國學(xué)與識字課程目標(biāo)與內(nèi)容(參考版)
2025-02-18 12:27本頁面
【正文】 下午 3時(shí) 35分 49秒 下午 3時(shí) 35分 15:35: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感 謝 您 的 下 載 觀 看 專家告訴 。 2023年 3月 下午 3時(shí) 35分 :35March 6, 2023 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 :35:4915:35:49March 6, 2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 15:35:4915:35:4915:35Monday, March 6, 2023 1知人者智，自知者明。 15:35:4915:35:4915:353/6/2023 3:35:49 PM 1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 下午 3時(shí) 35分 49秒 下午 3時(shí) 35分 15:35: 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 2023年 3月 下午 3時(shí) 35分 :35March 6, 2023 1少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。 2023年 3月 6日星期一 下午 3時(shí) 35分 49秒 15:35: 1楚塞三湘接，荊門九派通。 15:35:4915:35:4915:35Monday, March 6, 2023 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 15:35:4915:35:4915:353/6/2023 3:35:49 PM 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 下午 3時(shí) 35分 49秒 下午 3時(shí) 35分 15:35: 沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。 2023年 3月 下午 3時(shí) 35分 :35March 6, 2023 1行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。 2023年 3月 6日星期一 下午 3時(shí) 35分 49秒 15:35: 1比不了得就不比，得不到的就不要。 15:35:4915:35:4915:35Monday, March 6, 2023 1乍見翻疑夢，相悲各問年。 15:35:4915:35:4915:353/6/2023 3:35:49 PM 1以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。 車 灑 換 探 枝 暖 野 原 擋 擠 喚 悄 沉 頂 芽 業(yè) 龍 網(wǎng) 課 昨 桌 查 惜 柳 2分鐘識字，是自我實(shí)踐； 2分鐘之后，展示認(rèn)讀成果是自我完善；這就形成了一個(gè)自我超越的循環(huán)。 車 灑 換 探 枝 暖 野 原 擋 擠 喚 悄 沉 頂 芽 業(yè) 龍 網(wǎng) 課 昨 桌 查 惜 柳 這里有 24個(gè)生字，老師還沒教，你就能認(rèn)識幾個(gè)生字？如果老師給你 2分鐘時(shí)間，你能認(rèn)識多少個(gè)生字？（不說知識，說目標(biāo)） 最優(yōu)的教學(xué)策略 —— 自立目標(biāo) 。 三、以讀帶講與整體識字 單元檢測： 先考后教 邊考邊教 以考促教 四、分享與檢測 單元檢測： 自立目標(biāo) 自我實(shí)踐 自我完善 自我超越 四、分享與檢測 。 識字與學(xué)生的朗讀水平。 能把你看到的，按順序說出來嗎？ 三、以讀帶講與整體識字 能把你看到的，按順序說出來嗎？ 三、以讀帶講與整體識字 能把你看到的，按順序說出來嗎？ 三、以讀帶講與整體識字 一面面 一條條 一顆顆 一片片 三、以讀帶講與整體識字 能把你看到的，按順序背出來嗎？ 三、以讀帶講與整體識字 雙讀模式： 二年級上冊《秋風(fēng)》 ——《新語》 高梁打著 一面面 小紅旗在風(fēng)里抖， 稻谷系著 條條 金絲帶在風(fēng)里搖， 葡萄捧出 串串 紫瑪瑙在陽光下閃。 蘋果卻是 害羞的 小姑娘，跑得全身發(fā)熱，紅著臉兒，不吭聲。 柿子和橘子提著 紅紅的 燈籠來了。 而梨子，一定是趕夜路來的，身上涂滿了 月亮的 金黃。 石榴 大大方方地 一路跑一路笑，跑到終點(diǎn)，還咧著嘴呢。 五色的山丘是多彩的花房， 秋天是一位出嫁的姑娘 …… 三、以讀帶講與整體識字 能把你看到的，按順序說出來嗎？ 請同學(xué)們保持科學(xué)的坐姿， …… 三、以讀帶講與整體識字 能把你看到的，按順序說出來嗎？ 三、以讀帶講與整體識字 彎彎的 紅紅的 大大方方的 害羞的 月亮的 能把你看到的，按順序背出來嗎？ 三、以讀帶講與整體識字 香蕉劃著 彎彎的 小船來了。 79 三、以讀帶講與整體識字 二年級上冊第一單元：秋天是一幅畫 秋天是一幅畫 葉兒落，葉兒黃， 秋風(fēng)踩在樹葉上， 沙沙響，沙沙響。ng kuǎn kuǎn fēi 78 二、對對子與識字 識字的附加目標(biāo)： 經(jīng)典積累與難認(rèn)字的集中突破； 整體識字與文化感； …… 教孩子一年，想孩子一生。 shēn shēn Xi224。ng guī Chuān huā ji225。 sōng jiāg zh2
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