20xx屆人教版歷史九年級12月質(zhì)量檢測試題(參考版)
2024-11-19 16:16本頁面
【正文】 （任意兩點即可 1分） 。 （ 1分） (3)巴黎和會， （ 1分） 五四運動； （ 1分） (4)建議：遵循和平共處五項原則 ,相互尊重領(lǐng)土主權(quán) ,不干涉他國內(nèi)政 ,尊重各 國的獨立和主權(quán)或反對霸權(quán)主義、強權(quán)政治 。 （ 1分） 二戰(zhàn)性質(zhì)：世界人民反法西斯戰(zhàn)爭。 (任答兩點即可 ) （ 1分） (2)交戰(zhàn)雙方：同盟國與協(xié)約國。 （ 1分） (4)民族獨立是國家富強的基礎(chǔ)；國家統(tǒng)一是社會發(fā)展的前提；改革是社會發(fā)展的動力。 （ 1 分） 推行 “ 新政 ” 。（ 1分） 斯大林模式（ 1分） 22. (1)領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得民族獨立，開創(chuàng)了民主政治的先河。（加快了俄國資本主義的發(fā)展）， （ 1分）（ 2）薩拉熱窩事件 （ 1分） （ 3）實行新經(jīng)濟政策。 (4)當(dāng)今世界的兩大主題是 “ 和平與發(fā)展 ” ，請你結(jié)合所學(xué)知識 ,為維護(hù)當(dāng)今世界和平提出兩點建議。這將使日本成為對他國構(gòu)成威脅的軍事大國。他剛上臺時的那種現(xiàn)實主義色彩已經(jīng)消逝 ,如今開始肆無忌憚地推行起了增強軍備的政策。 (3)第二組收集的材料中的一次會議是哪一次會議？這次會議引發(fā)了中國的什么運動？ (2分 ) 第三組 聚焦現(xiàn)實 【日本《東京新聞》 2020 年 1 月 1 日社論】安倍政權(quán)決心要以建設(shè) “ 強大國家 ” 的姿態(tài)來對抗全球化和中國的大國化 。那時的美、英、法等國許諾，戰(zhàn)爭勝利后，將對中國以大國相待，取消德國在山東的特權(quán)，取消法國在中國的特權(quán)。讓我們反思世界大戰(zhàn)的歷史 ,為維護(hù)世界和平而共同努力吧 !（ 8分） 【活動準(zhǔn)備】 (1)你可以從哪些途徑收集資料 ? （ 1分） 【活動展示】 第一組 表解歷史 第一次世界大戰(zhàn) 第二次世界大戰(zhàn) 起止時間 交戰(zhàn)雙方 ① 法西斯軸心國集團與反法西斯聯(lián)盟 轉(zhuǎn)折性戰(zhàn)役 凡爾登戰(zhàn)役 ② 戰(zhàn)爭性質(zhì) 帝國主義掠奪戰(zhàn)爭 ③ 戰(zhàn)后格局 ④ 雅爾塔體 系 (2)第一組收集的表格信息有殘缺，請你將內(nèi)容補充完整。世界已跨入新的世紀(jì) ,可天下仍不太平。 第三次科技革命 計算機網(wǎng)絡(luò) 使人們足不出戶就可以了解天下大事 (4) 請你說出第一次科技革命和第二次科技革命分別使人類進(jìn)入什么時代？（ 2分） 【展望科技未來】 (5)在科技發(fā)展日新月異的今天，你準(zhǔn)備如何迎接科技發(fā)展大潮的挑戰(zhàn) ?(1 分 ) 24. 2020 年是世界人民反法西斯戰(zhàn)爭勝利 70 周年。（只需填序號） (1分 ) 材料三 三次科技革命，極大地促進(jìn)了人類社會的進(jìn)步，改變了人類生產(chǎn)、生活方式，人與人之間的距離不斷縮短，整個世界緊縮成了一個 “ 地球村 ” 。 —— 恩格斯 (1)請問從 18世紀(jì)中葉起，哪一個國家的 “ 舊世界 ” 最先被震撼 ?(1分 ) 【進(jìn)入高科技 時代】 材料二 19 世紀(jì)中后期，很多科學(xué)研究的成果都應(yīng)用于生產(chǎn)，各種新發(fā) 明、新技術(shù)，層出不窮，帶來了社會生產(chǎn)力的巨大飛躍，人們把這一歷史進(jìn)程稱為 “ 第二次工業(yè)革命 ” 。 某中學(xué)初三 (1)班準(zhǔn)備開展 “ 探尋科技文明的足跡，勇攀科學(xué)技術(shù)的高峰 ” 為主題的班會，請你參與。 —— 1858年 6月林肯 (2)上述名言中林肯的主張是什么 ? （ 1 分） 他采取措施阻止房子崩塌過程中頒布了什么重要文件？ （ 1分） 【名著憶史】名著能加深對歷史內(nèi)容的理解。我不期望聯(lián)邦解散。 一 幢裂開的房子是站立不住的。 (1)請寫出右圖中人物的歷史貢獻(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識 ,回答下列問題。
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