20xx秋北師大版語文八年級上冊第5課小石潭記ppt課件1(參考版)
2024-11-21 01:44本頁面
【正文】 47 課堂小結(jié) 本文描繪了小石潭的石、水、游魚、樹木，著意渲染了寂寥無人、凄神寒骨、悄愴幽邃的氣氛，抒發(fā)自己貶官后在寂寞處境中悲涼孤凄的心情。 1如何理解文章開頭的“心樂之”中間 “似與游者相樂”，最后“ 悄愴幽邃”， 這些句子所表達(dá)的思想感情？ 樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。 四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。 1描寫了了溪水彎曲、幽邃的句子是： 斗折蛇行，明滅可見。爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽， 1作者是怎樣描寫小石潭的源頭的？ 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。 側(cè)面描寫，襯托了潭水的清澈。 1第 2段寫了潭水的什么特點(diǎn)？這表達(dá)了作者 怎樣的情懷？ 清澈透明。日光 下徹，影布石上， yǐ然不動； ch249。在移動變換中 欣賞不同的景物，畫面具有極強(qiáng)的動態(tài)感。 描寫水聲清澈悅耳的句子是： 如鳴佩環(huán) 小石潭的全貌是怎樣的？ 全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。 伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。 ？ 作者對小石潭的整體感受：幽深冷寂，孤凄悲涼。 …… 拓展鞏固 ? 課文的寫作順序是（游覽順序）：發(fā)現(xiàn)小石潭 ──潭中景物 ──小潭源流 ──潭中氣氛 。 示例： 日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。 柳宗元真不愧為一位散文大家，他妙筆生花，以高超的手法，為我們勾畫出四幅風(fēng)景奇特的畫面，精細(xì)、準(zhǔn)確而又生動，令人贊嘆。 “ 以其境過清，不可久居，乃記之而去 ” 是作者內(nèi)心憤懣 (m232。 38 作者這樣寫固然是由于 環(huán)境過于寂靜凄涼 的緣故，更是因?yàn)樗?在政治上遭受挫折，內(nèi)心無限憂傷凄苦 的緣故。柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣 (m232。后來寫魚 “ 似與游者相樂 ” 則是這種情況的延伸，但一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會流露出來，感到 “ 凄神寒骨，悄愴幽邃 ” 。 37 作者在游小石潭時的心情有什么變化？是什么原因?qū)е滤男那樽兓模? 變化：先寫 “ 聞水聲，如鳴佩環(huán) ” 而 “ 心樂之 ” 后寫魚 “ 似與游者相樂 ” 最后感到 “ 凄神寒骨，悄愴幽邃 ” 。 清澈。請就此做些分析。寫出了潭邊植物附石而生，綠意蔥蘢，景色優(yōu)美。 有 “ 影布石上 ” 以石上魚影側(cè)面烘托了潭水的清澈透明。 (凄涼 ) 35 在你眼中這是一座怎樣的石潭 ? 潭小而美麗、石頭形態(tài)各異、潭水清澈、水聲悅耳、小潭生機(jī)昂然、環(huán)境幽靜凄清。（ 神秘 ） (4)潭境奇 ——清幽凄涼 ① “四面竹樹環(huán)合，寂寥無人”。（ 曲折 ） ②“其岸勢犬牙差互”。（ 聲悅 ） ②“水尤清冽”、“潭中魚可百許頭 …… 似與游者相樂”。在閱讀了這篇游記后，你認(rèn)為小石潭的風(fēng)景奇特在什么地方呢 ? 34 小石潭的“奇” (1)潭石奇 —— 異石紛呈 ① “全石以為底”。當(dāng)時他政治失意，心情抑郁，因而借游山玩水來排遣愁懷。他在永州發(fā)現(xiàn)許多飛景佳麗的地方，記下了其中八處名勝： 西山、鈷姆潭、鈷姆潭西小丘、小石潭、袁家渴、石渠、石澗、小石城山。由于遭到以劉貞亮為代表的官宦勢力和以韋皋為代表的官僚勢力的反對，革新集團(tuán)失敗了，柳宗元被貶為永州司馬。 自學(xué)指導(dǎo) （ 1）作者是按怎樣的順序來寫的？ （ 2）課文寫了小石潭哪些景物？ （ 3）作者是怎樣描寫的？ （ 4）它們各有什么特點(diǎn)？ 29 （ 1）作者是按怎樣的順序來寫的？ 課文的寫作順序是（游覽順序）： 發(fā)現(xiàn)小石潭 ── 潭中景物 ── 小潭源流 ── 潭中氣氛 ?！泵灰娊?jīng)傳的小石潭在作者筆下如此之美。 凄： 使 … 凄涼； 寒： 使 … 寒冷（使動用法） 26 課后作業(yè) 完成 《 學(xué)法 》 相應(yīng)內(nèi)容． 背誦 《 小石潭記 》 的翻譯。 鳴： 使 … 發(fā)出聲音（使動用法） 樂： 以 … 為樂（意動用法） ，悄愴幽邃。 卷石底以出： 石底卷以出（ 倒裝句） 翻譯對對碰 （抽簽翻譯） ，如鳴佩環(huán)，心樂之。 像北斗星一樣； 蛇：
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