教育現(xiàn)代化與科學發(fā)展觀論(參考版)
2025-01-17 21:15本頁面
【正文】 2023年 2月 3日星期五 3時 41分 28秒 15:41:283 February 2023 1一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。 2023年 2月 3日星期五 下午 3時 41分 28秒 15:41: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。勝人者有力，自勝者強。 :41:2815:41Feb233Feb23 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。 , February 3, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023年 2月 3日星期五 3時 41分 28秒 15:41:283 February 2023 1空山新雨后，天氣晚來秋。 。 :41:2815:41:28February 3, 2023 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 :41:2815:41Feb233Feb23 1世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。 , February 3, 2023 很多事情努力了未必有結果，但是不努力卻什么改變也沒有。 2023年 2月 3日星期五 3時 41分 28秒 15:41:283 February 2023 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 。 :41:2815:41:28February 3, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 :41:2815:41Feb233Feb23 1故人江海別，幾度隔山川。 , February 3, 2023 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 。 47 同志們，建設初步現(xiàn)代化學校是一項非常繁重的任務，需要我們各級領導深思熟慮，統(tǒng)籌規(guī)劃，乘勢而上，拼搏實干，努力在 2023年底基本實現(xiàn)全市教育初步現(xiàn)代化的目標。 各級教育行政部門要高度重視初步現(xiàn)代化學校創(chuàng)建工作 ， 要通過組織培訓會 、 研討會 、 工作會以及外出考察等形式對中小學校長 、 有關管理人員進行培訓 ， 組織他們系統(tǒng)學習初步現(xiàn)代化學校的標準條件及相關的方針政策 、 法律法規(guī)和經驗材料 ， 提高對初步現(xiàn)代化學校建設內涵的認識 ， 明確創(chuàng)建的思路 、 重點和方法步驟 。 各區(qū)縣級教育行政部門首先要積極開展區(qū)縣級初步現(xiàn)代化學校建設工作，在達到區(qū)縣級標準條件的單位中動員發(fā)動有條件的學校參與市級初步現(xiàn)代化學校的申報和創(chuàng)建工作。 我們建設的時間雖然有些緊，但是我們的創(chuàng)建標準絕對不能降低，我們寧可放慢速度，也不能犧牲質量。 各級教育行政部門要站在推動基礎教育跨越式發(fā)展的高度重視抓好這項工作 ， 采取有效措施 ，建立完善的初步現(xiàn)代化學校創(chuàng)建機制 ， 鼓勵和引導中小學積極參與創(chuàng)建并通過創(chuàng)建不斷加快信息化 、 現(xiàn)代化建設步伐 。 44 （七 ）嚴格標準、扎實推進，確保初步現(xiàn)代化學校建設質量 ? 當前 ， 一要進一步發(fā)動廣大中小學積極參與初步現(xiàn)代化學校創(chuàng)建活動 。 學校的辦學特色必須是在長期辦學過程中積累形成 ， 并具有與時俱進的時代性和相對穩(wěn)定性 ， 決非一朝一夕 “ 自貼 ” 或 “ 被貼 ”的標簽 ， 也決不是一時廣告宣傳和媒體炒作的產物 。 辦學特色必須是一所學校明顯有別于其他學校的辦學風格或優(yōu)良特點 ， 與其他學校沒有區(qū)別 ， 就不能構成特色 ，但區(qū)別本身并不等于特色 。 42 （六）立足實際，突出優(yōu)勢，形成鮮明的自身辦學特色 ? 初步現(xiàn)代化學校同時應該是一所特色學校 ， 一所現(xiàn)代化的學校在某些學科 、 某些領域應處于前沿位置 ， 形成特色 ， 在優(yōu)勢學科或領域為社會發(fā)展作出貢獻 ， 產生廣泛影響；從一定意義上說 ， 一所學校的優(yōu)勢學科或領域所在 ， 也就是這所學校的特色所在 ， 現(xiàn)代化學校更不例外 。領導重視，是加大教育投入的關鍵；部門支持，是加大教育投入的基礎；全社會參與，是加大教育投入的后盾。當前辦學條件較差的學校要想方設法增加投入。從 1992年開始，我們按照省教育廳部署，大力推進省、市級規(guī)范化學校建設；截止 2023年 12月，我們 XX市已經建成 122所省級規(guī)范化學校、 463所市級規(guī)范化學校。 41 （五 ）統(tǒng)籌規(guī)劃，注重投入，不斷提高辦學條件的現(xiàn)代化水平 ? 初步現(xiàn)代化學校必須有現(xiàn)代化的教學硬件設施。 40 ? 三是加強教師隊伍管理 。 新課程改革在我省全面展開，教師素質決定著課程改革能否順利進行。此外，要重視培養(yǎng)教師健康的心理品質和進取精神。職業(yè)理想是師德中的核心問題，是教師價值觀最根本的表現(xiàn)，現(xiàn)代化學校的教師必須具有高尚的師德。 通過抓政治理論和政策法規(guī)學習，培養(yǎng)教師良好的政治素質，使廣大教師能自覺全面貫徹黨和國家的教育方針。下一步，我們要把教師隊伍建設放在建設現(xiàn)代化學校的突出位置。建設一流的、高質量的教師隊伍，是建設現(xiàn)代化學校的核心。 依據課程改革精神 ， 對學校的評價要從單純看升學率的傳統(tǒng)觀念中擺脫出來 ， 要堅持從起點看變化；對學生的評價要從智育第一的傳統(tǒng)觀念中擺脫出來 ， 要堅持全面評價學生 ， 進而推進中考招生制度改革；對教師的評價要從單純看學生成績的傳統(tǒng)觀念中擺脫出來 ， 要側重看其在教學中有否創(chuàng)新實踐 ， 是否落實了課程改革新思維 ， 還要看學生及家長是否滿意等 。 作為校長一定要切實把主要精力放在如何提高教育教學質量上 ， 放在如何提升課堂教學效益上 ，放在如何提高教師的執(zhí)教能力上 ， 放在如何加強教學研究上 ， 放在如何推進課程改革上 ， 放在如何引導學生全面提高學習素質上 。 為了抓住課堂教學這一提高教育教學質量的 “ 牛鼻子 ” 不放 ， 年初市教育局下發(fā)了 《 關于開展課堂教學效益年活動的意見 》 。 洋思中學有很多經驗值得我們學習 ， 關于洋思中學的情況 ， 網上的資料很多 ， 請校長和老師們認真查閱學習 。 作為校長蔡林森在設備簡陋
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