【摘要】一雙手姜孟之北街小學(xué)張芳學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能通暢朗讀課文，概括文章主要內(nèi)容;2、圈點(diǎn)批注感受文章表達(dá)的思想感情;3、學(xué)習(xí)抓住特征刻畫人物形象的寫法。不計(jì)其數(shù)裹住膠布栽樹揀出磨光磨
2024-11-26 02:57
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能通暢朗讀課文，圈點(diǎn)批注并概括文章主要內(nèi)容，感受文章表達(dá)的思想感情。2、學(xué)習(xí)抓住特征刻畫人物形象的寫法。讀完就說采用你喜歡的方式自讀課文，讀完后談?wù)勀愠踝x課文的感受。定向批注（一）請仔細(xì)閱讀課文，劃出描寫手的語句。
2024-11-26 01:29
【摘要】遮“天”之手讓你望塵莫及！天使之手讓病魔遠(yuǎn)離人間！愛心之手讓世界變得更美好！希望之手捧出一片藍(lán)天！一雙手
2024-11-25 23:58
【摘要】第一篇：一雙手教案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．能針對文中所寫事物的特點(diǎn)、寫法圈點(diǎn)批注。 2．能在反復(fù)誦讀中體會(huì)林業(yè)工人對造林事業(yè)無比熱愛的感情。3．能模仿本文“抓住人物某一特征刻畫人物形象”的方法進(jìn)行寫作...
2024-11-05 07:24
【摘要】第一篇：一雙手教案- Zhang1116《一雙手》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： ，能正確流利有感情的朗讀課文。，探討這雙手形成的原因，從而感受張迎善甘愿奉獻(xiàn)的高尚情懷和造福大家的美好心愿。 、聯(lián)系上下...
2024-11-05 07:23
【摘要】第一篇：《一雙手》教學(xué)反思 《一雙手》教學(xué)反思 《一雙手》這篇文章樸實(shí)無華，但是對于從小生活在城市的四年級小學(xué)生來說，體會(huì)出林業(yè)工人張迎善這位“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者平凡之中的偉大，并產(chǎn)生敬佩之...
2024-11-05 06:46
【摘要】《一雙手》優(yōu)秀說課稿 一、說教材 （一）、說教材的地位和作用 《一雙手》是四年級第四單元的課文，文章通過對林業(yè)工人“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者張迎善一雙奇特的手的描寫，透射出這位普通勞動(dòng)者為綠化祖...
2024-12-03 00:14
【摘要】第一篇：《一雙手》教學(xué)設(shè)計(jì) 《一雙手》教學(xué)設(shè)計(jì) 宜良縣第六中學(xué)周鈺璋教學(xué)目標(biāo) 1、掌握生字詞，能運(yùn)用圈點(diǎn)批注的方式自主閱讀課文。 2、掌握抓住最具特征的部分描寫人物外貌的方法。 3、理解課文...
2024-11-05 06:16
【摘要】1 ?一雙手?教學(xué)設(shè)計(jì) 教材說明： ?一雙手?這篇課文主要通過對張迎善的那雙寬大、粗糙、有 力、勤勞、創(chuàng)造了美好生活的手的介紹，透射出普通勞動(dòng)者質(zhì)樸、 美好的心愿及其高尚的情懷，表達(dá)了對...
2024-09-21 21:47
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)方案課題名稱《一雙手》科目語文年級四年級教學(xué)時(shí)間2020年9月提供者段淑梅一、教材內(nèi)容分析《一雙手》從手的角度寫張迎善的巨大貢獻(xiàn)，贊美了普通勞動(dòng)者勤勞、堅(jiān)韌、敬業(yè)的高尚品質(zhì)；課文對手的細(xì)節(jié)描繪，以及翔實(shí)的數(shù)字都能給人們留下深刻的印象。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：
2024-11-25 22:10
【摘要】一雙手姜孟之龍壩鄉(xiāng)中心學(xué)校魏軍學(xué)習(xí)目標(biāo)能通暢朗讀課文，概括文章主要內(nèi)容，圈點(diǎn)批注感受文章表達(dá)的思想感情，學(xué)習(xí)抓住特征刻畫人物形象的寫法。請你圍繞“本文所寫的手有什么特點(diǎn)？怎樣寫的？”兩個(gè)問題認(rèn)真讀書、圈點(diǎn)批注。手的檔案主人：
2024-11-11 01:47
【摘要】五個(gè)蘿卜一條根，拼搏摔打它在先?！植虏轮i語?今年開學(xué)初，他父親來交學(xué)費(fèi)，我看到他父親的一雙粗壯寬大,青筋突現(xiàn)的手，滿是老繭，抖抖索索的把錢交給了我，那印象實(shí)在太深了?！晃晦r(nóng)民的手。?一次次,我總端詳她的手.那又細(xì)又短的手指上沒有任何修飾,在右手中指的前端左側(cè)有一個(gè)硬邦邦的繭子,是啊!當(dāng)然
2024-12-12 02:22
【摘要】1 《一雙手》教學(xué)設(shè)計(jì)之三 教學(xué)要求 1．引導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)課文感受到，在勞動(dòng)模范張迎善那雙粗 糙的大手背后，是這位林業(yè)工人植樹造林，綠化祖國的美好心愿和 無私奉獻(xiàn)的高尚情懷。 2．繼續(xù)...
2024-08-15 21:00
【摘要】第一篇：《一雙手》教學(xué)設(shè)計(jì)MicrosoftWord文檔 北師大版四下語文： 《一雙手》教學(xué)設(shè)計(jì)（第2課時(shí)） 張永會(huì) 陜縣第二小學(xué) 北師大版四下語文： 《一雙手》教學(xué)設(shè)計(jì)（第二課時(shí)） ...
2024-11-05 06:18
【摘要】《一雙手》教案和教學(xué)反思 《一雙手》教案和教學(xué)反思1 教學(xué)目標(biāo)： 1、養(yǎng)成圈點(diǎn)批注的讀書習(xí)慣。 2、學(xué)會(huì)抓住特征多角度描寫人物的寫法。 3、體會(huì)和理解林業(yè)工人對造林事...
2024-12-06 00:37
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