蘇教版語文九上一雙手同步測試(參考版)
2024-11-19 18:03本頁面
【正文】 （二） B 15.“一張繃得很緊的弓” “一張無人過問的廢弓” 父親致殘 “張開的勁弓” 父親殘軀 再挑重擔，煥發(fā)了青春的活力 弓 ?！胺路稹笔呛孟竦囊馑迹淮_定，而去掉后就變成肯定，沒有原句準確。 ，奇手創(chuàng)奇跡。 （ 4）眼珠兒一轉。 （ 2）實現(xiàn) ，達到目的。 ？ ： 。（抓關鍵語句） ，第一次寫父親，像“ ”，心中充滿了傷感，同時也下了與命運抗爭的決心；第二次寫父親像“ ”，說明 的原因；第三次寫父親像“ ”，反映 。此時此刻，一種從未有過的自豪感油然而生，從而完全抹去了長期深藏在心中的傷感的陰影。那側影簡直就是一張張開了的弓。那在講臺前的姿態(tài)，使我的心倏然一陣震顫。從此，他廢寢忘食地埋頭于教學工作。 1977 年的春天是明媚的。這對于正滿懷激情為黨的教育事業(yè)揮汗大干的父親是怎樣猛烈的一擊啊！緊接著，內亂開始，那政治厄運 ，致使父親病情日甚一日，炎癥侵入骨髓。他終于病倒了。他住房的墻壁上，貼著一張張“先進工作者”的獎狀。 1954 年 8 月，他告別了大學的高樓，邁進那準備獻出畢生精力的教育園地。我不禁感到驚詫。從中我看到一個與眼前完全兩樣的健美的父親的形象。但看到那側影，我再也 （ ）不住內心的委屈，心頭一酸，淚水 （ ）?！闭f前父親走近窗口，遙望著天邊依稀的山巒，那眼中充 滿著疑惑、憂郁和怨憤。這天傍晚，我正為此深
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1