醫(yī)院管理學(xué)(參考版)
2025-02-13 17:05本頁面
【正文】 2023年 3月 2日星期四 8時(shí) 29分 58秒 08:29:582 March 2023 1一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。 2023年 3月 2日星期四 上午 8時(shí) 29分 58秒 08:29: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 :29:5808:29Mar232Mar23 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。 , March 2, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023年 3月 2日星期四 8時(shí) 29分 58秒 08:29:582 March 2023 1空山新雨后，天氣晚來秋。 2023年 3月 2日星期四 上午 8時(shí) 29分 58秒 08:29: 1楚塞三湘接，荊門九派通。 08:29:5808:29:5808:29Thursday, March 2, 2023 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 08:29:5808:29:5808:293/2/2023 8:29:58 AM 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 上午 8時(shí) 29分 58秒 上午 8時(shí) 29分 08:29: 沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。 2023年 3月 上午 8時(shí) 29分 :29March 2, 2023 1行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。 :29:5808:29:58March 2, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 :29:5808:29Mar232Mar23 1故人江海別，幾度隔山川。 , March 2, 2023 雨中黃葉樹，燈下白頭人。醫(yī)院管理的學(xué)科體系，可分為綜合理論和應(yīng)用管理兩大部分。 二、醫(yī)院管理學(xué)的研究對象與內(nèi)容 ? 醫(yī)院管理學(xué)的研究對象主要是醫(yī)院系統(tǒng)及其各個(gè)層次的管理現(xiàn)象和規(guī)律，同時(shí)也要研究醫(yī)院系統(tǒng)在社會大系統(tǒng)中的地位、作用和制約條件。 ? 醫(yī)院管理學(xué)是研究醫(yī)院管理現(xiàn)象及其規(guī)律性的科學(xué)。 第三節(jié) 醫(yī)院管理學(xué)概述 ? 管理學(xué)的基本原理、基本方法和管理職能等運(yùn)用于社會各個(gè)領(lǐng)域的管理，形成了管理學(xué)在這些領(lǐng)域的分支學(xué)科，醫(yī)院管理學(xué)就是其中之一。 一位曾經(jīng)在大學(xué)教過書的人說：我一直被經(jīng)費(fèi)困擾 ， 沒有機(jī)會更新知識 ， 讓我參加幾次不收會務(wù)費(fèi)的學(xué)術(shù)會議吧 。 曾經(jīng)是農(nóng)夫的人說：給我一臺拖拉機(jī)吧 。其中一位膽子比較大的人問到：我們會得到什么樣的賞賜 ？ “ 上帝 ” 問：你們想要什么呢 ？ 四個(gè)人異口同聲地說：要水 、 要面包 。就在這時(shí)，奇跡發(fā)生了，一位自稱是“上帝”的人出現(xiàn)在這四個(gè)人的冥冥之中，雖然好象是夢境，但他們又能真實(shí)地感受到上帝的存在。人們都在逃荒，死亡時(shí)時(shí)都在威脅著人們。由于管理因素多、變化大，一個(gè)細(xì)節(jié)的疏忽都可能產(chǎn)生巨大的影響，所以，我們祖先創(chuàng)造了許多格言以告誡后輩：差之毫厘，失之千里，一失足成千古恨。這不僅因?yàn)楣芾硪蛩囟啵矣捎诠芾硎侨说纳鐣顒?dòng)。 ? 科學(xué)的管理必須考慮盡可能多（一切可能）的因素，綜合平衡，以求得最佳的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效益。 ? ? 各類能級必須動(dòng)態(tài)地對應(yīng) ※ 安排崗位要考慮人的才能大小； ※ 用人要考慮其氣質(zhì)和專長 如：外向型 …… 公關(guān)、營銷 內(nèi)向型 …… 科學(xué)技術(shù)研究 中間型 …… 管理等方面 ? （六）、 彈性原理 ? 彈性原理可以簡單地表述為：管理必須保持充足的彈性 ， 及時(shí)適應(yīng)客觀事物各種可能的變化 ， 才能有效的實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理 。 ? 舍長以就短，智者難為謀。 能級的確定必須保證管理結(jié)構(gòu) 具有最大的穩(wěn)定性 操作層 執(zhí)行層 管理層 經(jīng)營層 （ 1）穩(wěn)定結(jié)構(gòu) （ 2）不穩(wěn)定結(jié)構(gòu) 圖 2 管理能級的各種組織形態(tài) 對于不同能級應(yīng)授予不同的權(quán)利、 物質(zhì)利益和精神榮譽(yù) –清朝詩人顧嗣協(xié)： ? 駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不若牛。 ? 問題：同是一個(gè)人 ， 同樣的努力 ，為什么會走了一條從比較杰出的人才到一般人才又到被迫辭職的路子呢 ？ 事態(tài)的發(fā)展險(xiǎn)些給這位醫(yī)生釀成人生悲劇 ，教訓(xùn)在什么地方 ？ 能級的概念： 能是作功的本能，能量有大小，把能量按大小排列行如梯級，所以叫能級。 在強(qiáng)大的壓力下 ， 這位醫(yī)生辭去了院長的職務(wù) ， 回到科室重新做醫(yī)生工作 。由于長期臨床工作養(yǎng)成的認(rèn)真、敬業(yè)等態(tài)度，即使沒有讓大家感到這位副院長像當(dāng)醫(yī)生時(shí)那樣優(yōu)秀，但也沒有讓大家失望。這位醫(yī)生曾這樣評價(jià)自己，性格比較內(nèi)向，不愿意批評，是一個(gè)比較好的醫(yī)生。不封閉的管理等于不成回路的輸 電線，線再粗也輸不出電．；不封閉的 管理等于數(shù)學(xué)上沒
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1