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在校大學生服裝消費市場分析(參考版)

2024-11-09 17:23本頁面
  

【正文】 1%,%,%,%,此項調(diào)查顯示大學生對品牌服裝還是有相當大的青睞程度。1%,%,%,此項調(diào)查可見當代大學生對服裝的搭配意識還不是很強。從調(diào)查中可知大學生在購買衣服時大多數(shù)是上裝褲子都選購,企業(yè)在生產(chǎn)時應該平衡生產(chǎn)上下裝的力度。1穿著風格,%,%,%,%,此項調(diào)查顯示大學生對服裝風格的追求還是以 休閑型為主流。%,%,%,%,通過此項調(diào)查可以看出,可見大學生還是一個比較理性的消費群體,絕大多數(shù)人購買衣服還是選擇適合自己的,而不是強調(diào)追求潮流或標新立異。喜歡休閑類型的占35%,%,職業(yè)類型的占%,%,%,從此項調(diào)查中可知半休閑裝是大學生最鐘愛的,其次是休閑的服裝。%,%,%,%。通過此項調(diào)查出這些被調(diào)查者的購衣頻率。%,%,%,%,此項可見大學生的消費能力是受到生活費的限制的,單件服裝購買力集中在50150元。每個月的生活費先存起一部分錢,% 進行該時期的預算,%%沒什么安排,%,此項可見大多數(shù)大學生對自己的生活費是沒有計劃安排的。%,%,%,%。本小組共發(fā)出200份問卷,實際收回199份有效問卷。處于以上的目的我們進行了以下針對大學生服裝消費的調(diào)查報告。作為大學生消費的重要組成部分的服裝消費,幾乎是大學生日常消費中的除食品消費外最重要的消費開支。特殊群體自然有自己特殊的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。大學生服裝消費調(diào)查除有特別提示外,以下問題均為單選題,請在橫線處填寫所選答案序號。根據(jù)收到的問卷剔除無效者后的全部問卷作為樣本,消費者問卷按年級分別統(tǒng)計。其中,在問卷調(diào)查過程中,不對被訪者進行過多的談論,盡量收集到被訪者真實的數(shù)據(jù),不對被訪者進行誘導或是隨便自己進行填寫,而且盡量減少被訪者受到過多的環(huán)境因素的影響。(二)調(diào)查目標通過對大學生服裝消費的調(diào)查,了解大學生日常服裝消費和日常消費情況,進而引導大學生樹立正確的消費觀,以及給針對大學生服裝的行業(yè)的生產(chǎn)銷售提供參考。我們現(xiàn)在大學生日常生活中都離不開穿著,穿著可以看出一個人的品味,也可以看出一個人的個性。一方面他們有著旺盛的消費需求,另一方面他們還未達到經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,我們大學生作為社會特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。第三,在換季之時,也正是大學生購衣高峰期,應加大營銷力度,采取種種優(yōu)惠活動,捉住大學生的購衣需求時機,進行打折、贈予等促銷活動。誠然不同地區(qū)的生活水平是不同的,廠家也可以對所要進進市場所在的地區(qū)進行調(diào)研,了解一下當?shù)氐南M水平,進而進行定價銷售。但是,在同學們購買品牌服裝時一定要從自身的實際出發(fā),從自己的經(jīng)濟水平出發(fā)。定制一個公道的消費計劃,可以正確規(guī)劃自己的支出,為以后建立一個良好的理財觀打下堅實的基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的規(guī)劃習慣最后,對于服裝品牌的題目,大部分同學并不是太注重服裝的品牌,更注重的服裝的舒適度與質(zhì)量。在日常生活中,大學生應對自己的每項開支做出預算和記錄,經(jīng)常反思自己的開支是否公道。五、對服裝消費以及生產(chǎn)的建議首先,樹立一個良好的消費觀。除此之外,同學們多由于季節(jié)變化而帶動對服裝的消費需求,同時也比較看重價格、款式,對那些打折的品牌服裝比較青睞。還有一小部分同學,由于家庭貧困,服裝消費的水平很低。大部分的學生消費觀中感性和理性所占比重相當,對于流行于時尚的適度追求是公道的,能夠根據(jù)自己的身份選擇合適自己的服裝。四、調(diào)查結(jié)論總述根據(jù)上述分析,由于家庭情況不同,大學生在服裝消費上的表現(xiàn)也不相同。通過分析得到,大學生在服裝消費上女性的消費明顯高于男性。大學生的消費水平同國民整體的消費水平呈現(xiàn)出同一變化規(guī)律,即是逐漸提升,差距也日益拉大。大學生的消費經(jīng)濟來源絕大多數(shù)來自于家庭,出自父母,而依靠打工消費等其他渠道支持的只是占有很少的比例。其次是促銷打折,可以看出換季打折和促銷打折對大學生的服裝消費是很有誘惑力的促銷手段。通過樣本的調(diào)查,200個人會選擇換季打折的適合購買,這一比例是最高的`。在研究大學生服裝消費因素里,重點談到有五個因素:款式美觀、價格合理、質(zhì)量好、產(chǎn)品品牌、其他原因。三、調(diào)查結(jié)果分析通過樣本的分析得到如下的結(jié)果:51%的大學生會選擇適合自己的服裝,27%的學生會追求潮流的影響,10%的學生是無所謂的態(tài)度,另有12%的學生選擇標新立異。二、調(diào)查對象是各高校的大學生,采用問卷調(diào)查法和郵件調(diào)查法相結(jié)合的調(diào)查方法。大學生服裝消費調(diào)查報告3一、調(diào)查目的通過對大學生服裝消費特征的探討,可以了解從中折射出的大學生的思想觀念、價值取向以及行為準則,然后有針對性地采取措施對大學生消費文化進行導向,從而取得對他們的價值觀、思想觀念以及行為習慣產(chǎn)生積極影響的效果。并且還要在宣傳方面做好工作,如此可增加銷售的連鎖性。第二,大學生正值雙十年華,內(nèi)心本來就喜歡休閑時尚類型的服裝,所以廠家可以在服裝的款式、面料以及做工等方面入手,進行一下更深層次的市場調(diào)研來了解大學生更喜歡的服裝類型的特點。(二)對服裝生產(chǎn)廠家的建議基于以上分析的結(jié)論,建議服裝生產(chǎn)廠家應根據(jù)大學生的實際情況來制定生產(chǎn)規(guī)模和營銷策略:第一,大學生無經(jīng)濟來源,多數(shù)是靠父母提供,基于此,廠家生產(chǎn)的服裝定價不宜過高,要讓大學生得以接受。但是,在同學們購買品牌服裝時一定要從自身的實際出發(fā),從自己的經(jīng)濟水平出發(fā)。最后,對于服裝品牌的問題,大部分同學并不是太注重服裝的品牌,更注重的服裝的舒適度與質(zhì)量。而那些卑鄙無恥之徒,即使穿著多么前衛(wèi)、多么時髦的服裝,也裹不住他那顆骯臟的心。其次,服裝對個人形象的影響固然重要,但是任何的才能都不是通過服裝甚至外表才能表現(xiàn)出來的。大學生的服裝消費層次差別較大,兩極化現(xiàn)象也較為突出,但從整體上來說,大學生的服裝消費還是比較理性的。但其中有部分同學的消費觀念不是十分的理性,因為愛面子、愛慕虛榮而喜歡攀比,即使經(jīng)濟實力有限,在服裝上的消費也頗高。大多數(shù)的同學購買服裝的態(tài)度較為理性,能夠自己實際的經(jīng)濟狀況來確定購買,并且購買服裝更趨于舒適、實用,對品牌的追捧也并不那么熱切,購衣時機也往往在換季之時,購買服裝的周期較長,多為一個季度,且花費中等。領(lǐng)跑小組四、調(diào)查結(jié)論總述根據(jù)各個調(diào)查員的調(diào)查以及上述的問卷分析,由于受訪的大學生家庭情況不同,大學生的生活費也高低不等,從而在服裝消費上的表現(xiàn)也就參差不齊。1服裝品牌的喜愛度:由圖4可見,一般的比重近于一半。1服裝對個人形象的重要性:認為很重要的占30%,認為比較重要的占54%,認為一般的占15%,認為不重要的占1%。通過此項調(diào)查可以得出,大部分大學生都希望穿到舒適得體的服裝,這就與上面所分析的相照應了。并且一般大學生在大四之前很少出席一些比較正式的場合,所以職業(yè)裝的比重就比較低了。由此可見,休閑型的服裝在大學生服裝消費中所占的比重是最大的。1服裝類型:根據(jù)調(diào)查顯示,喜歡休閑型的占65%,喜歡運動型的39。這點就可以證明了大學生購衣場所在大型百貨商場和中低檔批發(fā)市場也比較多的原因。領(lǐng)跑小組1購衣著重考慮因素:從圖3中我們可以得出,大學生購衣著重考慮的首先是舒適度,其次是價格,再次是款式。服裝搭配:此項調(diào)查是關(guān)于大學生是否注重服裝的搭配問題,結(jié)果顯示,很注重的占15%,一般的占62%,不太注重的占17%,不注重的占6%。購衣原因:根據(jù)調(diào)查樣本顯示,適應季節(jié)變化的占65%,衣服出現(xiàn)問題的占15%,追求潮流的占5%,社交需要的占5%,其他的占10%。購衣場所:從圖2中我們我們又可以很清晰的看出,大部分大學生還是在專賣店中購衣,這說明大學生購衣還是注重服裝的品牌與質(zhì)量。領(lǐng)跑小組購衣時間:根據(jù)調(diào)查樣本顯示,新貨上市時購衣的占9%,促銷打折時購衣的占34%,換季時購衣的占33%,其他時間購衣的占24%。購衣方式:由圖1可知,大部分大學生都是和同學、朋友一塊去購衣的。由此可以得出有一半以上的同學對自己的服裝消費較滿意,并且他們對自己的服裝消費也比較理性。由此可見,服裝花費在月生活費中所占的比重相對來說也不算是太高,但還有部分人的服裝消費過高。大多數(shù)的同學是一季度買一次衣服,這說明大部分大學生的購衣頻率并不是太高。購衣周期:一星期購衣一次的占2%,一個月購衣一次的占12%,兩個月購衣一次的占27%,一季度購衣一次的占59%。(其中系別以管理系為主,另有土木系與數(shù)理系的部分同學)月生活費:每月生活費在400元以下的占34%,401500元的占35%,501600元的占15%,601800元的占5%,800元以上的占5%。領(lǐng)跑小組(六)調(diào)查效果在收回的204份問卷中存在4份不認真填寫的問卷,其他的效果還可以,大部分問卷還都是認真填寫的,這對于問卷的分析和數(shù)據(jù)的整理都起到了很大的幫助。本小組共發(fā)出205份問卷,實際收回204份有效問卷。調(diào)研結(jié)問束后留下被訪者的電話,以便對調(diào)研數(shù)據(jù)進行驗證。10日到12日,書寫調(diào)查報告。3日到5日,設(shè)計調(diào)研問卷。其中年級人數(shù)比例為8:8:3:1(大一:大二:大三:大四)。(三)調(diào)研方法本次調(diào)研采取問卷調(diào)查,通過調(diào)研人員的問卷發(fā)放,對在校的四個年級的同學進行抽樣調(diào)查。二、大學生服裝消費調(diào)查概況(一)調(diào)研目的通過對大學生服裝消費的調(diào)查,了解大學生日常服裝消費和日常消費情況,進而引導大學生樹立正確的消費觀,以及對整個針對學生服裝生產(chǎn)銷售產(chǎn)業(yè)提供參考。因此通過對大學生的服裝消費的調(diào)查和研究,我們可以及時把握大學生消費的最新動向,對我們引導大學生樹立正確的消費觀念,以及對整個針對學生服裝生產(chǎn)銷售產(chǎn)業(yè)提供參考。他們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響他們世界觀的形成與發(fā)展,大學生消費具有多樣化,復雜性等特點。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的消費有很大影響。大學生服裝消費調(diào)查報告2一、大學生服裝消費調(diào)查背景隨著經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展,我們大學生作為社會特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注,由于大學生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。因此,學校應該把大學生良好服裝消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。3。2社會影響大學生易受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲,尤其當其所在家庭可以在經(jīng)濟上滿足較高的消費條件時,這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。當今的大學生在消費時往往比較沖動,他們?nèi)鄙傧M的理性,缺乏理財方面的知識。家庭熏陶父母在日常生活中服裝消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。六、大學生服裝消費狀況原因及應對之策當前大學生在服裝消費中出現(xiàn)無計劃消費、消費兩極化等問題,既與社會大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關(guān)系。對服裝質(zhì)量、品牌的淡漠在購衣時主要考慮因素一欄的調(diào)查中,只有10%的學生選擇在購衣時會首先考慮服裝的質(zhì)量或品牌,這體現(xiàn)了大學生對服裝質(zhì)量及品牌的不在意。20%的學生每季度用于服裝購買的費用在50元以下,另有30%的學生每季度花費300—500元購買服裝,這之間的消費差距是較大的。五、大學生服裝消費存在的問題1。2)偏好休閑類服飾數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示,有一半的`大學生偏好的服飾類型為休閑類,另有20%的選擇牛仔類型,只有10%的學生選擇個性前衛(wèi)類的服裝,沒有人偏好流行時尚類的服裝。另有90%的學生在購衣時會首先考慮服裝的價格或款式,體現(xiàn)了在消費能力有限的情況下,大學生會盡量搜索那些價廉物美的商品。大學生服裝消費的理念1)合理消費是主流從調(diào)查結(jié)果來看,90%的學生都是幾個月購買一次衣服,且大都喜歡選擇適合自己的服裝,而不是單純的追求潮流抑或?qū)Ψb的款式無所謂,這體現(xiàn)了當代大學生的消費觀是較為理性的,對于流行與時尚的適度追求是合理的。雖另有20%的每季度購衣占所有支出的30%—50%,但是每季度購衣費用占所有支出的50%以上的比例幾乎為零,這充分說明了我國大學生的服裝消費在其總消費中雖占較大的比重,但仍是較為合理的。大學生服裝消費費用及其消費結(jié)構(gòu)分析統(tǒng)計結(jié)果表明:80%的學生每季度的購衣費用都在50元以上,表明大學生在每季度都是要購衣的,且大多數(shù)的購衣費用較多,為服裝銷售創(chuàng)造了一定的市場。11.對于價格和款式,有40%的同學比較傾向款式,60%的則比較在意價格。9.有20%的學生每季度用于服裝購買的費用在50元以下,50%的費用在50—300元之間,30%的學生每季度的花費300—500元購買服裝。8.對于被調(diào)查的學生來說,有40%的同學獲得服裝品牌的渠道是通過朋友介紹的,有40%的是通過廣告來獲得服裝品牌的信息的,只有分別10%的學生是通過網(wǎng)絡和雜志來獲得品牌信息。7.有50%的學生在購衣時首先會考慮服裝的款式,且都為女生,另有40%的學生會首先考慮價格,只有10%的學生會首先考慮質(zhì)量、產(chǎn)品品牌(該題是多選題)。6.50%的被調(diào)查學生比較喜歡休閑類的服裝,10%的學生偏好職業(yè)類的服裝,另有10%的喜歡個性前衛(wèi)的服裝,20%的喜歡牛仔服裝,還有10%的人選擇其他類型的服裝。5.所以被調(diào)查的學生的調(diào)查結(jié)果顯示100%的人都比較喜歡選擇適合自己的衣服,沒有人認為服裝的款式無所謂,也沒有人想追求潮流抑或標新立異。4.在大型百貨商場購衣的占10%,在專賣店購衣的占30%(為男生),在超市購衣的占20%,在普通市場購衣的占40%。3.一星期買一次衣服的比例為10%(為大二學生),幾個月買一次衣服的占90%,半個月到一個月買一次衣服的比例基本為零。三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計1.性別構(gòu)成:根據(jù)調(diào)查樣本的統(tǒng)計,在調(diào)查中男女比例為1:1。2。調(diào)查形式本次調(diào)查采取的方式是網(wǎng)上問卷調(diào)查,通過調(diào)查者在網(wǎng)上發(fā)放問卷,對幾個高校(以燕山大學為主)大一、大二不同專業(yè)的學生進行了調(diào)查。因此,關(guān)注大學生消費狀況,把握大學生消費的心理特征、行為和結(jié)構(gòu),培養(yǎng)和提高他們的消費觀念和理財能力,是引導在校大學生最終走向健康消費的一個重要課題。同時,服裝是一種集商品、精神與物質(zhì)生活與一體的藝術(shù),體現(xiàn)出不同時期
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