名企招聘案例分享(參考版)
2025-01-29 01:05本頁面
【正文】 成績發(fā)布服務(wù) 向所有考生發(fā)布測評成績。 4 成績處理服務(wù) 測評成績提供 向 **集團提供測評成績和排名。 3 考試服務(wù) 考務(wù)管理服務(wù) 不考務(wù)相關(guān)的服務(wù)。 主考官、考試實施人員培訓(xùn)或直接提供 為 **集團培訓(xùn)校招主考官、考試實施人員等，或直接提供此類人員。 – ATA可提供的測評及考試服務(wù)內(nèi)容 – 機考方案實施流程 52 ATA可提供的測評及考試服務(wù)內(nèi)容 服務(wù)大項 服務(wù)內(nèi)容明細(xì) 說明 1 測評內(nèi)容服務(wù) 測評內(nèi)容提供以及題庫、試卷建設(shè)咨詢服務(wù) 根據(jù) **集團勝任力模型及校招要求提供各類高質(zhì)量測評內(nèi)容，同時提供試題、題庫和試卷組織的與業(yè)建議。包括中國會計學(xué)會、中國證券業(yè)協(xié)會、中國人壽、中國農(nóng)業(yè)銀行、華夏銀行、中國航天科工集團、中國南方航空、國防科工委、淮柴動力、 LG 、聯(lián)想集團、漢高（中國）、愛立信、海輝高科、神州數(shù)碼、文思軟件、埃爾夫潤滑油、阿爾泰克（中國）等等。同時，測評研究中心還與美國 ATP（全球測評行業(yè)協(xié)會）、 PTC（全球操作類考試測評學(xué)會）、中國教育測評與統(tǒng)計學(xué)會、中國心理學(xué)會有著長期深入的測評研究合作，并且與全球頂級測評公司 SHL、ICIMS 、 HOGAN 、美國教育考試服務(wù)中心（ ETS）等企業(yè)保持良好合作關(guān)系。 9年來一直在進(jìn)行人才測評相關(guān)的研究與項目實施，積累了豐富的咨詢經(jīng)驗，如今，中心共有專職測評專家 13名，其中博士 3人，碩士 6人，大部分為心理學(xué)、人力資源管理、測量學(xué)、統(tǒng)計學(xué)專業(yè)畢業(yè)，具有扎實的理論基礎(chǔ)與大量的實踐經(jīng)驗。 47 試測后題目評價及篩選標(biāo)準(zhǔn) ? 篩選標(biāo)準(zhǔn) – 難度 ? 所有題目的難度分布必須符合正態(tài)分布； ? 平均難度在 ； – 區(qū)分度 ? 保留區(qū)分度在 ； ? 修改區(qū)分度在 ； ? 直接刪除區(qū)分度在 ； – 題總相關(guān) ? 保留區(qū)分度在 ； ? 修改區(qū)分度在 ； ? 直接刪除區(qū)分度在 ； – 試題等值 ? 題目之間應(yīng)等值，保證考試公平。 44 團隊活動設(shè)計方法及開發(fā)流程 團隊活動名稱 設(shè)計理念 開發(fā)流程 題目類型 材料組成 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論 ? 模擬現(xiàn)實工 作場景 ? 選取逼真、有代表性的工作任務(wù) ? 難度適中 ? 機會均等 ? 工作分析 ? 案例收集 ? 設(shè)計題目 ? 與家評定 ? 題目修改 ? 題目試測 ? 等值處理 ?開放式問題 ?兩難問題 ?多項選擇問題 ?操作性問題 ?資源爭奪問題 ?指導(dǎo)語 ?背景知識 ?題目 ?答題紙 ?評分者評價表 ?評分規(guī)則 角色扮演 ? 模擬工作場 景中的溝通場景 ? 互動性強 ? 工作分析 ? 腳本收集 ? 設(shè)計題目 ? 與家評定 ? 腳本修改 ? 題目試測 ?等值處理 ?互動式問題 ?說服性問題 ?指導(dǎo)語 ?被評價者角色說明書 ?測評人員角色說明書 ?評分者評分表 ?評分規(guī)則 45 團隊活動設(shè)計方法及開發(fā)流程 團隊活動名稱 設(shè)計理念 開發(fā)流程 題目類型 材料組成 手工操作 ?熟悉性 ?任務(wù)清晰 ?創(chuàng)造性強 ?發(fā)揮空間大 ?工作分析 ?設(shè)計題目 ?與家評定 ?題目修改 ?題目試測 ?等值處理 ?操作類 ?指導(dǎo)語 ?物品清單 ?評分者評價表 ?評分規(guī)則 46 試測后題目評價及篩選標(biāo)準(zhǔn) 為了保證試題質(zhì)量， ATA將組織測量學(xué)專家對各領(lǐng)域?qū)＜颐频脑嚋y試題進(jìn)行評定。 二． 組織試測 選取合適的樣本人群（ **集團組織提供）進(jìn)行試測。 43 試題命制方法及整體流程 四 .命制考試用題 根據(jù)試測后形成的考卷 ， 組織專家最終命制正式考試用題 ， 并對所有試卷進(jìn)行等值處理 。 ? 職業(yè)興趣 – 職業(yè)興趣選擇霍蘭德職業(yè)性格測驗 ? 霍蘭德職業(yè)性格測驗是國際上著名的，并被認(rèn)為信效度最高的職業(yè)興趣測驗，主要測評應(yīng)聘者偏好的工作領(lǐng)域。 ? 測評內(nèi)容來自企業(yè)實踐，將職場中的典型工作表現(xiàn)分為四大類，可以有效預(yù)測工作績效。 ? 將所有工作都可能會涉及的行為分為八大類，并細(xì)分為 20個小類， 112種具體行為。 ? SHL崗位行為測驗的基本原理： ? 基于崗位勝任力模型來考察應(yīng)聘者與崗位的匹配度。 39 個性測驗的選擇 ? 行為風(fēng)格 ? 行為風(fēng)格選擇 SHL崗位行為測驗 ? SHL是國際知名的企業(yè)人才招聘測評內(nèi)容提供商，在業(yè)內(nèi)有著很高的知名度與美譽度。 37 考試結(jié)果要能預(yù)測應(yīng)聘者的工作績效； 筆試試題要覆蓋勝任力模型中 80%的知識、能力和工作技能； 筆試試題設(shè)計重點關(guān)注最重要的知識、能力、技能點，同時這些重要考點的考核設(shè)計要能區(qū)分應(yīng)聘者能力水平； 關(guān)注筆試試題的效度，不能通過筆試方式考察的素質(zhì)決不牽強使用筆試形式考核。 34 2 校園招聘考試內(nèi)容架構(gòu) 35 2 校園招聘考試內(nèi)容架構(gòu) 考核維度 類別 財務(wù)類 技術(shù)類 管理營銷類 知識 基礎(chǔ)知識 數(shù)字運算 問題解決 問題解決 判斷推理 創(chuàng)造力 創(chuàng)造力 報表分析 判斷推理 思維變通 知覺速度 判斷推理 與業(yè)知識 暫未
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