【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第十九課作業(yè)要求:?在欣賞、了解家具造型美的同時(shí),用各自準(zhǔn)備的材料來設(shè)計(jì)制作家具模型。
2024-11-19 03:06
【摘要】?對(duì)門山上一個(gè)碗,?年年落雨落不滿。小鳥的家是什么樣子的?美麗的鳥巢體育館小朋友們幫小鳥設(shè)計(jì)的新家作業(yè)要求:自由選擇工具和材料,開動(dòng)腦筋為小鳥設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的新家。謝謝大家
2024-12-03 07:13
2024-11-21 13:34
【摘要】1、可以選擇一個(gè)或多個(gè)自己喜歡或熟悉的蔬果進(jìn)行創(chuàng)作2、發(fā)揮想象,對(duì)蔬果進(jìn)行適當(dāng)?shù)目鋸堊冃涡〗ㄗh:3、可以根據(jù)童話情節(jié)適當(dāng)添加背景環(huán)境4、直接用彩色筆繪畫
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第二課欣賞抽象畫作品地球:小朋友們,當(dāng)我在宇宙的中央,你們覺得我會(huì)顯得怎樣?當(dāng)你們?cè)诮幙次視r(shí),又會(huì)顯得怎樣?如果我和很多星球排列在一起,你會(huì)有什么感覺呢?點(diǎn)、線、面是美術(shù)世界的基本元素、真正主人。作業(yè)要求:選擇一張你喜歡的彩色紙作為“舞臺(tái)
2024-12-03 07:29
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第九課?一個(gè)圖形向兩邊重復(fù)延伸,就形成了花邊。?早在原始社會(huì),原始人類就用簡(jiǎn)單的幾何圖形和簡(jiǎn)單的紋樣來裝飾生活中的器物?到了元、明、清時(shí)期器物上的裝飾則更加精致細(xì)膩,圖案的設(shè)計(jì)也變得比較復(fù)雜多樣,做工更是精美講究。?而今天的花邊在繼承了精美
【摘要】認(rèn)識(shí)圖形標(biāo)志人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)看誰記得的圖形多?看誰記得的圖形多看誰記得的圖形多思考:什么樣的圖形容易記住?這些是什么圖形?標(biāo)志設(shè)計(jì)_是人們用來識(shí)別和傳達(dá)信息的象征性的視覺符號(hào)。標(biāo)志:怎樣設(shè)計(jì)才能制作出符合視
2024-12-03 04:41
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)把我看仔細(xì)了哦!說一說我有哪些變化你們還認(rèn)識(shí)我嗎?構(gòu)圖建議蔬果小精靈
【摘要】蔬果變變?nèi)私绦抡n標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第十一課?看一看:選擇一種蔬菜或水果,從不同的角度觀察它。從前面看:從側(cè)面看:好燙呀,把我臉都嚇綠了!剛出殼的小雞乘車去幼兒園調(diào)皮的柚子娃娃斗牛臉譜有表情的臉巧妙的組合
【摘要】我心中的老師二年級(jí)下冊(cè)人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)●你最尊敬或最喜歡的人是誰?說一說:溫馨提示:?注意自己的坐姿,眼睛離桌面不要太近。?注意不要把自己的小手或衣服弄臟了。太棒了!拓展:獻(xiàn)給老師的詩
2024-12-03 07:02
【摘要】用硬紙片或畫出各種圖形的硬紙片,隨意剪出缺口,然后插接起來,比一比看誰插接得高。
2024-11-15 12:53
【摘要】常見水果常見蔬菜課本上小金魚的做法:(1)用梨做身子。(2)將小西紅柿用牙簽插入做眼睛。(3)胡蘿卜切塊做嘴。(4)芹菜葉做尾巴。蔬果造型大展臺(tái)作業(yè)要求:以同桌為單位,對(duì)準(zhǔn)備的蔬果進(jìn)行想象,討論,盡可能不改變或少改變本來的形狀充分利用它的形狀和色彩
2024-11-15 02:15
【摘要】布娃娃彈琴授課師:林貞節(jié)奏型:?XXX|XXX||手肩肩|手肩肩||?X0X|X--||da空da|daaa||一起來聽聽看看這是誰?他們都在
2024-12-08 17:28
【摘要】這張圖畫有什么特點(diǎn)看一看作品欣賞看看誰的作業(yè)最有創(chuàng)意.誰的色彩最美.誰的構(gòu)圖最合理.誰的作品最棒!拓展:大千世界真美妙,一個(gè)小小的腳印就能引起我們無限的想象。可是我們?cè)鯓硬拍芰糇∵@大千世界的美妙呢?
【摘要】Page2同學(xué)們,在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)以“聞”或“嘗”等方式接觸到不同的味道。那么你們知道與酸甜苦辣咸相對(duì)應(yīng)的是哪幾種顏色嗎?五味瓶是什么樣子的?它有哪些作用呢?作業(yè)要求:用不同形式來表達(dá)自己對(duì)“五味”的認(rèn)識(shí)。Page11
2024-12-03 05:41