【摘要】——日常教研活動的創(chuàng)新一、教研意識的創(chuàng)新:二、教研形式的創(chuàng)新:三、教研措施的創(chuàng)新:四、教研技術(shù)的創(chuàng)新:五、教研文化的重建:一、教研意識的創(chuàng)新:變等待任務(wù)為主動研究傳統(tǒng)教研活動內(nèi)容:布置學校任務(wù)、對照教學進度、討論學生錯誤率高的題目等。教師只是一個被動接受任務(wù)的工作者,而
2025-01-06 00:35
【摘要】校本教研活動創(chuàng)新與教師專業(yè)發(fā)展,上海市教科院教師發(fā)展中心主任全國中小學教師繼續(xù)教育上海研究中心2004年2月,周衛(wèi)研究員,,?,王湛副部長談校本教研,大力開展以校為本的教研活動,建立促進教師專業(yè)發(fā)展的教研機制,建立以校為本的教研制度,是促進教師專業(yè)發(fā)展的必然要求,將有利于創(chuàng)設(shè)教師間互相關(guān)愛、互相幫助、互相切磋、交流的學校文化,使學校不僅成為學生成長的場所,同時也成為教師成就事業(yè),不斷
2025-03-03 20:00
【摘要】創(chuàng)新教研彰顯職能研究、服務(wù)、指導普通高中新課程福建省普教室一年來教研工作回顧在省教育廳的精心規(guī)劃部署下,2023年秋季我省普通高中新課程實驗拉開了序幕。堅決貫徹落實教育廳的工作部署,積極配合教育行政部門,本著創(chuàng)新教研工作新理念,充分發(fā)揮教研室的研究、服務(wù)、指導的職能,為我省普通高中新課程
2025-03-12 13:07
【摘要】教研組建設(shè)的創(chuàng)新之路?華東師范大學教育管理學系?李偉勝E-mail:2023年12月9日·安徽廣德中學提綱一、教研組為何需要創(chuàng)新?二、教研組的創(chuàng)新目標何在?三、教研組如何實現(xiàn)創(chuàng)新?引子十多個教研組的不同表現(xiàn),
2025-03-12 09:11
【摘要】教研活動中主題教研活動開展的策略與活動方案的設(shè)計5/18/20231主要內(nèi)容一、主題教研活動開展與發(fā)展的背景二、主題教研活動的形式三、主題教研活動的過程(操作規(guī)律性)四、具體活動方案設(shè)計舉例五、主題教研活動開展后的思考5/18/20232
2025-01-09 02:30
【摘要】校本教研活動創(chuàng)新與教師專業(yè)發(fā)展上海市教科院教師發(fā)展中心主任全國中小學教師繼續(xù)教育上海研究中心2022年2月周衛(wèi)研究員王湛副部長談校本教研大力開展以校為本的教研活動,建立促進
2025-05-15 08:42
【摘要】重新認識教研活動——教研活動的組織和參與與大家一起討論兩個問題?為什么要搞教研活動??怎樣去參與一個教研活動?教研活動的組織和策劃必須思考:一是教研活動的價值在哪里?二是教師參加教研活動的動力何在?一、為什么要搞教研活動?教研活動的價值假設(shè),任何一個好學
2025-01-08 17:13
【摘要】班級活動創(chuàng)新丁如許一、班級活動的界定班級活動,是由班主任指導的以班級為單位的有組織地開展的教育教學活動。班主任指導班級活動是由班主任指導的,這就強調(diào)了班主任的主導地位。它也有別于任課教師指導的教學活動班級活動,是由班主任指導的以
2025-02-10 21:09
【摘要】教研活動策劃的實踐智慧浙江省教育廳教研室張豐二OO七年十二月?教研員成長的目標?對傳統(tǒng)教研活動的省察?有效教研活動的觀察視角?教研活動策劃組織的方法?教師研修從改進教學過程管理做起?教研活動的目的與形式從優(yōu)秀教師到教研員
2025-03-12 09:10
【摘要】教研活動的組織與策劃——以縣級教研部門組織的教研活動為考察對象宗樹興?一、教研機構(gòu)的定位?二、教研機構(gòu)的角色內(nèi)涵?三、教研員角色轉(zhuǎn)變的背景?四、教研員的角色內(nèi)涵?五、縣級教研活動的組織方式和策略?六、區(qū)域教研活動的范疇和重點
2025-01-09 02:31
2025-01-08 17:14
【摘要】教研活動策劃的實踐智慧浙江省教育廳二O一七年十二月?教研員成長的目標?對傳統(tǒng)教研活動的省察?有效教研活動的觀察視角?教研活動策劃組織的方法?教師研修從改進教學過程管理做起?教研活動的目的與形式從優(yōu)秀教師到教研員(一)教研工作的認識與崗位經(jīng)驗的領(lǐng)悟
【摘要】利用教師聊聊利用教師聊聊TQ開展開展-網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)教研教研教研模式的創(chuàng)新教研模式的創(chuàng)新西城教育研修學院信息技術(shù)部西城教育研修學院信息技術(shù)部朱朱慧慧2022年年5月月網(wǎng)絡(luò)教研指在基礎(chǔ)教育改革理論和信息技術(shù)理論的指導下,以網(wǎng)絡(luò)為載體、以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段,以西城教育研修網(wǎng)平臺為常規(guī)教研的運作空間提供的技術(shù)做支撐,開
2025-05-03 18:23
2025-02-10 21:25