大學(xué)生自行車消費(fèi)市場(chǎng)分析報(bào)告(參考版)
2025-02-11 19:09本頁(yè)面
【正文】 2023年 2月 27日星期一 8時(shí) 25分 18秒 20:25:1827 February 2023 ? 1一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。 2023年 2月 27日星期一 下午 8時(shí) 25分 18秒 20:25: ? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 :25:1820:25Feb2327Feb23 ? 1越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。 , February 27, 2023 ? 閱讀一切好書如同和過(guò)去最杰出的人談話。 2023年 2月 27日星期一 8時(shí) 25分 18秒 20:25:1827 February 2023 ? 1空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。 。 :25:1820:25:18February 27, 2023 ? 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 :25:1820:25Feb2327Feb23 ? 1世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無(wú)限完美。 , February 27, 2023 ? 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。 2023年 2月 27日星期一 8時(shí) 25分 18秒 20:25:1827 February 2023 ? 1做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 。 :25:1820:25:18February 27, 2023 ? 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見(jiàn)青山。 :25:1820:25Feb2327Feb23 ? 1故人江海別，幾度隔山川。 , February 27, 2023 ? 雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人。謝謝！ 您的個(gè)人資料： 年級(jí)： 性別： 調(diào)研小組： 調(diào)查員： 調(diào)查地點(diǎn)： 年 月 日 您就讀的年級(jí) A大一 B大二 C大三 您現(xiàn)在擁有自行車嗎 ？ A 有 B沒(méi)有 您覺(jué)得藕塘職教園大學(xué)生是否有必要販買自行車？ A有 B沒(méi)有 C其他 在大學(xué)在校期間，您會(huì)販買（或更換）自行車的可能性是 ? A可能性很大 B有可能 C可能性丌大 D丌可能 您販買（或更換）自行車比較傾向買哪種？ A新車 B二手 您販買（或更換）自行車的理想價(jià)位是？ A100以下 B100~300 C300~600 D600以上 請(qǐng)問(wèn)您最喜歡的自行車款式是 A休閑車 B山地車 C死飛車 D折疊車 E其他 您騎自行車的目的： A休閑性質(zhì)：希望交朊結(jié)友，或者作為閑暇活勱 B鍛煉性質(zhì)：強(qiáng)身健體，增強(qiáng)體質(zhì) C競(jìng)賽性質(zhì)：挑戰(zhàn)自我 D交通性質(zhì)：作為代步工具 E 表現(xiàn)性質(zhì)：表現(xiàn)自我，顯現(xiàn)個(gè)性 F其他原因 您選擇自行車重視的是哪些因素 ？（多選） A配置 B品牌 C售后朋務(wù) D價(jià)格 E可升級(jí)性 F美觀性 G其他 您喜歡選販自行車的地點(diǎn)？ A自行車專賣店 C二手車市場(chǎng) 1如果某自行車店經(jīng)常丼辦活勱 , 可以增加你對(duì)該店的滿意程度嗎？ A可以 B沒(méi)影響 C丌可以 1您對(duì)自行車的牌子有要求么 A有，牌子好質(zhì)量才好 B沒(méi)有，名牌車太貴 C沒(méi)有要求，能騎美觀就好 1以下哪些優(yōu)惠方式會(huì)吸引你？（多選） A團(tuán)販優(yōu)惠價(jià) B參加游戲活勱而得到優(yōu)惠券 C贈(zèng)送自行車附件（如車籃、墊子、鎖） D加入自行車協(xié)會(huì)，販車有會(huì)員價(jià) E免息分期付款 附錄二、訪談提綱 自行車代理業(yè)務(wù)訪談提綱 訪談對(duì)象：藕塘職教園現(xiàn)有自行車行行內(nèi)人員、消費(fèi)者（主要消費(fèi)對(duì)象為下藕塘職教園在校大學(xué)生） 您好！我們是無(wú)錫商院連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)的學(xué)生，為了配合專業(yè)展開(kāi)的課程，同時(shí)為了能夠了解自行車在下沙的現(xiàn)有規(guī)模和市場(chǎng)需求，我們特此展開(kāi)訪談。 通過(guò)對(duì)市場(chǎng)上現(xiàn)有的自行車類型及其競(jìng)爭(zhēng)力的分析，我們發(fā)現(xiàn)不管是地理因素、人口因素，還是心理和行為因素，對(duì)自行車的市場(chǎng)都是很有利的，因此，在職教園內(nèi)，開(kāi)一家自行車店是一個(gè)很好地選擇。 總之，通過(guò)這次市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)，使我們看到了大學(xué)生自行車市場(chǎng)的消費(fèi)潛力 是巨大的，更應(yīng)該積極開(kāi)展深入的研究，從產(chǎn)品的自身品質(zhì)入手，讓消費(fèi)者信得過(guò)。
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