【摘要】提高小學(xué)品德與生活(社會(huì))課堂教學(xué)有效性的策略奉節(jié)縣教科所周玉蓮?當(dāng)今社會(huì)的多元化和經(jīng)濟(jì)的全球化對青少年的思想觀念、道德品質(zhì)的形成產(chǎn)生了強(qiáng)烈的沖擊和影響,使學(xué)校德育面臨更深刻的挑戰(zhàn),要求學(xué)校德育以更為有效的方式提高學(xué)生的道德品質(zhì),發(fā)展學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)、積極參與社會(huì)的能力。?
2025-01-17 21:13
【摘要】課堂教學(xué)有效性的提高策略湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院辛繼湘教授一、如何理解課堂教學(xué)的有效性1、遵循人的身心發(fā)展和教學(xué)活動(dòng)自身的規(guī)律;2、效率高、效果好;3、促進(jìn)學(xué)生全面、可持續(xù)發(fā)展。關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展:?具有強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的意志,形成積極健康的生活方式和審美情趣,初步具有獨(dú)立生活的能力、職
2025-01-24 16:06
【摘要】第一篇:提高課堂教學(xué)有效性策略研究 提高課堂教學(xué)有效性策略研究 提高課堂教學(xué)有效性策略研究 摘要:有效備課是課堂教學(xué)有效性的基礎(chǔ)有效備課是課堂教學(xué)有效性的基礎(chǔ),教師只有在課前對教材認(rèn)真鉆研、思考...
2024-10-25 00:33
【摘要】第一篇:提高課堂教學(xué)有效性的策略 提高課堂教學(xué)有效性的策略 課堂教學(xué)是教學(xué)的基本形式,優(yōu)質(zhì)、高效的課堂教學(xué)是促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的基本前提條件,是素質(zhì)教育的重要保障。實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的有效性,已成為當(dāng)前課...
2024-11-04 06:47
【摘要】第一篇:提高課堂教學(xué)有效性的策略 提高課堂教學(xué)有效性的策略 石艷娟 內(nèi)容摘要:課堂教學(xué)是教學(xué)的基本形式,優(yōu)質(zhì)、高效的課堂教學(xué)是促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的基本前提條件,是素質(zhì)教育的重要保障。實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的...
2024-10-17 17:05
【摘要】第一篇:提高課堂教學(xué)有效性的策略研究 提高課堂教學(xué)有效性的策略研究 (結(jié)題報(bào)告) 常州市武進(jìn)區(qū)戴溪小學(xué)課題組執(zhí)筆:許建生 一、研究背景與目標(biāo) 有效教學(xué)的理念源于20世紀(jì)上半葉西方的教學(xué)科學(xué)化...
2024-10-24 23:59
【摘要】第一篇:提高課堂教學(xué)有效性的策略(模版) 淺談提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的策略 [摘要]新課程的實(shí)施,給我們帶來了全新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,它在為基礎(chǔ)教育帶來生機(jī)和活力的同時(shí),也為小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)帶來了...
2024-11-04 06:52
【摘要】第一篇:提高課堂教學(xué)有效性 淺論提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性 張江平 摘要:伴隨著新課程改革的新理念和新思想,我們的課堂教學(xué)也發(fā)生了翻天覆地的變化,以往的“師問生答”變成了“暢所欲言”,“紋絲不...
2024-10-06 05:10
【摘要】第一篇:提高課堂教學(xué)有效性 提高課堂教學(xué)的有效性 一、制定準(zhǔn)確、明確且有層次的教學(xué)目標(biāo),提升教學(xué)目標(biāo)有效性。 教學(xué)目標(biāo)是信息技術(shù)課堂教學(xué)的前提,有了教學(xué)目標(biāo),也就有了教育的依據(jù)。我們就可以按計(jì)劃...
2024-10-15 10:49
【摘要】第一篇:提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的策略 提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的策略 一、關(guān)于“有效教學(xué)”,應(yīng)從兩個(gè)方面來理解 ,學(xué)生是否獲得進(jìn)步或發(fā)展,學(xué)生的進(jìn)步有內(nèi)部的進(jìn)步,也有外部進(jìn)步,內(nèi)部的進(jìn)步,指的是學(xué)...
2024-10-17 17:12
【摘要】《提高課堂教學(xué)有效性策略研究》開題報(bào)告一、課題的提出(一)、本課題針對普遍存在于小學(xué)常態(tài)課堂教學(xué)中的無效或低效的現(xiàn)實(shí)問題而提出。常態(tài)教學(xué)中,“教師苦教、學(xué)生苦學(xué)”的現(xiàn)狀在小學(xué)課堂中依然普遍存在著。課堂教學(xué)中低效或不講成效的教學(xué)現(xiàn)象大量存在,一般性教學(xué)中重復(fù)機(jī)械性的教學(xué)現(xiàn)象隨
2024-10-22 19:24
【摘要】第一篇:小學(xué)體育課堂教學(xué)有效性提高策略 小學(xué)體育課堂教學(xué)有效性提高策略 內(nèi)容摘要:隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,人們對于小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量的重視程度不斷增加。為了提高小學(xué)體育教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量老師需要根據(jù)...
2024-10-17 15:54
【摘要】第一篇:提高體育課堂教學(xué)有效性的策略 提高體育課堂教學(xué)有效性的策略 在各級各類學(xué)校中,體育教學(xué)作為重要的基礎(chǔ)課程,備受學(xué)校的關(guān)注。然而,體育教學(xué)課堂教學(xué)效果卻呈現(xiàn)出參差不齊,質(zhì)量高低不一的問題。造...
2024-10-17 17:16
【摘要】第一篇:提高物理課堂教學(xué)有效性的策略 提高物理課堂教學(xué)有效性的策略 【摘要】如何讓學(xué)生能夠在有限的課堂上,學(xué)到最多的知識(shí),從而提高物理課堂教學(xué)的有效性。本文從“課前預(yù)習(xí)案”、“閱讀能力的培養(yǎng)”、“...
2024-10-24 23:39
【摘要】一、備課之時(shí)“雙管齊下”,用好“兩書”。(一)潛心解讀《教學(xué)參考書》明確每堂課的具體目標(biāo)與要求。①要深入學(xué)習(xí)《教學(xué)參考書》、剖析本冊教材的整體教學(xué)目標(biāo)和各單元、各小節(jié)的教學(xué)目標(biāo),了解教材的編寫特點(diǎn),研究每章節(jié)的教學(xué)建議,把握好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)教學(xué)的“度”②制定具有可操作性的教學(xué)目標(biāo)(二)珍惜課本的數(shù)學(xué)信
2024-08-27 02:47