班組長領(lǐng)導職責與角色(參考版)
2025-01-20 16:07本頁面
【正文】 下午 11時 34分 20秒 下午 11時 34分 23:34: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感 謝 您 的 下 載 觀 看 專家告訴 。 2023年 2月 下午 11時 34分 :34February 4, 2023 ? 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 :34:2023:34:20February 4, 2023 ? 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 23:34:2023:34:2023:34Saturday, February 4, 2023 ? 1知人者智，自知者明。 23:34:2023:34:2023:342/4/2023 11:34:20 PM ? 1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 下午 11時 34分 20秒 下午 11時 34分 23:34: ? 楊柳散和風，青山澹吾慮。 2023年 2月 下午 11時 34分 :34February 4, 2023 ? 1少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。 2023年 2月 4日星期六 下午 11時 34分 20秒 23:34: ? 1楚塞三湘接，荊門九派通。 23:34:2023:34:2023:34Saturday, February 4, 2023 ? 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 23:34:2023:34:2023:342/4/2023 11:34:20 PM ? 1成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。 下午 11時 34分 20秒 下午 11時 34分 23:34: ? 沒有失敗，只有暫時停止成功！。 2023年 2月 下午 11時 34分 :34February 4, 2023 ? 1行動出成果，工作出財富。 2023年 2月 4日星期六 下午 11時 34分 20秒 23:34: ? 1比不了得就不比，得不到的就不要。 23:34:2023:34:2023:34Saturday, February 4, 2023 ? 1乍見翻疑夢，相悲各問年。 23:34:2023:34:2023:342/4/2023 11:34:20 PM ? 1以我獨沈久，愧君相見頻。 請問： ？ ，該怎么辦？ ，該怎么辦？ 37 回顧和總結(jié) 我今天學到了哪一點？ 和同學們分享分享吧！ 38 回顧和總結(jié) 我今天還有什么不理解？ 向同學們咨詢咨詢吧！ 39 今天我們學習了 …… 我學到了 …… 回顧和共享 40 課程結(jié)束 謝謝您的合作！ 再見！ 41 ? 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。 這項工作應屬于設備維修班的職能，施主管想到該班的李班長接任這個位置不久，對許多工作還沒有確切掌握，不如直接找該班的小張來得直接，可以避免口傳上的錯誤 (小張在該單位已三年，專業(yè)能力強，表現(xiàn)一向不錯 )。老李得知后將小張的擔心告知了黃班長。 張黎明接到任務后，即興奮又緊張，因為他對自己沒有信心，學校里很少接觸質(zhì)量報表的知識，更沒有在企業(yè)內(nèi)作過相關(guān)工作，只看到過其他同事做過的報表。 33 情境領(lǐng)導風格策略選擇 ? 指導：讓人 做事 ? 支持：讓人 做事 D1 D2 D3 D4 策略選擇 1 2 3 會 去 看 說 答 / 2. /聽 / 贊賞 決策 權(quán) 34 情境領(lǐng)導風格理論 高支持，低指導 高指導，高支持 低支持，低指導 高指導，低支持 （低） （高） （
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