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高中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)資料匯總必修(參考版)

2025-08-08 18:05本頁面
  

【正文】 [解] 見圖 106,以 A 為原點(diǎn),直線 AB 為 x 軸建立坐標(biāo)系,H 為 OM 與圓的交點(diǎn),N 為T1T2 與 OM 的交點(diǎn),記 BC=1。2 時,軌跡方程為 x2+y2=4;當(dāng) sinα=1 時,軌跡方程為 x=0.7.與圓有關(guān)的問題。代入已知圓的方程得 t2t?2sinα=0.所以 t=0 或 t=2sinα。例 7 如圖 105 所示,過原點(diǎn)引直線交圓 x2+(y1)2=1 于 Q 點(diǎn),在該直線上取 P 點(diǎn),使 P到直線 y=2 的距離等于|PQ|,求 P 點(diǎn)的軌跡方程。[解] (1)由已知得????????,032,4xy或?????????.032,41xy解得點(diǎn)(x, y)所在的平面區(qū)域如圖 104 所示,其中各直線方程如圖所示。又因?yàn)閙21≤2m,所以 12???,所以 SΔABC≥.41當(dāng) m=1 時, (SΔABC)max= 43;當(dāng) m=1 時, (SΔABC)min= .5.線性規(guī)劃。所以 SΔABC=???????22。在①,③中取 x=1, y=0,知等式成立,所以 A(1, 0)為 l1 與 l3 的交點(diǎn);在②,③中取 x=0, y=m+1,等式也成立,所以 B(0, m+1)為 l2 與 l3 的交點(diǎn)。例 5 已知三條直線 l1: mxy+m=0, l2: x+mym(m+1)=0, l3: (m+1)xy+m+1=0 圍成ΔABC,求 m 為何值時,ΔABC 的面積有最大值、最小值。例 4 求函數(shù) 1163)(2424 ?????xxxf的最大值。所以命題成立。例 3 設(shè)雙曲線 xy=1 的兩支為 C1,C2,正 ΔPQR 三頂點(diǎn)在此雙曲線上,求證:P,Q,R 不可能在雙曲線的同一支上。所以∠EDF=600。[證明] 以 A 為原點(diǎn),平行于正三角形 ABC 的邊 BC 的直線為 x 軸,建立直角坐標(biāo)系見圖102,設(shè)⊙D 的半徑等于 BC 邊上的高,并且在 B 能上能下滾動到某位置時與 AB,AC 的交點(diǎn)分別為 E,F(xiàn),設(shè)半徑為 r,則直線 AB,AC 的方程分別為 y3?, x?.設(shè)⊙D 的方程為(xm)2+y2=r2.①設(shè)點(diǎn) E,F(xiàn) 的坐標(biāo)分別為(x1,y1),(x2,y2),則 ,11223xy??,分別代入 ①并消去 y 得 .03).(0)( 22211 ?????rxmxrm所以 x1, x2 是方程 4x22mx+m2r2=0 的兩根。例 2 (經(jīng)典例題)半徑等于某個正三角形高的圓在這個三角形的一條邊上滾動。因?yàn)?BD?AE,所以 k1k2= 21?k,所以直線 AE 方程為xy21?,由 ??????ayx2,解得點(diǎn) E 坐標(biāo)為??????a32,4。設(shè)點(diǎn) B,C 坐標(biāo)分別為(0,2a),(2a,0),則點(diǎn) D 坐標(biāo)為(a, 0) 。例 1 (經(jīng)典例題) 在 ΔABC 中,AB=AC,∠A=900,過 A 引中線 BD 的垂線與 BC 交于點(diǎn) E,求證:∠ADB=∠CDE。不難證明這三條直線交于一點(diǎn)或者互相平行,這就是著名的蒙日定理。 (D2D3)x+(E2E3)y+(F2F3)=0。若點(diǎn) P(x0, y0)為圓上一點(diǎn),則過點(diǎn) P 的切線方程為.02022 ???????????????FyExDyx ①14.根軸:到兩圓的切線長相等的點(diǎn)的軌跡為一條直線(或它的一部分) ,這條直線叫兩圓的根軸。13.圓的一般方程:x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E24F0)。11.解決簡單的線性規(guī)劃問題的一般步驟:(1)確定各變量,并以 x 和 y 表示;(2)寫出線性約束條件和線性目標(biāo)函數(shù);(3)畫出滿足約束條件的可行域;(4)求出最優(yōu)解。8.點(diǎn) P(x0, y0)到直線 l: Ax+By+C=0 的距離公式: 20||BACyd??。且兩者不重合,則 l1//l2 的充要條件是 k1=k2;l1 ?l2 的充要條件是 k1k2=1。5.到角與夾角:若直線 l1, l2 的斜率分別為 k1, k2,將 l1 繞它們的交點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)到與 l2 重合所轉(zhuǎn)過的最小正角叫 l1 到 l2 的角;l1 與 l2 所成的角中不超過 900 的正角叫兩者的夾角。根據(jù)直線上一點(diǎn)及斜率可求直線方程。3.直線的傾斜角和斜率:直線向上的方向與 x 軸正方向所成的小于 1800 的正角,叫做它的傾斜角。如 x2+y2=1 是以原點(diǎn)為圓心的單位圓的方程。5.(2022 重慶文)到兩互相垂直的異面直線的距離相等的點(diǎn)(A)只有 1 個 (B)恰有 3 個(C)恰有 4 個 (D)有無窮多個【答案】 D【解析】放在正方體中研究,顯然,線段 1O、EF、FG、GH、HE 的中點(diǎn)到兩垂直異面直線 AB、CD 的距離都相等, 所以排除 A、B、C,選 D亦可在四條側(cè)棱上找到四個點(diǎn)到兩垂直異面直線 AB、CD 的距離相等6.(2022 浙江文)若某幾何體的三視圖(單位:cm)如圖所示,則此幾何體的體積是(A)352cm3 (B)0cm3(C)243cm3 (D)1603cm3【答案】B【解析】選 B,本題主要考察了對三視圖所表達(dá)示的空間幾何體的識別以及幾何體體積的計算,屬容易題7.(2022 福建文)若一個底面是正三角形的三棱柱的正視圖如圖所示,則其側(cè)面積等于 ( )A. 3 B.2 C. 2 D.6【答案】D【解析】由正視圖知:三棱柱是以底面邊長為 2,高為1 的正三棱柱,所以底面積為 324??,側(cè)面積為 316??,選 D.8.(2022 全國卷 1 文)已知在半徑為 2 的球面上有 A、B、C、D 四點(diǎn),若 AB=CD=2,則四面體 ABCD 的體積的最大值為(A) 23 (B)43 (C) 3 (D) 83【答案】B【解析】過 CD 作平面 PCD,使 AB⊥平面 PCD,交 AB 與 P,設(shè)點(diǎn) P 到 CD 的距離為 h,則有ABCD12233Vh???四 面 體,當(dāng)直徑通過 AB 與 CD 的中點(diǎn)時,2max13??,故max4平面解析幾何初步一、基礎(chǔ)知識(理解去記)1.解析幾何的研究對象是曲線與方程。A /a????????上三、趨近高考(必懂)1.(2022 全國卷 2 理)已知正四棱錐 SABCD?中, 23S?,那么當(dāng)該棱錐的體積最大時,它的高為(A)1 (B) 3 (C)2 (D)3【答案】C【解析】設(shè)底面邊長為 a,則高 所以體積,設(shè) ,則 ,當(dāng) y 取最值時, ,解得 a=0 或a=4 時,體積最大,此時 ,故選 C.2.(2022 陜西文)若某空間幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積是 [B](A)2 (B)1(C) 3(D) 3【答案】 B【解析】 如圖,該立體圖形為直三棱柱,所以其體積為1212??平行關(guān)系平面幾何知識線線平行線面平行 面面平行垂直關(guān)系平面幾何知識線線垂直線面垂直 面面垂直判定 性質(zhì) 判定推論性質(zhì)判定判定 性質(zhì)判定面面垂直定義1. ,/aba??? 2. ,/ 3. ,/a? 4. /,a?? 5. /,???? ? ?平行與垂直關(guān)系可互相轉(zhuǎn)化3.(2022 遼寧文)已知 ,SABC是球 O表面上的點(diǎn), SABC?平 面 , A?,1SAB?, 2?,則球 的表面積等于(A)4 ? (B)3 ? (C)2 ? (D) ?【答案】A【解析】選 ,球 O的直徑為 2RS?, ?表面積為 ??4.(2022 安徽文)一個幾何體的三視圖如圖,該幾何體的表面積是(A)372 (B)360 (C)292 (D)280【答案】B【解析】該幾何體由兩個長方體組合而成,其表面積等于下面長方體的全面積加上面長方體的 4 個側(cè)面積之和。AB a??證明平行關(guān)系,垂直關(guān)系等方面的問題。你認(rèn)為正確的命題需要證明它,你認(rèn)為錯誤的命題必須找出反例。OA BCP理; 三垂線定理及逆定理的主要應(yīng)用:(1)證明異面直線垂直;(2)作、證二面角的平面角;(3)作點(diǎn)到線的垂線段;【如圖】 面面斜交①二面角:(1)定義:【如圖】 ,OBlAlOBl??????上范圍: [0,18]??②作二面角的平面角的方法:(1)定義法;(2)三垂線法(常用) ;(3)垂面法. 面面垂直(1)定義:若二面角 l???的平面角為 90?,則 ???;(2)判定定理:如果一個平面經(jīng)過另一個平面的一條垂線,那么這兩個平????????(線面垂直 面面垂直)(3)性質(zhì):①若 ,二面角的一個平面角為 MON?,則90MON???;②aABa??????????(面面垂直 ?線面垂直) ;③aA????????. ④二、基礎(chǔ)題型(必懂)概念辨析題:(1)此題型一般出現(xiàn)在 填空題,選擇題中,解題方法可采用排除法,篩選法等?!救鐖D】 PBCO?; PABO?(II)三垂線定理及逆定理:已知 ??,斜線 PA 在平面 內(nèi)的射影為 OA, a??, ①若 A?,則 ——垂直射影 ?垂直斜線,此為三垂線定理; ②若 aP,則 O——垂直斜線 垂直射影,此為三垂線定理的逆定【如圖】(四)垂直關(guān)系(包括線面垂直,面面垂直)①定義:若一條直線垂直于平面內(nèi)的任意一條直線,則這條直線垂直于平面。/ababab????????? 【如上圖②】判定 2::,/???.【如右圖 】③判定與證明面面平行的依據(jù):(1)定義法;(2)判定定理及推論(常用) (3)判定 2??,/39。b39。范圍: ??0,9???,注:若 /ll?或 ,則直線 l與平面 所成的角為 0?;若 l??,則直線 l與平面 所成的角為 90?。??O④判定或證明線面平行的依據(jù):(i)定義法(反證): /ll?????(用于判斷) ;(ii)判定定理://ab????????“線線平行 面面平行” (用于證明) ;(iii)//a?????“面面平行 線面平行” (用于證明) ;(4)/ba???????(用于判斷) ;: lA??①直線與平面所成的角(簡稱線面角):若直線與平面斜交,則平面的斜線與該斜線在平面內(nèi)射影的夾角。ba b39。,a所成的?角為異面直線 ,ab所成的角。/39。圖形語言:符號表述:/,/abca?等角定理:如果一個角的兩邊與另一個角的兩邊分別平行,那么這兩個角相等或互補(bǔ)。用途:常用于證明直線在平面內(nèi).圖形語言: 符號語言:公理 2:不共線的三點(diǎn)確定一個平面. 圖形語言:推論 1:直線與直線外的一點(diǎn)確定一個平面. 圖形語言:推論 2:兩條相交直線確定一個平面. 圖形語言:推論 3:兩條平行直線確定一個平面. 圖形語言:用途:用于確定平面。A39。 B39。C39。二 點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系平面的基本性質(zhì)——無限延展,無邊界 三個定理與三個推論xoy中畫直觀圖時,已知圖形中平行于數(shù)軸的線段保持平行性不變,平行于 x 軸(或在 x 軸上)的線段保持長度不變,平行于 y 軸(或在 y 軸上)的線段長度減半。ox,取 39。 斜二測法:step1:在已知圖形中取互相垂直的軸 Ox、Oy, (即取 90xoy??? ) ;step2:畫直觀圖時,把它畫成對應(yīng)的軸 39。: 直觀圖——是觀察著站在某一點(diǎn)觀察一個空間幾何體而畫出的圖形?!怯^察者從三個不同位置觀察同一個空間幾何體而畫出的圖形;正視圖——光線從幾何體的前面向后面正投影,得到的投影圖;側(cè)視圖——光線從幾何體的左面向右面正投影,得到的投影圖;正視圖——光線從幾何體的上面向下面正投影,得到的投影圖;注:(1)俯視圖畫在正視圖的下方, “長度”與正視圖相等;側(cè)視圖畫在正視圖的右邊,“高度”與正視圖相等, “寬度”與俯視圖。AOO1 B注:球的有關(guān) 問題轉(zhuǎn)化為圓的問題解決. 球面積、 體積公式:234,SRV??球 球(其中 R 為球的半徑)(二)空間幾何體的三視圖與直觀圖根據(jù)最近幾年高考形式上看,三視圖的考察已經(jīng)淡化,所以同學(xué)只需了解即可:區(qū)分中心投影與平行投影。DOBO39。O CDABSO39。B39。NMA39。O BSr 為底面半徑,h 為圓錐的高,l 為母線長) 棱臺——用一個平行于底面的平面去截棱錐,我們把截面與底面之間的部分稱為棱臺. 正棱臺的性質(zhì):①各側(cè)棱相等,各側(cè)面都是全等的等腰梯形;②正棱臺的兩個底面以及平行于底面的截面是正多邊形;③ 如右圖:四邊形 `,`OMNB都是直角梯形④: `SAA上,`上S,注意考慮相似比 . 棱臺的表面積、體積公式:
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