【摘要】2023/1/301第十四章公民的基本權(quán)利和義務(wù)(上)第十五章公民的基本權(quán)利和義務(wù)(下)2023/1/302教學(xué)目的?通過本章教學(xué),使得學(xué)生掌握公民、國籍、公民基本權(quán)利和基本義務(wù)等概念,掌握我國憲法關(guān)于公民基本權(quán)利和基本義務(wù)的規(guī)定及其特點(diǎn)和行使原則,從而正確樹立公民權(quán)利意識(shí)。2023/1/303
2025-01-15 19:07
【摘要】學(xué)苑中心內(nèi)部資料翻版必究第三章公民的基本權(quán)利和義務(wù)一單項(xiàng)選擇題1我國國籍法關(guān)于國籍的取得,采取的是A.血統(tǒng)主義B.出生地主義C.血統(tǒng)主義與居住地主義相結(jié)合D.血統(tǒng)主義與出生地主義相結(jié)合正確答案:D評(píng)析:本題考點(diǎn)是我國國籍法關(guān)于國籍取得的原則。國籍的取得,是指一個(gè)人取得某一個(gè)國家的國民或公民的資格。根據(jù)各國有關(guān)國籍的立法、國際公約、雙
2024-08-14 02:17
【摘要】三、公民根本權(quán)利的保障書 ?憲法的神圣,還在于它是公民根本權(quán)利的保障書 第一頁,共二十四頁。 知識(shí)回憶: 1、憲法規(guī)定了哪些問題? 2、說說憲法與普通法律之間的關(guān)系? 3、我國的根...
2024-10-03 14:30
【摘要】探究活動(dòng)(一)?情景認(rèn)知:?—13情景表明公民享有哪些權(quán)利?需要履行哪些義務(wù)???這些情景說明了什么?▲法律導(dǎo)航一、公民的基本權(quán)利和義務(wù)(一)公民權(quán)利:p14(二)公民義務(wù):p14(三)憲法規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)是公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)。(指這些權(quán)利是最低限度的權(quán)利)
2024-11-11 00:54
【摘要】第一篇:公民基本權(quán)利 土橋初中2017-2018學(xué)年第二學(xué)期 電子備課教學(xué)設(shè)計(jì) 備課人: 知識(shí)目標(biāo) 1.知道公民的政治權(quán)利和自由、人身自由、社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化教育權(quán)利等基本權(quán)利有哪些。 2.了...
2024-11-09 00:57
【摘要】課題八年級(jí)第15課第二框《我國公民的基本權(quán)利》課型新授教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:樹立權(quán)利意識(shí),能夠正確行使權(quán)利。知識(shí)與能力:,理解我國公民享有權(quán)利的廣泛性;。教學(xué)重點(diǎn)公民依法維護(hù)權(quán)利教學(xué)難點(diǎn)公民權(quán)利和義務(wù)的一致性教學(xué)方法自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)教學(xué)過程備注一、課題引入師:今天,我給大家介紹一位
2025-05-14 23:46
【摘要】第三課 公民權(quán)利第1課時(shí) 公民基本權(quán)利1 教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)知道公民有哪些基本權(quán)利,了解這些基本權(quán)利的含義能力目標(biāo)結(jié)合具體案例理解公民基本權(quán)利的重要意義情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)逐步增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),進(jìn)一步感受憲法與每個(gè)人的關(guān)系【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):選舉權(quán)和被選舉權(quán)。教學(xué)難點(diǎn):人身自由。2 教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課師生互動(dòng):
2025-05-15 00:20
【摘要】“抗震救災(zāi)小英雄——林浩”5月12日汶川地震發(fā)生時(shí),四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生林浩與同學(xué)一起被壓在了廢墟下。為了鼓勵(lì)哭泣的女同學(xué),他在廢墟下給同學(xué)唱歌。后來經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時(shí),小林浩班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。小林浩沒有驚慌的逃離,而是再次鉆到廢墟里展開了救援,經(jīng)過艱難的救援,小林浩將兩名同
2025-05-09 06:03
【摘要】勞動(dòng)者的基本權(quán)利和義務(wù)“一民工討要工錢竟被砍斷手筋”徐殿彬是哈爾濱道里區(qū)太平鎮(zhèn)的農(nóng)民,他與120多名農(nóng)民工一起,在哈爾濱市永安房地產(chǎn)開發(fā)公司工作了3年,工錢也被拖欠了3年。2022年12月4日上午9時(shí),作為工長(zhǎng)的徐殿彬正與哈爾濱市永安房地產(chǎn)開發(fā)公司人員交涉,突然從樓上沖出來一伙手拿大片刀的男子。這些人不由分說就對(duì)
2025-05-02 08:13
【摘要】鄭城一中部編版人教版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)課題單元二學(xué)科道德與法治年級(jí)八年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):逐步增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)和法制觀念,追求有尊嚴(yán)的幸福生活。能力、過程與方法目標(biāo):理解公民基本權(quán)利的內(nèi)涵,提高分析、解決問題能力;結(jié)合具體案例理解公民基本權(quán)利的重要意義。知識(shí)目標(biāo):知道公民有哪些基本權(quán)利,掌握基本權(quán)利的內(nèi)涵。
2025-05-14 22:18
【摘要】八年級(jí)道德與法治第1課時(shí)公民基本權(quán)利第三課公民權(quán)利第二單元理解權(quán)利義務(wù)八年級(jí)道德與法治提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。訓(xùn)基礎(chǔ)·新知鞏固逐點(diǎn)練透12345678ADBACDC見習(xí)題八年級(jí)道德與法治提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。
2025-03-14 21:17
【摘要】第一篇:公民的基本權(quán)利的保障書教案 公民的基本權(quán)利的保障書更嚴(yán)格的制定與修改程序 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能:知道憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。 2.過程與方法:懂得權(quán)利和義務(wù)是相統(tǒng)一的。 ...
2024-11-09 00:13
【摘要】第七章公民的基本權(quán)利?概括性基本權(quán)利與平等權(quán)?自由權(quán)?參政權(quán)?社會(huì)權(quán)?受益權(quán)?概括性基本權(quán)利與平等權(quán)(1)概念體現(xiàn)了各種具體的基本權(quán)利的共同理念,因而構(gòu)成其賴以存在的正當(dāng)性根據(jù)的總則性基本權(quán)利。如追求幸福的權(quán)利(日本憲法第13條)、平等權(quán)(日本憲法第14條)、人性尊嚴(yán)(德
2024-08-27 01:23
【摘要】 企業(yè)基本權(quán)利義務(wù)的主要規(guī)定 全民所有制工業(yè)企業(yè)的權(quán)利和義務(wù) 1)全民所有制工業(yè)企業(yè)的權(quán)利生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策權(quán);產(chǎn)品勞務(wù)定價(jià)權(quán);產(chǎn)品銷售權(quán);物資采購權(quán);進(jìn)出口權(quán);投資決策權(quán);留用資金支配權(quán);資產(chǎn)處置權(quán)...
2024-11-18 22:28
【摘要】勞動(dòng)者的基本權(quán)利和義務(wù)“一民工討要工錢竟被砍斷手筋”徐殿彬是哈爾濱道里區(qū)太平鎮(zhèn)的農(nóng)民,他與120多名農(nóng)民工一起,在哈爾濱市永安房地產(chǎn)開發(fā)公司工作了3年,工錢也被拖欠了3年。2020年12月4日上午9時(shí),作為工長(zhǎng)的徐殿彬正與哈爾濱市永安房地產(chǎn)開發(fā)公司人員交涉,突然從樓上沖出來一伙手拿大片刀的男子。這些人不由分說就對(duì)
2024-11-17 12:21