生產(chǎn)管理知識(shí)培訓(xùn)課件(參考版)
2025-02-10 21:26本頁面
【正文】 ？ （證明） 在目標(biāo)里“到達(dá)哪里”， “什么樣的程度”，各種完成標(biāo)準(zhǔn) 是很有必要的，必不可少的。 ？ （興趣） 目標(biāo)如能引起自已的興趣是最 理想的。 、改善的主要因素嗎 ？ （革新） 目標(biāo)必須含有事業(yè)和工作的革 新、改善的契機(jī)。 矛盾？ （同步進(jìn)行） 目標(biāo)要和其它部門的目標(biāo)協(xié)調(diào)。 ？ （向量） 目標(biāo)必須配合公司未來的假想 和預(yù)測(cè)來設(shè)定。 ＊同步進(jìn)行（ synchronize）即同時(shí)進(jìn)行，時(shí)間一致。公司的工作也這樣，如果所有雇員，都帶著自覺和驕傲進(jìn)行工作，那么，公司一定會(huì) 有所發(fā)展。 第四篇：目標(biāo)管理制 目標(biāo)的產(chǎn)生 ▲ 從縫隙中產(chǎn)生新的目標(biāo) 完成基準(zhǔn) 時(shí) 間 理想、現(xiàn)實(shí)、目標(biāo)三者之間的關(guān)系 現(xiàn) 實(shí) 縫隙 =目標(biāo) 理 想 保持強(qiáng)烈的欲望 天生就是有強(qiáng)烈欲望的人，一定會(huì)給公司帶來喜訊，但這并不是上天給他帶來偏愛，幸 運(yùn)之神攜手將好事送給他。 。 ，使雇員參與策劃及決策工作，以增進(jìn)工作的挑戰(zhàn)性。 ，執(zhí)行及自我控制來達(dá)成目標(biāo)，與傳統(tǒng)的以組織規(guī)章使人就范不同。它刺激人 的創(chuàng)造力，引起雇員要為完成目標(biāo)而努力工作的心情，雖然 完成的方法是未知的，但是完成的時(shí)候是能感受到那種滿足 感 ,自豪感的 .在這里所指的 ,正是給予人們這種“瞄準(zhǔn)”乃至“ 目的”的感覺！ 摘自Ｐ、Ｆ 卡貝爾 《企業(yè)發(fā)展的哲學(xué)》 第四篇：目標(biāo)管理制 目標(biāo)管理的內(nèi)涵 目標(biāo)管理是一九五四年由彼得．杜拉克（ ）教授首先提出較具 體的觀點(diǎn)和方法，其意義乃是籍組織內(nèi)上下人員對(duì)共同目標(biāo)的了解。 一般所謂目標(biāo)，不過是某些種類的“瞄準(zhǔn)”乃至“目的”。 1) 急需管理的地方在哪里； 2) 怎樣會(huì)出現(xiàn)異常；能否感知；怎樣行動(dòng)。機(jī)械設(shè)備的灰塵、污垢等會(huì)引起不良故障和事故等 （全體活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)、局部活動(dòng)）等 、機(jī)械周圍是否有掉落元件、灰塵和垃圾。 ?持續(xù)推動(dòng)前 4S至習(xí)慣化 ?制訂共同遵守的有關(guān)規(guī)則、規(guī)定 ?制訂禮儀守則 ?教育訓(xùn)練（新進(jìn)人員加強(qiáng)） ?推動(dòng)各種精神提升活動(dòng)（早會(huì)、禮貌運(yùn)動(dòng)等） 第二篇：“ 5S”管理 第二節(jié)：“ 5S”的推進(jìn)要領(lǐng) 整理基準(zhǔn)則表 使 用 次 數(shù) 判 斷 基 準(zhǔn) ?一年沒用過一次的物品 ?廢棄 ?放入暫存?zhèn)}庫 ?也許要使用的物品 ?放在職場(chǎng)附近 ?三個(gè)月用一次的物品 ?放在工程附近 ?一星期用一次的物品 ?放在使用地 ?三天用一次的物品 ?放在不要移動(dòng)就可以取到的地方 第三篇：“ 5S”管理 “ 5S”的推行步驟 步驟 活動(dòng)導(dǎo)入程序圖 目標(biāo)管理的 SMART原則 活動(dòng)計(jì)劃 整改措施表 檢查評(píng)分表（工廠現(xiàn)行） 缺點(diǎn)項(xiàng)目改善程序 “ 5S”制度化，標(biāo)準(zhǔn)化表 第二篇：“ 5S”管理 第三節(jié)：“ 5S”的推行步驟 5S活動(dòng)推行步驟 推 行 步 驟 1) 成立推行組織 2) 擬定推行方針及目標(biāo) 3) 擬定工作計(jì)劃 4) 說明與教育 5) 活動(dòng)前的宣導(dǎo)造勢(shì) 6) 5S活動(dòng)試行 7) 5S活動(dòng)評(píng)鑒 8) 5S活動(dòng)導(dǎo)入實(shí)施及查核 9) 評(píng)鑒公布及獎(jiǎng)懲 10) 檢討及改善修正 11) 納入定期管理活動(dòng) 第二篇：“ 5S”管理 第三節(jié)：“ 5S”的推行步驟 活動(dòng)導(dǎo)入程序圖 高階主管支持理解 目 標(biāo) 設(shè) 定 確定推行體制 成立推行委員會(huì) 研 訂 計(jì) 劃 文宣、主管教育 評(píng)鑒制度建立 示范單位實(shí)施 發(fā) 表 評(píng)鑒與檢討 宣導(dǎo)普及全公司 設(shè)立目標(biāo)管理 全公司展開 示范單位再改善 第二篇：“ 5S”管理 第三節(jié)：“ 5S”的推行步驟 目標(biāo)管理的 SMART原則 活動(dòng)期望作為活動(dòng)努力方向和成果檢討 ?例一：工傷率降低 30% ?例二：現(xiàn)場(chǎng)不要物為零 ?例三：放置方法 100%設(shè)定 S(Specific)： 目標(biāo)要明確 M(Measurable)：目標(biāo)要可量化 A(Attainable)：目標(biāo)要具可達(dá)性 R(Relevant)：目標(biāo)與組織結(jié)合 T(Timetable)：目標(biāo)要有時(shí)程 第二篇：“ 5S”管理 第三節(jié)：“ 5S”的推行步驟 活 動(dòng) 計(jì) 劃 步 驟 工作目標(biāo) 導(dǎo)入期 成長(zhǎng)期 穩(wěn)定期 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 1 計(jì)劃、組織 推進(jìn)方針、推行組織 2 宣導(dǎo) 教育 3 大掃除運(yùn)動(dòng) 在此期間 4 整理、整頓 作戰(zhàn) 實(shí)施 難以判斷東西的決定與處理 5 活動(dòng)導(dǎo)入、 實(shí)施 徹底實(shí)施 6 檢討、改善 活動(dòng) 挑出改善項(xiàng)目 改善 實(shí)施制成目視管理 7 職場(chǎng)診斷 表揚(yáng) 8 67步反復(fù) 推進(jìn) 第二篇：“ 5S”管理 第三節(jié)：“ 5S”的推行步驟 5S活動(dòng)整 改 措 施 表 序號(hào) 整改內(nèi)容 負(fù)責(zé)人 期限 驗(yàn)證人 /時(shí)間 組別： 編號(hào)： 注：驗(yàn)證人簽名表示此項(xiàng)已驗(yàn)證合格。 ?落實(shí)前 3S
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