【摘要】《等式的性質2》基礎練習一、解方程。＝x÷7＝35x－＝823x＝138二、看圖列方程并解答。三、把方程與它對應的解用線連起來。6x＝0
2024-11-19 02:57
【摘要】《等式的性質1》基礎練習一、判斷。1、方程的解就是解方程。（）2、當x＝2時，4x比7多1。（）3、x＝9是方程x－1＝8的解。（）4、解方程：12＋x＝＝－12＝。（）5、等式的左右兩邊同時加上或減去相同的數，等式仍然成立。（）二、解方程。
【摘要】《等式的性質1》基礎練習 一、判斷。 1、方程的解就是解方程。（） 2、當x＝2時，4x比7多1。（） 3、x＝9是方程x－1＝8的解。（） 4、解方程：12＋x＝＝－12＝。（） 5、等...
2024-12-02 22:02
【摘要】走進動物園——等式的性質自主練習你說我講情境導入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導入二、你說我講得出什么結論？1瓶紅酒的質量=2聽啤酒的質量二、你說我講得出什么結論？1瓶紅酒＋1瓶礦泉水=2聽啤酒＋1瓶礦區(qū)水二、你說我講x20動腦筋：列出
2024-11-21 14:31
【摘要】《方程的意義》基礎練習1、判斷下的面的說法是否正確。（1）方程都是等式，但等式不一定是方程。（）（2）含有未知數的式子叫做方程。（）（3）10=4X-8不是方程。（）（4）等式都是方程。（）（5）方程都
2024-11-20 01:36
【摘要】等式的性質（一）回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)4走進動物園——簡易方程QD五年級上冊一、情境導入小金絲猴重多少克？籠重：150克砝碼重：500克從圖中，你知道了哪些數學信息？根據這些信息，你能提出什么問題？二、合作探索小金絲猴重多少克？
2024-11-21 02:49
【摘要】等式的性質一第1課時課題：稱金絲猴的體重（等式的性質一；形如x±a=b)教學內容：課本52—53頁教學目標：，了解并學會等式的性質。。。教學重點：如何解方程教學難點：正確無誤的解對方程預習要求：，能夠提出有價值的數學問題，并能夠解決。。。。檢查
2024-12-13 13:33
【摘要】《等式的性質（一）》教學建議信息窗2——稱金絲猴該信息窗呈現的是用天平稱金絲猴的情境。信息有：平衡的天平，一邊是裝在籠子里的小金絲猴，另一邊是500克的砝碼，籠重150克。借助問題“小金絲猴重多少克”，引入對等式性質和形如“x±a＝b”這類方程解法的學習。通過本信息窗的學習，認識和理解等式的性質：“等式兩邊同時加上或減去同一個數，
2024-12-13 01:57
【摘要】等式的性質（二）回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)4走進動物園——簡易方程QD五年級上冊一、情境導入從圖中，你知道了哪些數學信息？金絲猴的體重相當于鸚鵡體重的3倍。金絲猴的體重是。根據這些信息，你能提出什么問題？鸚鵡重多少千克？金絲猴的
【摘要】《小數乘整數》基礎練習一、填空1．3個列式是（），它表示（）。2．已知32×9＝288，那么×9＝（），32×＝（）。3．的32倍列式是（），結果是（二、列豎式計算×2
2024-11-19 10:21
【摘要】《因數與倍數》基礎練習1．基本練習。（1）24＝1×24＝2×（）＝（）×（）＝（）×（）。24的全部因數：。（2）20的因數有（），17的因數
【摘要】《循環(huán)小數》基礎練習。（1）一個小數，從小數部分的某一位起，（）或（）依次不斷地出現，這樣的小數叫做（）。（2）在，，，，，??中，，是有限小數的是（），是循環(huán)小數的數（）。（保留三位小數）??≈??≈
【摘要】《質數與合數》基礎練習1.下面的數中，哪些是合數，哪些是質數。1、13、24、29、41、57、63、79、87合數有：質數有：2.判斷。（1）任何一個自然數，不是質數就是合數。（）（2）偶數都是合數，奇數都是質數。（）（3
【摘要】等式的性質二第1課時教學內容：信息窗三—鸚鵡的體重（形如ax=b類型方程的解法）教學目標：，用等式性質解簡易方程。，解決問題的能力和邏輯思維能力。。教學重點：分析數量關系，會用等式性質解方程。難點：理解等式性質，會用性質解方程。教學準備：課件預習要求：，上一節(jié)我們是
【摘要】 《方程的意義》基礎練習 1、判斷下的面的說法是否正確。 （1）方程都是等式，但等式不一定是方程。（） （2）含有未知數的式子叫做方程。（） （3）10=4X-8不是方程。（） （4）等式...
2024-12-05 22:02
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