20xx-20xx學年人教版物理必修1第4章牛頓運動定律2實驗探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系(參考版)
2024-11-20 21:32本頁面
【正文】 答案 :(1)見解析圖 (2)反 (3) 。 a 1?? a 1?? 探究三 當堂檢測 探究一 探究二 1 2 3 4 5 解析 :(1)如圖所示 (2)由圖象可以看出 ,當 F一定時 ,a與 m成反比。 a 1?? (2)由 圖象可知 ,當 F一定時 ,a與 m成 比。 答案 :CD 5 探究三 當堂檢測 探究一 探究二 1 2 3 4 5 “探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系 ”的實驗中 ,若測得某一物體受力F一定時 ,a與 m的關(guān)系數(shù)據(jù)如下表所示 : a/ (m 遠大于托盤與砝碼質(zhì)量 m(即 m39。gsin θ=Ff),小車所受合力才等于細繩的拉力 ,選項 B錯誤、 C正確 。 答案 :B 5 1 2 3 4 實驗指導 典例剖析 當堂檢測 5 1 2 3 4 實驗指導 典例剖析 當堂檢測 4.(多選 )在 “探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系 ”實驗中 ,關(guān)于小車所受的合力 ,下列敘述中正確的是 ( ) 拉力 ,小車所受合力才等于細繩對小車的拉力 ,且當小車的質(zhì)量遠大于托盤和砝碼的總質(zhì)量時 ,小車所受合力的大小可認為等于托盤和砝碼的重力大小 5 探究三 當堂檢測 探究一 探究二 1 2 3 4 解析 :托盤與砝碼的重力不可說成是小車所受的合力 ,選項 A錯誤 。 答案 :A 5 1 2 3 4 實驗指導 典例剖析 當堂檢測 “探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系 ”的實驗中 ,需要平衡摩擦力。 答案 :(1)CD (2)① 見解析 ② 未平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠 1 2 3 4 實驗指導 典例剖析 當堂檢測 “探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系 ”的實驗時 ,下列說法中不正確的是 ( ) ,應(yīng)將砝碼盤及盤內(nèi)砝碼通過定滑輪拴在小車上 ,長木板的位置不能移動 ,且應(yīng)先接通電源再釋放小車 解析 :選項 A中平衡摩擦力時 ,不能將砝碼盤及盤內(nèi)砝碼 (或小桶 )拴在小車上 ,選項 A說法錯誤 。 (2)① 作出的 aF圖象如圖所示。 a 關(guān)系圖象為過原點的直線
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