【摘要】通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)，我們的結(jié)論是：植物從幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，莖有哪些變化和作用？植物莖在不同生長(zhǎng)階段外部形態(tài)的變化成熟期：粗壯的莖部支撐起了整個(gè)植物成長(zhǎng)期：開(kāi)枝散葉，莖是成長(zhǎng)最快的部分課后拓展：觀察生活中各種植物的結(jié)構(gòu)，用學(xué)過(guò)的知識(shí)去分析認(rèn)識(shí)他們！
2024-11-21 00:37
【摘要】上節(jié)內(nèi)容回顧?種子發(fā)芽后，植物的根會(huì)向什么方向生長(zhǎng)？?植物的根是向下生長(zhǎng)的，在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中，根會(huì)一直向下生長(zhǎng)嗎？種子發(fā)芽后，芽向上長(zhǎng)，根向下向水性上節(jié)內(nèi)容結(jié)論?植物受地球引力吸引，向地里生長(zhǎng)，叫植物的向地性?植物的根還有向著水濕方向生長(zhǎng)的特性，這叫植物的向水性廣辦三小?觀察路邊的樹(shù)木
2024-11-21 18:25
【摘要】莖往哪邊長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)：探究：知道莖的向光性是植物器官受單向光照射所引起的彎曲生長(zhǎng)現(xiàn)象。知識(shí)：到校園或大自然中細(xì)心觀察植物莖的特點(diǎn)，推測(cè)莖的生長(zhǎng)特性，并能自行設(shè)計(jì)科學(xué)合理的實(shí)驗(yàn)，細(xì)心觀察并做好記錄，根據(jù)接的事實(shí)歸納分析莖的向光性。情感：通過(guò)對(duì)莖的觀察、推測(cè)、實(shí)驗(yàn)、記錄等活動(dòng)激發(fā)學(xué)生研究科學(xué)的興起，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境與自然和諧相處的態(tài)度和
2024-11-23 04:16
【摘要】課題：5、莖往哪邊長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)：探究：知道莖的向光性是植物器官受單向光照射所引起的彎曲生長(zhǎng)現(xiàn)象。知識(shí)：到校園或大自然中細(xì)心觀察植物莖的特點(diǎn)，推測(cè)莖的生長(zhǎng)特性，并能自行設(shè)計(jì)科學(xué)合理的實(shí)驗(yàn)，細(xì)心觀察并做好記錄，根據(jù)接的事實(shí)歸納分析莖的向光性。情感：通過(guò)對(duì)莖的觀察、推測(cè)、實(shí)驗(yàn)、記錄等活動(dòng)激發(fā)學(xué)生研究科學(xué)的興起，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境與自然和諧相處的態(tài)度和品質(zhì)，在
2024-12-12 07:15
【摘要】（鄂教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件根向哪邊生長(zhǎng)？根向什么方向生長(zhǎng)？與種子放置的方向有關(guān)系嗎？在重力的作用下，植物的根具有向地性。我們給鳳仙花澆水時(shí)，一般往哪里澆？植物的根在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有什么作用？為什么大部分都澆到土壤上？植物的根能夠吸收土壤中的水分和礦物質(zhì)，滿足植物生長(zhǎng)的需要，還能將植物固定在土壤
【摘要】莖繁殖什么是莖繁殖?利用莖上的潛伏芽進(jìn)行的營(yíng)養(yǎng)繁殖方式，叫莖繁殖。莖繁殖的方式?常見(jiàn)的有扦插繁殖、嫁接繁殖、壓條繁殖等三種方式。扦插繁殖?扦插繁殖就是利用花木的根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官的再生能力，經(jīng)過(guò)修剪和處理，扦插于介質(zhì)中，從而獲得生根的獨(dú)立植株，又稱(chēng)插條繁殖
2024-12-15 04:14
【摘要】通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)，我們的結(jié)論是：植物從幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，莖有哪些變化和作用？植物莖在不同生長(zhǎng)階段外部形態(tài)的變化成長(zhǎng)期：開(kāi)枝散葉，莖是成長(zhǎng)最快的部分成熟期：粗壯的莖部支撐起了整個(gè)植物課后拓展：觀察生活中各種植物的結(jié)構(gòu)，用學(xué)過(guò)的知識(shí)去分析認(rèn)識(shí)他們！
2024-12-15 07:27
【摘要】問(wèn)題一植物是怎么發(fā)育而來(lái)的？學(xué)習(xí)目標(biāo)種子種子特點(diǎn)種子雖小，但卻有著奇妙的“身體”我們來(lái)進(jìn)入身體內(nèi)部進(jìn)行觀察菜豆種子的觀察請(qǐng)同學(xué)按照從外到內(nèi)的順序觀察菜豆種子的發(fā)育部分種子內(nèi)有胚根和胚芽胚根會(huì)長(zhǎng)成植物的根胚芽會(huì)長(zhǎng)成植物的莖和葉探究實(shí)驗(yàn)種
2024-11-21 09:18
【摘要】小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《科學(xué)》實(shí)驗(yàn)要求?1、思考研究的方法（看、摸、寫(xiě))?2、用多個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明（每組至少選擇三個(gè)有代表性的材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）?3、妥善保管好實(shí)驗(yàn)材料?4、做好實(shí)驗(yàn)記錄?5、實(shí)驗(yàn)完畢，整理好實(shí)驗(yàn)材料?6、觀看實(shí)驗(yàn)演示視頻實(shí)驗(yàn)記錄表一實(shí)驗(yàn)材料發(fā)出聲音方法現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)記錄表二實(shí)
【摘要】莖葉的生長(zhǎng)植物從幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，莖有哪些變化和作用？成長(zhǎng)期：開(kāi)枝散葉，莖是成長(zhǎng)最快的部分成熟期：粗壯的莖部支撐起了整個(gè)植物莖鳳仙花的莖是怎樣的？粗壯、直立牽牛花是纏繞莖葡萄是攀緣莖植物的葉鳳仙花的葉互生、頂端漸尖、邊緣有齒，披針形葉。葉序：葉在莖上著生的次序互生對(duì)生輪
【摘要】（鄂教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第16課學(xué)習(xí)指導(dǎo)高峰完小趙宗海2021年5月潛水艇潛水艇和魚(yú)一樣，能在水里上下浮沉，還能在水里行進(jìn)。魚(yú)和潛水艇鰾原來(lái)這個(gè)小小的鰾，能夠幫助魚(yú)浮上來(lái)，也能夠幫助魚(yú)沉下去。魚(yú)能夠在水里上浮下沉靠什么？魚(yú)要浮上來(lái)的時(shí)候，鰾里慢
2024-12-15 12:48
【摘要】降落傘認(rèn)識(shí)降落傘降落傘的結(jié)構(gòu)?降落傘的主要組成部分有傘衣、引導(dǎo)傘、傘繩、背帶系統(tǒng)、開(kāi)傘部件和傘包等。由降落傘綢（早期曾用絲綢、棉布、現(xiàn)用錦綸織物制作）、傘繩、傘帶和傘線等紡織材料以及部分金屬件及橡膠塑料件構(gòu)成。傘繩采用空芯或有芯的編織繩，要求結(jié)構(gòu)緊湊、強(qiáng)度高、柔軟、彈性好、伸長(zhǎng)不勻率小。傘帶用作傘衣加強(qiáng)帶和背帶系統(tǒng)。傘繩
【摘要】上長(zhǎng)還是向下長(zhǎng)1、知道環(huán)境對(duì)植物根生長(zhǎng)有影響。2、能通過(guò)實(shí)驗(yàn)和觀察探究植物的向地性，培養(yǎng)學(xué)生的觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰拖胂竽芰?。學(xué)習(xí)目標(biāo)胚芽長(zhǎng)成植物的什么？胚根呢？種子發(fā)芽需要什么條件？植物的根向上長(zhǎng)還是向下長(zhǎng)？1.、那么，我們?cè)鯓又雷约旱牟聹y(cè)是否正確。2.、學(xué)生分組討論實(shí)驗(yàn)的方法
【摘要】（鄂教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件12435種皮胚芽子葉胚根胚軸胚練一練，在選種時(shí)一般選()A、剛采下的幼嫩種子B、已經(jīng)度過(guò)休眠期的種子C、剛采下的快成熟的種子D、儲(chǔ)存3年以上的種子（)A、沒(méi)有種皮B、土壤肥料不足
2024-12-15 12:47
【摘要】（鄂教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件12435種皮胚芽子葉胚根胚軸胚練一練，在選種時(shí)一般選()A、剛采下的幼嫩種子B、已經(jīng)度過(guò)休眠期的種子C、剛采下的快成熟的種子D、儲(chǔ)存3年以上的種子（)A、沒(méi)有種皮B、土壤肥料不
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