學習小組長培訓(參考版)
2025-01-08 17:58本頁面
【正文】 1:03:02 下午 1:03 下午 13:03:02二月 21MOMODA 二月 211:03 下午 二月 2113:03February 02, 20231業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 二月 21二月 2113:03:0213:03:02February 02, 20231意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 13:03:0213:03:0213:03Tuesday, February 02, 20231知人者智，自知者明。 13:03:0213:03:0213:032/2/2023 1:03:02 PM1越是沒有本領的就越加自命不凡。 1:03:02 下午 1:03 下午 13:03:02二月 21楊柳散和風，青山澹吾慮。 二月 211:03 下午 二月 2113:03February 02, 20231少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。 02 二月 20231:03:02 下午 13:03:02二月 211楚塞三湘接，荊門九派通。 13:03:0213:03:0213:03Tuesday, February 02, 20231不知香積寺，數(shù)里入云峰。 13:03:0213:03:0213:032/2/2023 1:03:02 PM1成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。 1:03:02 下午 1:03 下午 13:03:02二月 21沒有失敗，只有暫時停止成功！。 二月 211:03 下午 二月 2113:03February 02, 20231行動出成果，工作出財富。 02 二月 20231:03:02 下午 13:03:02二月 211比不了得就不比，得不到的就不要。 13:03:0213:03:0213:03Tuesday, February 02, 20231乍見翻疑夢，相悲各問年。 13:03:0213:03:0213:032/2/2023 1:03:02 PM1以我獨沈久，愧君相見頻。應注意的幾個方面應注意的幾個方面：：祝同學們學習進步！靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。對組內(nèi)最差的同學管理要重視，要做為重點幫扶對象。增強小組組員的集體榮譽感和責任感。明確小組分工，不要出現(xiàn)有的同學包攬大部分工作，而有的同學卻有些無所事事的現(xiàn)象。問題六：有的組員進步太慢怎么辦？問題七：為什么我的組問題七：為什么我的組員不服從我管理？員不服從我管理？組長是否 嚴于律己，以身示范，帶頭謙讓？ 組長布置任務時，是否使用命令的口氣，顯得盛氣凌人，而不是心平氣和、平易近人？是否 組織帶領同學開展一些學習活動，加強了小組學習的凝聚力？這就無形中剝奪了弱勢學生的學習權利，更談不上使他們的能力得到提升了，這種做法是不可取的。一部分優(yōu)秀的組員為了趕進度，急于求成，想在與其他小組的競爭中取勝。也可做一件好事抵消其錯誤。當發(fā)現(xiàn)組內(nèi)同學違反組規(guī)時，組長有權進行處理。問題五：組員違反組規(guī)后該怎么辦？動作遲緩，內(nèi)心少外露，情緒發(fā)生慢且持久，堅韌執(zhí)拗，是人們常說的慢性子的人。反應快而靈活，注意力容易轉移，興趣廣而易變；喜歡與人交往，言語富于表達力和感染力，感情外露易變，缺乏毅力和耐力，浮躁，輕率，是人們常說的活潑好動型。多血質(zhì)
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