湘教版思品八下維護做人的尊嚴同步測試(參考版)
2024-11-19 07:48本頁面
【正文】 還可向法院起訴等 我國公民享有肖像權(quán)，照相館侵犯了公民的肖像權(quán) 當(dāng) 同學(xué)給你取綽號時 理直氣壯地進行批評，向同學(xué)指出這種行為是違法的，或向老師求助 給別人起綽號侵犯了他人的名譽權(quán) 當(dāng) 獲得 “ 三好學(xué)生 ” 稱號時，卻有同學(xué)諷刺挖苦你 進行批評，并指出這樣做侵犯了公民的榮譽權(quán) 我國公民依法享有榮譽權(quán) 當(dāng) 發(fā)現(xiàn)有人冒用你的姓名，領(lǐng)取學(xué)校頒發(fā)的學(xué)習(xí)獎品時 向老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映真實情況，要求查出冒充的人，并對其批評教育 我國公民享有姓名不受侵犯的權(quán)利 。所以，我們發(fā)現(xiàn)有違法或不道德的行為想拍照向報社或有關(guān)部門反映時就不用擔(dān)心侵權(quán)了。因為 小翔 和報社的行為并非以營利為目的，也并非出于惡意。 三、活動與探究 在生活中，我們可能遇到自己的合法權(quán)益受到非法侵害的情況。 玲玲和媽媽決心靠法律維護權(quán)益，他們把攝影師和生產(chǎn)開心果的廠家告上了法庭。 玲玲和媽媽非常生氣，她們找到攝影師討說法。征得玲玲同意后，攝影師為玲玲照了幾張片子，并給玲玲 300元報酬。一天，玲玲上街，路過一家廣告公司時被攝影師攔住了。 小翔 和報社的做法是否合
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