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20xx屆新人教版歷史九年級12月階段測試試題(參考版)

2024-11-16 03:13本頁面
  

【正文】 ( 1分) 。( 2分) ( 3)美蘇冷 戰(zhàn)推動了高昂的軍備競賽;地區(qū)沖突威脅了世界的和平;美蘇相互 制約制衡,避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā),世界總的形勢趨于緩和;推動了高科 技的發(fā)展。( 1分) ( 1)美蘇冷戰(zhàn)或美蘇對峙或冷戰(zhàn)對峙。( 1分) ( 3)德國:主動承擔戰(zhàn)爭責任,反思戰(zhàn)爭罪行;日本:否認侵略史實,美化戰(zhàn) 爭罪行。( 1分) ( 1)不是,一戰(zhàn)是帝國主義國家間為爭奪殖民地和勢力范圍而進行的戰(zhàn)爭,所 以交戰(zhàn)雙方同盟國和協(xié)約國都應承擔戰(zhàn)爭責任。( 2分) ( 5)冷戰(zhàn);建立華約;標志著美蘇兩極格局形成或雅爾塔體系建立。( 2分) ( 3)《聯(lián)合國 家宣言》;標志著國際反法西斯聯(lián)盟的成立或國際反法西斯統(tǒng)一 戰(zhàn)線的最終形成。( 2分) ( 1)《凡爾賽和約》;委任統(tǒng)治。( 2分) ( 3) A:美國失業(yè)率不斷上升, B:美國失業(yè)率逐漸下降;( 1分) A:經(jīng)濟大危機, B:羅 斯福新政。美國相信,不僅要和蘇聯(lián)的軍事力量競賽,還要和蘇聯(lián)的成就競賽??沒有蘇聯(lián)的空間計劃,美國人就不可能登上月球?? —— 《美國新聞與世界報道》( 1991年 9月 9日) ( 3)根據(jù)材料三,聯(lián)系所學知識概括學術界是怎么評價“美蘇冷戰(zhàn) ” 的 ?(至少兩個方面)材料中哪一組織至今仍在進一步東擴? (2分 ) 姜堰四中九年級歷史階段測試二參 考答案 第一部分 選擇題( 每小題 1分,共 20分 ) 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B D D B B D A A D 題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B B C B C C C C A B 第二部分 非選擇題(總分 30分) ( 1)面臨政治、經(jīng)濟危機。 —— (美)杰里( 2分) 材料三: “冷戰(zhàn)”時期的批評家曾經(jīng)指責一些軍事聯(lián)盟如北約組織和華約組織推動了高昂的軍備競賽,并使地區(qū)沖突一直有轉變成超級大國之間核對抗的危險。( 1分) 材料二 :“美國應該盡力協(xié)助世界回復至經(jīng)濟健全的常態(tài)??美國政府能夠 盡力緩和局勢,協(xié)助歐洲走上復興道路。( 1分) 24. ( 5 分) 21世紀以來,美國調整外交戰(zhàn)略,重返亞太,實施“亞太再平衡”戰(zhàn)略,將冷戰(zhàn)思維引入亞太??閱讀下列材料并回答問題: 材料一 : ?? 20 世紀 40 年代中后期至 80年代末 90年代初,以美蘇兩個超級大國以及分別以它們?yōu)槭椎膬纱蠹瘓F之間在政治、經(jīng)濟、軍事、外交、意識形態(tài)、文化乃至科學技術等一 切 方 面 的 既 非 戰(zhàn) 爭 又 非 和 平 的 對 峙 與 競 爭 狀 態(tài) 。??今天的人類比以往任何時候都更有條件朝和平與發(fā)展目標邁進,更應該努力構建以合作共贏為核心的新型國際關系。( 2分) 材料三: ( 3)德國、日本都是二戰(zhàn)的原兇。辛克萊 ( 2)寫出第一次世界大戰(zhàn)后維系國際秩 序的世界體系的名稱。和會簽署的凡爾賽條約非但沒有如它的制定者宣稱的那樣保證世界和平,反而加深了各國間的矛盾和仇恨,成為第二次世界大戰(zhàn)乃至 20世紀
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