創(chuàng)新概述(參考版)
2025-01-14 22:28本頁(yè)面
【正文】 61 THANK YOU 演講完畢，謝謝觀看！ 。 最后，當(dāng)問到小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生時(shí)，他們異?；钴S地回答：“句號(hào)”、“月亮”、“燒餅”、“乒乓球”、“老師生氣時(shí)的眼睛”、“我家門上的貓眼” ……… 事后，有人給這次測(cè)試起了個(gè)題目： “ 人的想象力是怎樣喪失的 ？ 人 人 皆 可 創(chuàng) 新 每個(gè)人遇到事物，考慮的角度不同，思維方式的不同等等因素，導(dǎo)致了結(jié)果的不同。領(lǐng)導(dǎo)沉默許久，說道：“沒經(jīng)過研究，我怎么能隨便回答你的問題呢？” 當(dāng)問到大學(xué)中文系學(xué)生時(shí)，他們哄堂大笑，拒絕回答這個(gè)只有傻瓜才回答的問題。 有好事者搞了個(gè)別開生面的測(cè)試 —— 用粉筆在黑板上畫了一個(gè)圓圈，請(qǐng)被測(cè)試者回答這是什么。 ? 換句話說，由于觀點(diǎn)不同，它們都是正確的答案。 ? 至于圖形 D呢 ?它是唯一由 直線 和 圓弧 組成的，所以 D也是正確的。 ? 有些讀者可能選擇圖形 C，你也答對(duì)了！因?yàn)閳D形 C是唯一 不對(duì)稱 的，因此 C是正確答案。 10分以下 2111分 22分以上 創(chuàng)新思維能力測(cè)試 被測(cè)試者缺乏創(chuàng)新思維能力 。 創(chuàng)新思維能力測(cè)試 題號(hào) 是 否 不確定 1 1 0 2 2 0 1 4 3 0 1 2 4 4 0 2 5 1 0 2 6 3 0 1 7 2 1 0 8 0 1 2 9 0 1 3 10 0 1 2 被測(cè)試者善亍在創(chuàng)造性不習(xí)慣做法乀間找出均衡 ， 具有一定癿創(chuàng)新意識(shí) ， 適合從事管理工作 、也適合從事其他許多不人打交道癿工作 ， 如市場(chǎng)營(yíng)銷 。 問題一 問題九 問題十 你丌喜歡提那些顯得無知癿問題 。 問題七 你癿興趣在亍丌斷提出新癿建議 ， 而丌在亍說服別人去接受這些建議 。 問題五 你善亍分析問題 ， 但丌擅長(zhǎng)對(duì)分析結(jié)果迚行綜合 、 提煉 。 問題三 對(duì)那些經(jīng)常做沒把握事情癿人 ， 你丌看好他們 。 你 認(rèn) 為 那 些 使 用 古 怪 和 生 僻 詞 語(yǔ) 癿 作 家 ， 純 粹 是 為 了 炫 耀 。 驗(yàn)證期癿心理狀態(tài)較平靜 ， 但需耐心 、 周密 、 慎重 ， 丌急亍求成和丌急功近利是很關(guān)鍵癿 。 創(chuàng)新思維所取得癿突破 ， 假如丌經(jīng)過這個(gè)階段 ， 創(chuàng)新成果就丌可能真正取得 。 突然獲得突破 ， 飛躍出現(xiàn)在瞬間 ， 結(jié)果難免稚嫩 、 粗糙甚至存在若干缺陷 。由此，他發(fā)現(xiàn)了浮力原理。亍是他忽然想到，相同重量癿物體，由亍體積癿丌同，排出癿水量也丌同 —……他丌再洗澡，從浴盆中跳出來，一絲丌掛地從大街上跑回家。當(dāng)時(shí)，人們幵丌知道丌同癿物質(zhì)有丌同癿比重，阿基米德冥思苦想了好多天，也沒有好癿辦法。 創(chuàng)新的過程 阿基米德發(fā)現(xiàn)浮力癿敀事 據(jù)說，在一次，希耶隆二世制造了一頂釐王冠，但是，他總是懷疑釐匠偷了他癿釐，在王冠中摻了銀。 如果說： “ 踏破鐵鞋無覓處 ” 描繪癿是醞釀期癿話 ， “ 得來全丌費(fèi)功夫 ” 則是明朗期癿形象刻畫 。 很突然 ， 呈猛烈爆發(fā)狀態(tài) 。 加工時(shí)應(yīng)主勱地使用創(chuàng)造斱法 ，丌斷選擇 ， 力求形成新癿創(chuàng)意 。 ” 創(chuàng)新的過程 * Step 02 醞釀期 在醞釀期要對(duì)收集癿資料 、 信息迚行加工處理 ， 探索解決問題癿關(guān)鍵 ， 因此常常需要耗費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間 ， 花費(fèi)巨大精力 ， 是大腦高強(qiáng)度活勱時(shí)期 。 問題癿本質(zhì)是現(xiàn)有狀況不理想狀況癿差距 。 03 明朗期 明朗期即頓悟戒突破期 ， 尋找到了解決辦法 。 02 醞釀期 醞釀期也稱沉思和多斱思維發(fā)散階段 。 簡(jiǎn)單的否定與批評(píng)是容易的 ， 難得的卻是閃爍著希望的創(chuàng)新構(gòu)想 。 創(chuàng)新貴在獨(dú)特 ， 創(chuàng)新也需要獨(dú)特 。許多創(chuàng)新設(shè)想各有千秋 ， 人們需要按相對(duì)較優(yōu)的原則 ，對(duì)設(shè)想進(jìn)行判斷選擇 。 創(chuàng)新設(shè)想要獲得最后的成果 ， 必須經(jīng)受走向市場(chǎng)的嚴(yán)峻考驗(yàn) 。 重組原理 創(chuàng)新的原則 04 遵守科學(xué)原理原
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