【摘要】提高小學品德與生活(社會)課堂教學有效性的策略奉節(jié)縣教科所周玉蓮?當今社會的多元化和經濟的全球化對青少年的思想觀念、道德品質的形成產生了強烈的沖擊和影響,使學校德育面臨更深刻的挑戰(zhàn),要求學校德育以更為有效的方式提高學生的道德品質,發(fā)展學生主動適應社會、積極參與社會的能力。?
2025-01-17 21:13
【摘要】課堂教學有效性的提高策略湖南師范大學教育科學學院辛繼湘教授一、如何理解課堂教學的有效性1、遵循人的身心發(fā)展和教學活動自身的規(guī)律;2、效率高、效果好;3、促進學生全面、可持續(xù)發(fā)展。關注學生綜合素質的發(fā)展:?具有強健的體魄、頑強的意志,形成積極健康的生活方式和審美情趣,初步具有獨立生活的能力、職
2025-01-24 16:06
【摘要】第一篇:提高課堂教學有效性策略研究 提高課堂教學有效性策略研究 提高課堂教學有效性策略研究 摘要:有效備課是課堂教學有效性的基礎有效備課是課堂教學有效性的基礎,教師只有在課前對教材認真鉆研、思考...
2024-10-25 00:33
【摘要】第一篇:提高課堂教學有效性的策略 提高課堂教學有效性的策略 課堂教學是教學的基本形式,優(yōu)質、高效的課堂教學是促進學生有效學習的基本前提條件,是素質教育的重要保障。實現課堂教學的有效性,已成為當前課...
2024-11-04 06:47
【摘要】第一篇:提高課堂教學有效性的策略 提高課堂教學有效性的策略 石艷娟 內容摘要:課堂教學是教學的基本形式,優(yōu)質、高效的課堂教學是促進學生有效學習的基本前提條件,是素質教育的重要保障。實現課堂教學的...
2024-10-17 17:05
【摘要】第一篇:提高課堂教學有效性的策略研究 提高課堂教學有效性的策略研究 (結題報告) 常州市武進區(qū)戴溪小學課題組執(zhí)筆:許建生 一、研究背景與目標 有效教學的理念源于20世紀上半葉西方的教學科學化...
2024-10-24 23:59
【摘要】第一篇:提高課堂教學有效性的策略(模版) 淺談提高小學數學課堂教學效率的策略 [摘要]新課程的實施,給我們帶來了全新的教學理念和教學方法,它在為基礎教育帶來生機和活力的同時,也為小學數學教學帶來了...
2024-11-04 06:52
【摘要】第一篇:提高課堂教學有效性 淺論提高小學數學課堂教學的有效性 張江平 摘要:伴隨著新課程改革的新理念和新思想,我們的課堂教學也發(fā)生了翻天覆地的變化,以往的“師問生答”變成了“暢所欲言”,“紋絲不...
2024-10-06 05:10
【摘要】第一篇:提高課堂教學有效性 提高課堂教學的有效性 一、制定準確、明確且有層次的教學目標,提升教學目標有效性。 教學目標是信息技術課堂教學的前提,有了教學目標,也就有了教育的依據。我們就可以按計劃...
2024-10-15 10:49
【摘要】第一篇:提高數學課堂教學有效性的策略 提高數學課堂教學有效性的策略 一、關于“有效教學”,應從兩個方面來理解 ,學生是否獲得進步或發(fā)展,學生的進步有內部的進步,也有外部進步,內部的進步,指的是學...
2024-10-17 17:12
【摘要】《提高課堂教學有效性策略研究》開題報告一、課題的提出(一)、本課題針對普遍存在于小學常態(tài)課堂教學中的無效或低效的現實問題而提出。常態(tài)教學中,“教師苦教、學生苦學”的現狀在小學課堂中依然普遍存在著。課堂教學中低效或不講成效的教學現象大量存在,一般性教學中重復機械性的教學現象隨
2024-10-22 19:24
【摘要】第一篇:小學體育課堂教學有效性提高策略 小學體育課堂教學有效性提高策略 內容摘要:隨著教育教學改革的不斷深入,人們對于小學體育教學質量的重視程度不斷增加。為了提高小學體育教學的教學質量老師需要根據...
2024-10-17 15:54
【摘要】第一篇:提高體育課堂教學有效性的策略 提高體育課堂教學有效性的策略 在各級各類學校中,體育教學作為重要的基礎課程,備受學校的關注。然而,體育教學課堂教學效果卻呈現出參差不齊,質量高低不一的問題。造...
2024-10-17 17:16
【摘要】第一篇:提高物理課堂教學有效性的策略 提高物理課堂教學有效性的策略 【摘要】如何讓學生能夠在有限的課堂上,學到最多的知識,從而提高物理課堂教學的有效性。本文從“課前預習案”、“閱讀能力的培養(yǎng)”、“...
2024-10-24 23:39
【摘要】一、備課之時“雙管齊下”,用好“兩書”。(一)潛心解讀《教學參考書》明確每堂課的具體目標與要求。①要深入學習《教學參考書》、剖析本冊教材的整體教學目標和各單元、各小節(jié)的教學目標,了解教材的編寫特點,研究每章節(jié)的教學建議,把握好每一個知識點教學的“度”②制定具有可操作性的教學目標(二)珍惜課本的數學信
2024-08-27 02:47