員工成長管理體系建設(shè)(參考版)
2025-01-03 14:07本頁面
【正文】 勞動關(guān)系 ?確立勞動關(guān)系的要素 ?員工與企業(yè)之間勞動合同的簽定、實施、執(zhí)行、修改的規(guī)定； ?員工勞動時間與休息時間的規(guī)定； ?員工勞動衛(wèi)生與勞動環(huán)境的規(guī)定； ?企業(yè)勞動紀(jì)委與獎罰制度的規(guī)定； ?女員工及未成年員工 特殊保護的規(guī)定； ?員工職業(yè)培訓(xùn)的規(guī)定； ?員工參加社會保險與福利的； ?員工與企業(yè)之間勞動爭議解決的規(guī)定。 員工的職業(yè)發(fā)展計劃 ?如何幫助員工制定職業(yè)開發(fā)計劃 ?職業(yè)計劃的步驟 ?職業(yè)評測 ?確定計劃表 勞動關(guān)系 勞動保護 勞動爭議 勞動保障 勞動 保護 職業(yè) 發(fā)展 計劃 沖突 管理 授權(quán) 管理 溝通 管理 激勵 管理 壓力 管理 了解 員工 概述 員工勞動保護 ?員工的勞動保護涉及到勞動關(guān)系、勞動合同、勞動爭議及社會保障多項內(nèi)容。 ?員工的自我測評 員工的職業(yè)發(fā)展計劃 ?企業(yè)制定員工職業(yè)發(fā)展計劃的重要性 ? ? 關(guān)心員工的個人成長，培養(yǎng)和調(diào)動員工的興趣，發(fā)展他們的自我事業(yè)，適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)組織有效的使用人才的迫切需要，適應(yīng)發(fā)展和變革的需要，企業(yè)應(yīng)積極為每個員工制定職業(yè)開發(fā)計劃。 ?確定此工作為自己的終身職業(yè) 就開始在自己的技術(shù)和專業(yè)技能上充分施展自己的才華。 職業(yè)計劃發(fā)展階段 ?職業(yè)階段的劃分 ?職業(yè)探索階段（ 25歲左右） ?建立與發(fā)展階段（ 25歲 44歲） ?職業(yè)中期維護階段（ 45歲 60歲） ?職業(yè)后期衰退階段（ 60歲以后） 員工自我職業(yè)管理 ?員工的自我規(guī)劃 ?發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的需要、能力、愛好、才干、抱負等，確定自己的工作。 ?為關(guān)心員工的個人成長，培養(yǎng)和調(diào)動員工的興趣，發(fā)展他們的自我事業(yè)，適應(yīng)現(xiàn)代化企業(yè)組織有效使用人才的迫切的需要，企業(yè)應(yīng)積極為每個員工制定職業(yè)開發(fā)計劃。 沖突的概述 ? 沖突與組織進步的關(guān)系示意圖 高 沖 突 沖 突 沖 突 工作績效 低 沖突的概述 潛伏：沖突的條件產(chǎn)生 被認識：員工認識到了問題在存在 被 感覺：員工有情緒上的反應(yīng) 結(jié)局（后果）：積極或消極的后果 處理：員工采取行動 沖突的發(fā)展階段 員工沖突的類型 按內(nèi)容分類 沖突分類模型示意圖 有益的 有害的 實質(zhì)的 類型 1 有益的實質(zhì)的 類型 2 有害的實質(zhì)的 個人的 類型 1 有益的個人的 類型 1 有害的個人的 員工沖突的成因 人的個性 對有限資源的爭奪 價值觀和利益的沖突 角色沖突 追逐權(quán)力 職責(zé)規(guī)定不清 組織出現(xiàn)變化 組織風(fēng)氣不佳 沖突的根源 輸入 適當(dāng)?shù)? 例如：組織方面的改變等 不適當(dāng)?shù)? 例如：處理不及時 處理沖突的手段 干涉變量 有益的 例如：增加激勵、提高能力 有害的 例如：組織效能達不到最佳化，組織目標(biāo)被歪曲 沖突的結(jié)果 輸出 適當(dāng)?shù)睦纾航M織方面的改變等不適當(dāng)?shù)睦纾禾幚聿患皶r杜布林沖突成因模型示意圖 員工沖突成因 ?個體沖突成因 ?雙趨型沖突 ?雙避型沖突 ?趨避型沖突 ?員工之間沖突成因 ?基于信息的沖突 ?基于價值價值觀的沖突 ?基于認識的沖突 ?基于本位的沖突 ?組織沖突的成因 ?崗位職責(zé)沖突 ?生產(chǎn)部門與職能部門的沖突 ?橫向沖突 ?縱向沖突 沖突的解決方法 ?解決員工沖突的一般方法 ?協(xié)商法 ?上級仲裁法 ?拖延法 ?和平共處法 ?轉(zhuǎn)移目標(biāo)法 ?教育法 ?托馬斯的沖突處理模型 強制 合作 回避 克服 妥協(xié) 不合作 合作 沖突處理模型示意圖 武 斷 不 武 斷 武 斷 沖突的解決方法 ? 組織沖突的解決方法 ? 職權(quán)法 ? 隔離法 ? 緩沖法 ? 以儲備作緩沖 ? 以聯(lián)絡(luò)員作緩沖 ? 以調(diào)解部門作緩沖 職業(yè)計劃 發(fā)展階段 員工自我 職業(yè)管理 職業(yè)發(fā)
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