wù)人員在出國(guó)訪問(wèn)過(guò)程中的具體事務(wù)及主要注意事項(xiàng)，能夠圓滿地完成出國(guó)訪問(wèn)任務(wù)。有的國(guó)家安排一張長(zhǎng)方桌為簽字桌，但雙方參加儀式的人員坐在簽字桌前方兩旁，雙方國(guó)旗掛在簽字桌的后面。 各國(guó)舉行的簽字儀式的安排不盡相同。有時(shí)簽字后，備有香檳酒，共同舉杯慶賀。雙方的助簽人員分別站立在各自簽字人員的外側(cè)，協(xié)助翻揭文本，指明簽字處。 雙方參加人員進(jìn)入簽字廳。座前擺的是各自保存的文本，上端分別放置簽字文具，中間擺一旗架，懸掛簽字雙方的國(guó)旗。 在我國(guó)舉行的簽字儀式，一般在簽字廳內(nèi)設(shè)置長(zhǎng)方桌一張，作為簽字桌。有時(shí)為了對(duì)簽訂的協(xié)議表示重視，往往由更高或更多的
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