【摘要】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo):。。、質(zhì)量的關(guān)系。第2節(jié)重點(diǎn)。。。難點(diǎn)。。重點(diǎn)難點(diǎn)提出問題1.實(shí)驗(yàn)的基本思路:結(jié)論:保持物體的質(zhì)量不變,測(cè)量不同力下的加速度,分析加速度與力的關(guān)系。?一、加速度與力的關(guān)系
2024-11-23 17:41
【摘要】第2節(jié)實(shí)驗(yàn):探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。。、質(zhì)量的關(guān)系。:探究加速度與力的定量關(guān)系時(shí),應(yīng)保持物體不變,測(cè)量物體在下的加速度;探究加速度與質(zhì)量的定量關(guān)系時(shí),應(yīng)保持物體不變,測(cè)量不同質(zhì)量的物體在下的加速度。:(1)需要測(cè)量的物理量有:
2024-11-23 23:11
【摘要】ks5u精品課件賽車ks5u精品課件思考:1、物體的加速度a可能和哪些因素有關(guān)?MFmFMm結(jié)論:當(dāng)力一定時(shí),物體的加速度隨著質(zhì)量的增大而減小。ks5u精品課件MF1MF2F1F2結(jié)論:當(dāng)物體質(zhì)量一定時(shí),物體的加速度隨著力的增大而增大。ks5
【摘要】第2節(jié)實(shí)驗(yàn):探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系一、加速度與力的關(guān)系4-2-1所示,是四位同學(xué)在做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)作出的a-F圖象,其中正確的圖象為(),我們使用了兩個(gè)完全相同的小車,水平拉小車的繩的另外一端分別掛有不同數(shù)目的鉤碼,設(shè)鉤碼的數(shù)目與對(duì)小車的拉力成正比,且操作符合實(shí)驗(yàn)要求
【摘要】第2節(jié)實(shí)驗(yàn):探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系其他版本的題目廣東教育版,結(jié)果戰(zhàn)斗機(jī)在跑道上(騰空之前)的加速度仍大于賽車的加速度。賽車的質(zhì)量比戰(zhàn)斗機(jī)的小,為什么其加速度反而不如戰(zhàn)斗機(jī)的加速度大呢?這與本節(jié)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相矛盾嗎?答案:加速度的大小不僅與質(zhì)量有關(guān),也與動(dòng)力有關(guān)。戰(zhàn)斗機(jī)的動(dòng)力遠(yuǎn)大于賽車的動(dòng)力,故考慮兩方面的因素知
【摘要】高中物理人教版必修1第四章第2節(jié)實(shí)驗(yàn):探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系同步練習(xí) 姓名:________班級(jí):________成績:________ 一、選擇題(共5題;共12分) 1.(2分)(201...
2025-04-05 05:00
【摘要】第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律2實(shí)驗(yàn):探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系1.如圖所示為某同學(xué)所安裝的“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,在圖示狀態(tài)下開始做實(shí)驗(yàn),該同學(xué)的裝置和操作中的主要錯(cuò)誤是(至少寫出三個(gè)錯(cuò)誤):(1)____________________________________________________(2)_______________________________
2025-06-10 23:25
【摘要】第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律建議用時(shí)實(shí)際用時(shí)設(shè)定分值實(shí)際得分90分鐘100分一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,有的小題有多個(gè),全部選對(duì)的得4分,選對(duì)但不全的得2分,有選錯(cuò)或不答的得0分)4-1所示,一個(gè)人站在自動(dòng)扶梯的水平臺(tái)階上
【摘要】第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律,全面深刻理解慣性和慣性定律。,熟練掌握運(yùn)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題的方法步驟。,能熟練運(yùn)用它解釋一些現(xiàn)象。,靈活、熟練運(yùn)用平衡條件解決問題一、牛頓第一定律牛頓第三定律考點(diǎn)一牛頓第一定律的理解與應(yīng)用:一切物體總保持狀態(tài)或狀態(tài),除非作用在它上面的力迫使它
【摘要】高中物理人教版必修1第四章第2節(jié)實(shí)驗(yàn):探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系同步練習(xí)A卷 姓名:________班級(jí):________成績:________ 一、選擇題(共5題;共12分) 1.(2分)(2...
2025-04-05 04:35
【摘要】高中物理人教版必修1第四章第2節(jié)實(shí)驗(yàn):探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系同步練習(xí)C卷 姓名:________班級(jí):________成績:________ 一、選擇題(共5題;共10分) 1.(2分)小明...
【摘要】高中物理人教版必修1第四章第2節(jié)實(shí)驗(yàn):探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系同步練習(xí)B卷 姓名:________班級(jí):________成績:________ 一、選擇題(共5題;共10分) 1.(2分)小明...
2025-04-05 04:14
【摘要】牛頓第二定律學(xué)習(xí)目標(biāo):。?!芭nD”是怎樣定義的。。第3節(jié)重點(diǎn)。難點(diǎn)。k=1時(shí),F(xiàn)=ma。。重點(diǎn)難點(diǎn)提出問題、加速度與質(zhì)量的關(guān)系,總結(jié)物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。結(jié)論:物體的加速度跟作用力成正比,跟物體的質(zhì)
【摘要】高中物理人教版必修1第四章第2節(jié)實(shí)驗(yàn):探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系同步練習(xí)B卷(考試) 姓名:________班級(jí):________成績:________ 一、選擇題(共5題;共10分) 1.(2...
2025-04-05 04:20
【摘要】高中物理人教版必修1第四章第2節(jié)實(shí)驗(yàn):探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系同步練習(xí)B卷(模擬) 姓名:________班級(jí):________成績:________ 一、選擇題(共5題;共12分) 1.(2...
2025-04-05 04:37