【摘要】【課前練習(xí)】,△H1是H2的燃燒熱嗎?H2(g)+1/2O2(g)==H2O(g)△H1=—已知:H2O(g)==H2O(l)△H2=—44kJ/mol那么,H2的燃燒熱到底是多少?H2(g)+1/2O2(g)==H2O(l)△H3①②③①+②=③
2024-11-21 05:44
【摘要】化學(xué):1.3《化學(xué)反應(yīng)熱的計(jì)算》課件PPT(人教版選修4)選修4第一章第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)熱的計(jì)算教學(xué)目標(biāo):?在質(zhì)量守恒定律和能量守恒定律的基礎(chǔ)上理解、掌握蓋斯定律,并學(xué)會(huì)應(yīng)用蓋斯定律進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)熱的計(jì)算;進(jìn)一步鞏固對(duì)化學(xué)反應(yīng)本質(zhì)的理解。1、已知:H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H=則反應(yīng)HCl(
2024-11-21 19:37
【摘要】鄭中鈞中學(xué)2021屆高二級(jí)化學(xué)追蹤資料系列一第一章第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)熱的計(jì)算第一課時(shí)學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.理解蓋斯定律的定義;2.理解反應(yīng)熱的概念。二、追蹤練習(xí):1.(08佛山二模)蓋斯定律認(rèn)為:不管化學(xué)過程是一步完成或分為數(shù)步完成,這個(gè)過程的熱效應(yīng)是相同的。已知:H2O(g)=H2
2024-12-04 13:59
【摘要】化學(xué):1.3《化學(xué)反應(yīng)熱的計(jì)算》課件(新人教版選修4)第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)熱的計(jì)算第一章化學(xué)反應(yīng)與能量思考:為什么在熱化學(xué)反應(yīng)方程式中通??刹槐砻鞣磻?yīng)條件?強(qiáng)調(diào):正逆反應(yīng)的反應(yīng)熱效應(yīng)數(shù)值相等,符號(hào)相反?!?”不能省去。知識(shí)回顧已知石墨的燃燒熱:△H=1)寫出石墨的完全燃燒的熱化
2024-11-21 12:07
【摘要】課題:第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)熱的計(jì)算【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.知識(shí)與技能:理解蓋斯定律的意義,能用蓋斯定律和熱化學(xué)方程式進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)熱的簡(jiǎn)單計(jì)算?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】:蓋斯定律的應(yīng)用和反應(yīng)熱的計(jì)算【學(xué)習(xí)過程】:【溫習(xí)舊知】問題1、什么叫反應(yīng)熱?
2024-12-04 07:42
【摘要】-1-課題:第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)熱的計(jì)算(一)授課班級(jí)課時(shí)1教學(xué)目的知識(shí)與技能理解蓋斯定律過程與方法通過運(yùn)用蓋斯定律求有關(guān)的反應(yīng)熱,進(jìn)一步理解反應(yīng)熱的概念情感態(tài)度價(jià)值觀通過實(shí)例感受蓋斯定律,并以此說明蓋斯定律在
2024-12-10 19:01
【摘要】化學(xué)反應(yīng)熱計(jì)算(原創(chuàng))劉華路第一課時(shí)蓋斯定律教學(xué)目標(biāo):掌握并理解好蓋斯定律的內(nèi)容和實(shí)質(zhì)根據(jù)熱化學(xué)方程式,蓋斯定律,燃燒熱和中和熱,計(jì)算一些反應(yīng)的反應(yīng)熱教學(xué)重點(diǎn):蓋斯定律、反應(yīng)熱計(jì)算教學(xué)難點(diǎn):蓋斯定律
2024-12-13 07:15
【摘要】第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)熱的計(jì)算教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、從能量守恒角度理解并掌握蓋斯定律;2、能正確運(yùn)用蓋斯定律解決具體問題;3、學(xué)會(huì)化學(xué)反應(yīng)熱的有關(guān)計(jì)算。過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、靈活運(yùn)用知識(shí)分析問題解決問題的能力教學(xué)重點(diǎn):蓋斯定律的應(yīng)用,化學(xué)反應(yīng)熱的有關(guān)計(jì)算教學(xué)難點(diǎn):蓋斯定律的應(yīng)用課時(shí)安排:1課時(shí)教學(xué)方法:讀、講、議、練,啟發(fā)式,
2025-06-10 23:14
【摘要】第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向---推動(dòng)力化學(xué)反應(yīng)原理的三個(gè)重要方面化學(xué)反應(yīng)快慢---速率化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的限度---化學(xué)平衡第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率一、化學(xué)反應(yīng)速率1、含義:2、表示方法:3、數(shù)學(xué)表達(dá)式:4、
【摘要】自主學(xué)習(xí)一、蓋斯定律1.內(nèi)容不管化學(xué)反應(yīng)是一步完成或分幾步完成,其反應(yīng)熱是_____的?;蛘哒f,化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱只與反應(yīng)體系的___________有關(guān),而與反應(yīng)的_____無關(guān)。相同始態(tài)和終態(tài)途徑2.理解能量的釋放或吸收是以發(fā)生變化的物質(zhì)為基礎(chǔ)的,沒有_____的變化,就不能引發(fā)_____的變化
2024-08-26 20:52
【摘要】第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)與能量的變化第一課時(shí)選修4《化學(xué)反應(yīng)原理》第一章化學(xué)反應(yīng)與能量復(fù)習(xí)回憶我們知道:一個(gè)化學(xué)反應(yīng)過程中,除了生成了新物質(zhì)外,還有能量變化熱能電能光能當(dāng)能量變化以熱能的形式表現(xiàn)時(shí):化學(xué)反應(yīng)放熱反應(yīng)吸熱反應(yīng)復(fù)習(xí)思考1、你所知道的化學(xué)反應(yīng)中有哪些是放熱反應(yīng)?
2024-11-21 05:45
【摘要】思考:焰火設(shè)計(jì)師是通過哪些因素控制焰火燃燒的反應(yīng)速率呢?思考與交流下列生活中的實(shí)例,是如何控制條件的??延長(zhǎng)食品保質(zhì)期使煤燃燒更旺使饅頭、面包快速發(fā)酵好(溫度)(鼓入空氣,濃度)(酵母,催化劑)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素內(nèi)部因素外部因素物質(zhì)本身的性質(zhì)濃度壓強(qiáng)溫度
2024-11-21 05:43
【摘要】化學(xué)反應(yīng)熱的計(jì)算①H2(g)+1/2O2(g)==H2O(g)△H1=②H2O(g)==H2O(l)△H2=-44kJ/mol求③H2(g)+1/2O2(g)==H2O(l)△H3=?用圖示求解過程。①+②=③△H3=△H1+△H2=判斷下列數(shù)據(jù)△H1表示燃燒熱嗎?思
2024-08-27 00:34
【摘要】第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)熱的計(jì)算一.蓋斯定律:⒈蓋斯定律的內(nèi)容:化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱只與反應(yīng)體系的始態(tài)和終態(tài)有關(guān),而與反應(yīng)的途徑無關(guān)。⒉蓋斯定律直觀化:山的高度與上山的途徑無關(guān)海拔400mC△H1△H2AB△H△H=△H1+△H2⒊應(yīng)用能量守恒定律對(duì)
2024-11-15 08:45
【摘要】化學(xué)反應(yīng)熱的計(jì)算?復(fù)習(xí):已知H2(g)+Cl2(g)===2HCl(g)△H=-?則HCl(g)==1/2H2(g)+1/2Cl2(g)的△H為()?A、+、?C、、+D1/2H2(g)+1
2024-11-13 08:30