【摘要】§可化為一元一次方程的分式方程的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生掌握合理設(shè)置未知數(shù),確立等量關(guān)系,列出方程的一般步驟;培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用多種方法分析數(shù)量關(guān)系,從多種角度思考問(wèn)題的意識(shí).能力目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步理解方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)有效的數(shù)學(xué)模型,從而提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí).]情感目標(biāo):結(jié)合實(shí)際問(wèn)題
2024-12-12 05:29
【摘要】課題:可化為一元一次方程的分式方程及其應(yīng)用(1)課標(biāo)要求:能解可化為一元一次方程的分式方程說(shuō)明要求:會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程;會(huì)對(duì)分式方程的解進(jìn)行檢驗(yàn);學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道分式方程的概念;掌握可化為一元一次方程的分式方程的一般解法;2.了解增根的概念,知道解分式方程時(shí)可能產(chǎn)生增根的原因,掌握分式方程的驗(yàn)根方法
2024-12-12 11:48
【摘要】可化為一元一次方程的分式方程(2)教學(xué)目的:1、進(jìn)一步學(xué)會(huì)較復(fù)雜的可化為一元一次方程的分式的解法;2、使學(xué)生掌握含有字母系數(shù)的分式方程的解法。教學(xué)重點(diǎn):含有字母系數(shù)的分式方程的解法教學(xué)難點(diǎn):在解含有字母系數(shù)的分式方程解分式方程的思想方法是?解分式方程的思路和方法是:利用化歸的思想方式
2024-11-10 16:52
【摘要】《可化為一元一次方程的分式方程》教案教學(xué)目標(biāo)。?????????????。?????????????,并掌握分式方程
2024-08-28 08:43
【摘要】11.5.2可化為一元一次方程的分式方程的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1、使學(xué)生掌握合理設(shè)置未知數(shù),確立等量關(guān)系,列出方程的一般步驟。2、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用多種方法分析數(shù)量關(guān)系,從多種角度思考問(wèn)題的意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步理解方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)有效的數(shù)學(xué)模型,從而提高學(xué)生
2024-11-15 06:54
【摘要】通訊地址:山西省太原市并州北路31號(hào)省新聞出版局舊院《新課程》編輯部郵編:(030001)網(wǎng)址:華東師大版八年級(jí)(下冊(cè))§通訊地址:山西省太原市并州北路31號(hào)省新聞出版局舊院《新課程》編輯部郵編:(030001)網(wǎng)址:一元一次方程的解法.解方程:(x+2)/4
2025-05-02 05:35
【摘要】一、復(fù)習(xí)提問(wèn)1、解下列方程:34211xxxx??????(1)6272332????xx(2)432425222?????xxxxx(3)2、列方程解應(yīng)用題的一般步驟是什么?1)、審清題意;2)、設(shè)未知數(shù);3)、列式子,找出等量關(guān)系,
2025-05-16 17:16
【摘要】一元一次方程與可化為一元一次方程的分式方程《指導(dǎo)叢書》第31~34頁(yè)喚醒沉睡的記憶1、方程:含有未知數(shù)的等式叫方程。2、方程的解:能使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值3、解方程:求方程的解的過(guò)程4、解一元一次方程的一般步驟:去分母去括號(hào)移項(xiàng)化簡(jiǎn)(合并同類項(xiàng))把未知數(shù)的系數(shù)化為15、分式方程:
2024-10-22 08:14
【摘要】學(xué)習(xí)課題:可化為一元一次方程的分式方程相州鎮(zhèn)郭家屯初中郭增華郭秀梅學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道分式方程的意義2、知道增根的意義及解分式方程可能產(chǎn)生增根的原因,明確檢驗(yàn)是解分式方程一個(gè)重要且必要的步驟。3、能列出可化為一元一次方程的分式方程解簡(jiǎn)單應(yīng)用題。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、自學(xué)課本第11頁(yè)至第14頁(yè),回答下列問(wèn)題:1、什么叫分式方程?分式方程與整式方程有什么本質(zhì)區(qū)
2024-08-29 16:32
【摘要】可化成一元一次方程的分式方程(復(fù)習(xí))分式方程的定義:分母中含有未知數(shù)的方程叫做分式方程。方程的解:使方程成立的未知數(shù)的值叫做方程的解。方程的根:一元方程的解也叫做方程的根。1.下列方程中,哪些是分式方程??(1);(2);
2024-11-23 14:32
【摘要】可化為一元一次方程的分式方程(3)1、進(jìn)一步熟練地解可化為一元一次方程的分式方程。2、通過(guò)分式方程的應(yīng)用教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。重點(diǎn):讓學(xué)生學(xué)習(xí)審明題意設(shè)未知數(shù),列分式方程。難點(diǎn):在不同的實(shí)際問(wèn)題中,設(shè)元列分式方程。復(fù)習(xí)引入解方程:221142xxx????列方程解應(yīng)用題
2024-12-31 19:41
【摘要】復(fù)習(xí)回顧1、什么叫做分式方程?2、你會(huì)解分式方程嗎?分母中含有未知數(shù),像這樣的方程叫做分式方程.分式方程的主要特征:(1)含有分式(2)分母中含有未知數(shù)例2解方程:81877xxx?????解方程兩邊同乘以(x-7)事實(shí)上,當(dāng)x=7時(shí),原分式方程左邊的分
【摘要】首頁(yè)上頁(yè)返回下頁(yè)首頁(yè)上頁(yè)返回下頁(yè)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、熟練解可化為一元一次方程的分式方程。2、通過(guò)分式方程應(yīng)用題的學(xué)習(xí),增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】:重點(diǎn):審題,設(shè)未知數(shù),列分式方程。難點(diǎn):在不同的實(shí)際問(wèn)題中,列出不同的分式方程。首頁(yè)上頁(yè)返回下頁(yè)問(wèn)
2025-01-17 02:57
【摘要】一元一次方程水平測(cè)試卷(卷1)李其明山東棗莊(滿分:100分時(shí)間:45分鐘)一、填空題(每題3分,共24分)=3和x=-6中,________是方程x-3(x+2)=6的解.x=-3是方程3(x-a)=7的解,則a=________.213k??的值是1,則k=_________.
2024-12-07 06:43
【摘要】可化為一元一次方程的分式方程可化為一元一次方程的分式方程一、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解分式方程的意義.2.使學(xué)生掌握可化為一元一次方程的分式方程的一般解法.3.了解解分式方程時(shí)可能產(chǎn)生增根的原因,并掌握解分式方程的驗(yàn)很方法.4.在學(xué)生掌握了分式方程的一般解法和分式方程驗(yàn)根方法的基礎(chǔ)上,使學(xué)生進(jìn)一步掌握可化為一元一次
2024-08-03 05:50