【正文】
教學(xué)反思 。應(yīng)多找?guī)捉M同學(xué),使學(xué)生充分感知。尤其要預(yù)留出學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間。這說(shuō)明( ) ① .繼承是文化發(fā)展的必然要求 ② .發(fā)展是文化繼承的必要前提 ③ .在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過(guò)程中繼承 ④ .承傳統(tǒng)文化,才能推陳出新 A、 ①④ B、 ①② C、 ①③ D、 ③④ 文化繼承與文化發(fā)展的 辯證關(guān)系? 影響文化發(fā)展的 因素 ? 教學(xué)設(shè)計(jì)反思: 文化繼承和文化發(fā)展的辯證關(guān)系必須給同學(xué)們講解好,還需要做筆記,并進(jìn)一步引出影響文化發(fā)展的因素,結(jié)束這節(jié)課,重點(diǎn)需突出 ; 教學(xué)過(guò)程反思 :導(dǎo)入,提問(wèn)、小結(jié)等,要多采用自主學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)的方式。岳麓書(shū)院的學(xué)術(shù)與教育,對(duì)湖湘文化傳統(tǒng)的形成和發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這體現(xiàn)了( ) A、新客家文化在發(fā)展中偏離了本土文化 B、文化在批判中繼承 C、新客家文化已取代本土文化 D、文化在繼承中發(fā)展 1 隨著現(xiàn)代化進(jìn)程、城市化步伐的加快以及外來(lái)文化的沖擊,目前我國(guó)大批風(fēng)情獨(dú)特的古村落、民居和文化遺址已經(jīng)遭到破壞,部分民間傳統(tǒng)文化化為烏有。而揚(yáng)州通過(guò)古城復(fù)興改善人居,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化載體與現(xiàn)代城市交相輝映的可持續(xù)發(fā)展思路,打造出一個(gè)充滿人文精神的揚(yáng)州城。隨著網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)電視、手機(jī)報(bào)、電子書(shū)等新媒體日益深入人們的生活,催生了數(shù)字出版等新的文化產(chǎn)業(yè)。這一變化說(shuō)明( ) ① 傳統(tǒng)文化具有民族性 ② 對(duì)傳統(tǒng)文化要取其精華,去其糟粕,批判繼承 ③ 繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求 ④ 傳統(tǒng)文化會(huì)因時(shí)而變 A ①③④ B ①②④ C ①②③ D ②③④ ( 2023臨沂模擬) 2023年的清明節(jié),是我國(guó)法定節(jié)假日的第三個(gè)清明節(jié),假期 之間人們以不同的方式祭奠自己已故的親人或革命先烈,弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化,表達(dá) 了人們的哀思,但是由于燒紙錢也引起多處山林失火,這給我們的啟示是( ) ① 對(duì)傳統(tǒng)文化要全部否定 ② 批判地繼承傳統(tǒng)文化 ③ 對(duì)傳統(tǒng)文化要取其精華,去其糟粕 ④ 對(duì)傳統(tǒng)文化應(yīng)全部肯定 A ①② B ②③ C ①③ D ③④ D B 7.( 2023高考 如古老的“北京人