20xx屆江蘇省高三語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練：小說(shuō)閱讀2版含答案(參考版)
2024-11-18 23:23本頁(yè)面
【正文】 8．激發(fā)了讀者的閱讀興趣，高度概括了小說(shuō)情節(jié)，贊揚(yáng)了警官的機(jī)智，肯定人文執(zhí)法的價(jià)值。 6．友善，坦誠(chéng)，謹(jǐn)慎，含蓄。 答： 7． “ 老人 ” 這一形象是如何逐步推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的？ 答： 8．探究小說(shuō)題目 “ 琴聲緝兇 ” 的妙處。 ” (龐啟帆譯 ) 5．依據(jù)小說(shuō)中有關(guān) “ 槍 ” 的細(xì)節(jié)，分析帕皮這一人物的心理變化。 克里斯正在等候著他們。 第二天中午，當(dāng)鎮(zhèn)上教堂的鐘敲響 12 點(diǎn)的時(shí)候，街上出現(xiàn)了一個(gè)留著胡子的中年男子，他的身后跟著一個(gè)年輕的男子，一看就知道已經(jīng)在山上藏了好幾天。 ” 克里斯頓時(shí)如釋重負(fù)，但他還是驚訝地說(shuō)道： “ 那么，明天中午見(jiàn)。我想他明天會(huì)作出正確的選擇。 ” 他停了下來(lái)，似乎很難再講下去。 我喜歡你說(shuō)話(huà)的方式 ，我也喜歡你優(yōu)美的琴聲。 ” 帕皮陷入了深思。 “ 不總是?；?費(fèi)的時(shí)間越長(zhǎng)，他在外面的情況就會(huì)越糟糕。您知道政府要抓一個(gè)人時(shí)的態(tài)度是怎樣的。 ” 老人看了他一會(huì)兒，說(shuō)： “ 卡爾呢？你想逮捕他，不是嗎？ ” 聲音里帶著一些調(diào)侃。最后，克里斯說(shuō)道： “ 抱歉，我得回鎮(zhèn)上去了。優(yōu)美的琴聲再次響起，又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，仍然沒(méi)有提到關(guān)于卡爾 他們聊起了小提琴曲，以及住在這一帶的老人和帕皮認(rèn)識(shí)的小提琴手。也許您應(yīng)該留下來(lái)吃飯，再給我們多演奏幾首曲子。當(dāng)最后一個(gè)音符落下，帕皮已把槍丟到了角落里。 理查茲也陶醉了，對(duì)抗的眼神變成了驚奇?？死锼褂X(jué)得自己從來(lái)都沒(méi)拉得這么好過(guò)。突然，音樂(lè)變了，琴弦上響起了一首古老民歌的優(yōu)美旋律。但帕皮仍然一動(dòng)不動(dòng)地站著，緊握著槍?zhuān)淅涞乜粗死锼?。克里斯拉的正是《草叢中的火雞》。他小心地把小提琴翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，取下琴弓。介意我看看那把小提琴嗎？ ” 走過(guò)去取那把小提琴時(shí)，克里斯知道槍仍然在瞄準(zhǔn)他。你應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)他拉的《草叢中的火雞》。 屋內(nèi)沉默了一會(huì)兒，然后那個(gè)老人答道： “ 帕皮。 ” 然后，他看見(jiàn)了掛在墻上的那把小提琴。 “ 上頭安排我負(fù)責(zé)這個(gè)案子， ” 他說(shuō)道，“ 但我可以看出他今天不在家。 ” 老人答道。 “ 那么，您 是 ??” 克里斯看著老人問(wèn)。你們抓不到他的。 理查茲的父親。 ” 克里斯帶著友善的微笑答道， “ 您一定是帕皮 “ 你是警察，對(duì)吧？ ” 拿槍的人問(wèn)?？死锼股钗艘豢跉?，抬腿邁進(jìn)了小屋，親切地
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