為什么要學(xué)習(xí)海爾公司的經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)(參考版)
2025-01-12 18:11本頁面
【正文】 —— 約翰 柯特52演講完畢，謝謝觀看！。47《海爾管理模式研討》優(yōu)秀課程之一優(yōu)秀課程之一基礎(chǔ)管理與海爾 OEC管理法目標(biāo)管理與海爾 OEC管理法及手段和效果研究學(xué)習(xí)與海爾 OEC管理法及 手段和效果研究品質(zhì)管理與海爾 OEC管理法及 手段和效果研究文化管理與海爾 OEC管理法及 手段和效果研究5S建設(shè)與海爾 OEC管理法及 手段和效果研究優(yōu)秀課程之二優(yōu)秀課程之二戰(zhàn)略管理與海爾戰(zhàn)略研究品牌戰(zhàn)略管理與海爾 質(zhì)量戰(zhàn)略設(shè)計(jì) /操作技巧人力資源戰(zhàn)略管理與海爾 “賽馬機(jī)制 ””品牌戰(zhàn)略管理與海爾 文化傳播技巧品牌戰(zhàn)略管理與海爾 創(chuàng)造價值工程優(yōu)秀課程之三優(yōu)秀課程之三企業(yè)再造與海爾市場鏈方法企業(yè)在造是每一個中國企業(yè)的必要理念再造與海爾員工的負(fù)債經(jīng)營策略多元化發(fā)展與海爾 “吃休克魚戰(zhàn)略 ”流程再造與海爾市場鏈機(jī)制流程再造與海爾業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)管理創(chuàng)新 與海爾 發(fā)展模式研究卓越流程與企業(yè)再造和 BPR48研究案列之一研究案列之一《海爾 OEC管理法研討會》方式：與海爾管理專家互動式研討基礎(chǔ)管理海爾 OEC管理法研討OEC管理法與相關(guān)管理科學(xué)方法OEC管理法借鑒、策劃與實(shí)施策略研討OEC管理法與斜坡球定 OEC管理法的概念結(jié)構(gòu)OEC管理法的運(yùn)作形式OEC管理的內(nèi)容結(jié)構(gòu)OEC管理法的實(shí)施與策劃OEC管理法的運(yùn)營步驟OEC管理法與人本管理OEC管理法與泰勒制OEC管理法與目標(biāo)管理OEC管理法與績效考核OEC管理法全面質(zhì)量管理OEC管理法與 ISO9000的實(shí)施OEC管理法與 3A管理OEC管理法與 6S運(yùn)營OEC管理法與文化管理OEC管理法與 Z理論49研究案列之二研究案列之二《海爾卓越流程再造高層研討會》方式：與海爾管理專家互動式研討企業(yè)再造的指導(dǎo)思想企業(yè)再造需要魅力型領(lǐng)導(dǎo) 海爾 SST模式的借鑒、策劃與實(shí)施策略研討重塑企業(yè)價值觀 企業(yè)再造需要魅力型領(lǐng)導(dǎo)重新設(shè)計(jì)工作方式重塑企業(yè)價值觀重新設(shè)計(jì)工作方式工作設(shè)計(jì)的定義和內(nèi)容工作設(shè)計(jì)理論的發(fā)展工作特征模型社會技術(shù)系統(tǒng)方法 建立優(yōu)質(zhì)服務(wù)型的競爭優(yōu)勢 以人為本的激勵措施 業(yè)務(wù)流程改造策略改造后新流程的特點(diǎn)建立成功的流程管理模式 企業(yè)再造的組織領(lǐng)導(dǎo) — 造就企業(yè)再造領(lǐng)袖魅力型領(lǐng)導(dǎo)的特征 轉(zhuǎn)型式領(lǐng)導(dǎo)的使命和任務(wù) 魅力型領(lǐng)導(dǎo)的負(fù)效應(yīng)及預(yù)防措施 50 “追求卓越 ”不是一個具體的目標(biāo)，而是一種永遠(yuǎn)激勵人創(chuàng)造輝煌的精神境界 guangying 51 只要你是成功者，你就會有一種優(yōu)秀的企業(yè)文化，不管你是否想要。第三代：超越海爾篇 —— 以張瑞敏的辦法超越張瑞敏 整合優(yōu)勢資源，吸收、創(chuàng)新、創(chuàng)造性的模仿、超越 。46 四、 學(xué)習(xí)海爾 —— 分四代培訓(xùn)第一代：觀念更新篇 —— 先建立超越自我的觀念、知識基礎(chǔ) 建立現(xiàn)代企業(yè)機(jī)制、建立人本管理理念。 為什么 90%以上的學(xué)習(xí)者以失敗而告終呢？？？ 大致有以下 5大原因：1. 沒有結(jié)合 WTO環(huán)境變遷與時代主流管理思想的要求，更沒有超越意識2. 只學(xué)做法、不學(xué)精神實(shí)質(zhì)；3. 浮躁；學(xué)不到位，更做不到位；是失敗的根本原因。 幾乎沒有什麼領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)比核心競爭力的建設(shè)對組織更有沖擊力。組織設(shè)計(jì)的第一步任務(wù)是集中所追求的運(yùn)作創(chuàng)意、遠(yuǎn)景及人們生存的核心競爭力。167。43領(lǐng)導(dǎo)是設(shè)計(jì)師167。167。 發(fā)號司令式的領(lǐng)導(dǎo)、傳統(tǒng)上的權(quán)威形象已被看作太簡單化了。167。167。167。41傳統(tǒng)觀念上的領(lǐng)導(dǎo)167。 傳統(tǒng)權(quán)威式的官僚層級組織，對商業(yè)環(huán)境的變化反應(yīng)太慢，以至不能再生存。從全球的危機(jī)，各國政府的困境，到企業(yè)的成長問題，都可以歸結(jié)這個問題。167。而且，工業(yè)革命加深了專業(yè)化程度，加深了社會分化，更加深了人類思想的割裂。 這一儒家極力宣揚(yáng)的概念，正在現(xiàn)代管理學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)中被賦予新的含義：167。 第三項(xiàng)修煉 : 建立共同愿望167。 第一項(xiàng)修煉 : 自我超越167。 不可分割的整體性167。 因與果在時空上并不緊密相連167。 對策可能比問題更糟167。 愈用力推 , 系統(tǒng)反彈力愈大167。 人們最后發(fā)現(xiàn) ： 只有每個人重新學(xué)習(xí)，組織才能徹底改變—— 建立學(xué)習(xí)型組織！建立學(xué)習(xí)型組織！37結(jié)合第五項(xiàng)修煉 —— 學(xué)習(xí)型組織建設(shè)167。 組織變革、流程再造、結(jié)構(gòu)調(diào)整、
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