企業(yè)文化與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)(參考版)
2025-01-24 08:48本頁(yè)面
【正文】 6:14:03 下午 6:14 下午 18:14:03五月 21MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感謝您的下載觀看專 家告 訴。 五月 216:14 下午 五月 2118:14May 12, 2023? 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 五月 21五月 2118:14:0318:14:03May 12, 2023? 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 18:14:0318:14:0318:14Wednesday, May 12, 2023? 1知人者智，自知者明。 18:14:0318:14:0318:145/12/2023 6:14:03 PM? 1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 6:14:03 下午 6:14 下午 18:14:03五月 21? 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 五月 216:14 下午 五月 2118:14May 12, 2023? 1少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。 12 五月 20236:14:03 下午 18:14:03五月 21? 1楚塞三湘接，荊門九派通。 18:14:0318:14:0318:14Wednesday, May 12, 2023? 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 18:14:0318:14:0318:145/12/2023 6:14:03 PM? 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 6:14:03 下午 6:14 下午 18:14:03五月 21? 沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。 五月 216:14 下午 五月 2118:14May 12, 2023? 1行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。 12 五月 20236:14:03 下午 18:14:03五月 21? 1比不了得就不比，得不到的就不要。 18:14:0318:14:0318:14Wednesday, May 12, 2023? 1乍見翻疑夢(mèng)，相悲各問年。 18:14:0318:14:0318:145/12/2023 6:14:03 PM? 1以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。40浙江大學(xué) 魏江博士? 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧?；镜男拍钍菑?qiáng)硬的立場(chǎng)有利于組織利益；? 角色文化 (Role culture)： 關(guān)注官僚式程序，如條文、規(guī)定和明確界定的角色，其信念是角色文化有利于系統(tǒng)穩(wěn)定；? 支持性文化 (Support Culture)： 對(duì)尋求統(tǒng)一，共享價(jià)值的人們提供群體或相互的支持；? 成就性文化 (Achievement culture)： 鼓勵(lì)自我表現(xiàn)和追求獨(dú)立，其目標(biāo)是成功和成就 。 以人為本理念以人為本理念為員工創(chuàng)造愉快的工作環(huán)境，將謀生變成 “ 樂生 ” ；員工和企業(yè)關(guān)系的正確認(rèn)知。 —— 戰(zhàn)略家不在于掌握多少資源，而在于支 配多少資源。? 猶豫不決：今后 …? 自我中心：我 ...32浙江大學(xué) 魏江博士企業(yè)家： 自主決策、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、對(duì)能力充滿信 心、不放過創(chuàng)新機(jī)會(huì)、努力使創(chuàng)新資本化。31浙江大學(xué) 魏江博士最重要的 28字：? 對(duì)不起，是我錯(cuò)了。 “ 十月懷胎 ” 的是全體員工 (包括企業(yè)家 )，而不是 “ 催生婆 ” 。27浙江大學(xué) 魏江博士—— 理念文化 /精神文化 ：靈魂—— 制度文化： 管理制度是機(jī)器（結(jié)構(gòu)）—— 物質(zhì)文化： 考核激勵(lì)制度是潤(rùn)滑油—— 行為文化： 企業(yè)文化的血肉這四層次文化系統(tǒng)整合，離開制度文化、物質(zhì)文化和行為文化，就失去了文化生存的土壤，也失去了文化培植和成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng) .28浙江大學(xué) 魏江博士領(lǐng)導(dǎo)者信念： “ 人人都是好樣的 ” ，承擔(dān)控制職 能的是 “ 價(jià)值觀和共同愿景 ” ；領(lǐng)導(dǎo)者角色： “ 是球員更是教練 ” ，讓別人特別 能干起來，讓別人增長(zhǎng)才干；領(lǐng)導(dǎo)者變革： “ 找到根本解而不是癥狀解 ” ，讓 根本問題暴露在人面前； 領(lǐng)導(dǎo)者方法： “ 身教重于言傳 ” ， “ 從我做起”?！?蜜蜂： 采百家花，釀自己蜜。26浙江大
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